有眼不识泰山

从前,有个老木匠,收了个徒弟叫泰山。教劈木头,恐怕徒弟斧头斩坏口;刨木板,恐怕徒弟刨不平;凿榫头,又恐怕徒弟不对眼;粗细生活自己一手做,泰山学了三年徒,木匠手艺一点没学会。老木匠左看不入眼,右看是笨蛋,就把泰山赶走了。 泰山流落街头,碰到一个老竹匠,老竹匠想自己年迈力衰,需要有个人挑挑担子,因此收下泰山做徒弟。削竹、劈     

人生顺其自然

人生不如意事常八九,我们要做的是"随遇而安"。在一个炎热的夏天,寺庙的草地枯黄了一大片。"师父,快撒些草籽吧,好难看啊。"徒弟焦急地说。"等天凉了!"师父挥挥手,"随时。"中秋,师父给徒弟一大包草籽去播种。秋风突起,草籽飘舞,"不好,许多草籽被吹飞了。"徒弟喊。"没关系,吹去者多半中空,散下来也不会发芽。"师父说,"随性。"撒完草籽,几只小鸟来啄食,徒弟又急。"没关系,草籽本就多准备了,吃不完。"师父继续翻着经书,"随遇。"     

花开的时候

正有一位禅师,收了一个年幼的徒弟。这小徒弟很聪明,特别喜欢别人赞扬他,夸他聪明。不管他有什么好的想法,或是做了什么好事,他都会去告诉所有人,也得到许多人的赞扬。有一天,师父送他一盆含苞待放的荷花,对他说:今天晚上,你仔细观察这盆里的荷花,看它们是怎样开放的。小和尚很高兴,心想,一定是师父看他最聪明,才让他观察荷花。于     

大师的定力

灵修大师认为自己定力深厚，对徒弟要求十分严格 一天发生大地震，大家惊慌失措地跑来跑去，大师却静坐不动，慢慢地喝着水，显得悠然自在。     

差序氛围下师徒关系对员工韧性的影响研究

员工韧性是组织可持续发展的战略优势和应对不确定性的核心能力。基于对中国差序氛围下师徒关系提升Z世代员工韧性内在机理的探讨,构建并验证一个跨层次的研究模型,通过256份有效样本数据进行实证分析得出：基于资源保存理论下师徒关系的情感纽带能够激发徒弟心理可得性进而正向促进员工韧性;组织差序氛围不仅正向强化师徒关系与徒弟心理可得性之间的关系,并且对心理可得性在师徒关系和员工韧性之间发挥的效应产生促进作用,研究结论对于如何通过激活师徒关系提高员工韧性具有指导意义和应用价值。     

唐僧取经与领导能力的培养浅析

文章分析了《西游记》中唐僧在取经过程中,对三个徒弟的教化与管理,以及唐僧自己的道德素养,一路战胜妖魔鬼怪,历经了"九九八十一难",终于取回真经,完成大业成正果。通过对比,提出了作为现代领导应该培养自己七个方面的领导(管理)行为艺术。     

用“麦穗哲理”打理家财

古希腊哲学导师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有直接回答,却带徒弟们来到一片麦田,让他们在麦田行进过程中,每人选摘一支最大的麦穗,不能走回头路,且只能摘一支。     

阿木学写作

师徒裁衣记,转眼一年快到头了,阿木和冰晶都长高了不少,作为师父一通老师准备给两个徒弟各做一件新衣服。两个小家伙一听有新衣服穿,心里别提有多高兴了。一通老师问:“知道师父为什么不领着你们直接买一身,而是买布料做一身呢?”“这还用说,当然是自己挑选布料、依着自己的尺寸做的衣服更合身了!”阿木抢先回答道。     

阿木学写作

一次“漫长”的旅行长假快来了,正是旅游的好季节。一通老师在心里盘算,也该让阿木和冰晶出去游山玩水、放松放松啦!做师父的,可真操心啊!一来,要顾及徒弟的学业;二来,还要考虑他们的心情。不过,一通老师觉得自己的安排总是最合理的。这不,恰好有个旅行社发传单,推出“假期桂林三日游”。据说,持有教师证还可以打八折呢!     

“生活的苦恋者”——刘国尧诗歌创作论

1980年刘国尧创作了诗歌《别学我,新来的徒弟》后,就引起了中国当代诗歌的“守护神”——谢冕的注意,从此,他便以“新生代”一员的资格,立足于八十年代中国诗坛上。1987年3月,海外版《瞭望周刊》向世界介绍“在探索中发展的中国诗歌”时,把刘国尧划入“近年来引人注目的”“影响较大的”“现实主义派”。这样的归类至少可以说明,刘国尧已然是当今不可忽视的有名诗人之一了。     

阿木学写作

一通老师的“眼病”。逢年过节,一通老师总喜欢让阿木和冰晶写一些感人的作文,以抒发一下他们内心的情感。比如母亲节,写写妈妈的爱;教师节,写写老师对自己的关心;端午节,写写对先人的怀念;劳动节,写写对劳动者的赞美等。逢年过节,让两个小徒弟练习写与节日主题相关的作文,真是个不错的设计。因为这个特殊的时候,人的情感也特别丰富。     

传承人在非物质文化遗产生产性保护中的作用

实践证明,生产性保护是较为符合非物质文化遗产基本特征的保护方式之一,其目的不是要把非物质文化遗产的资源发展成产业,而是在于保护.传承人在非物质文化遗产生产性保护过程中有着重要的作用,在传承、传授、总结和整理传统的技艺和艺能的同时,应该注重项目本体的恢复与重建;要选好和带好徒弟;创造经典的作品;注意资料、档案的收集以及经验的总结,特别是传统技艺和艺能的经验之总结.     

入行成功关键词

无论是专业对口(或者接近专业对口),还是改做他行,你都不可忽视下列入行成功关键词: 经验 按常规的职业时间表,你需要工作几年才能拥有职场经验。为了取得职场经验,有一些毕业生两三年内多次跳槽。但事实上,由于工作时间短,加上"教会徒弟,饿死师傅"的观念作怪,频繁跳槽未必就能积累到经验。业内资深人士建议:毕业生应当在某     

女儿国的来历

《西游记》第五十五回有—段关于女儿国的精彩描写,说的是去西天取经的唐僧师徒一行四人来到西梁女国,“那里人都是长裙短袄,粉面油头。不分老少,尽是妇女。正在两街上做买做卖,忽见他四众来时,一齐都鼓掌呵呵,整容欢笑道:‘人种来了!人种来了!’”其渴望见到男人的心情,跃然纸上。女儿国的国王一见唐僧,便钟情万分,千方百计要招赘他为婿,结成伉俪。幸亏大徒弟悟空设计,方得逃身。     

浅谈孔子的教育方法

孔子(公元前551年—479年)是中国古代首创私人讲学的一位有影响的教育家,大约从三十岁左右起就开始他的教育活动。在他的一生中,除了短期直接参加政治活动以外,其余时间——大约有四十年都没有离开讲堂。据史书说他的学生有三千人,其中精通六艺的高材生有七十二人,这就是所谓“三千徒弟子”,“七十二贤人”。当时在鲁国与孔子同时办私学并且能同孔子竞争的还有少正卯和王骀等人,他们的声望也很大。少正卯讲学也很有吸引力,使孔子的门庭曾出现“三盈三虚”的状况;王骀的学生人数也与孔子的差不多。然而他俩在中国教育史上的地位远远不及孔子。     

青蓝两代

“十年树木,百年树人”,这是老话。我们前人,对教育后代成长,看得既重且远,素不等闲视之。前辈教后辈,先生授学生,师傅传徒弟,父母诲儿女,总是殷殷期待:青出于蓝而又能胜于蓝,一代强过一代。司马迁的父亲司马谈病弥之际,拉着儿子的手,边哭边说,无论如何要儿子继承父业,完成他未竟的著史理想。司马迁不违父命,历尽千艰万难,终以毕生精力,写成了《史记》这样一部卓越的史学著作,燴炙于人口,流传于后世。以足智多谋著称的诸葛亮,在“诫子书”、“诫外生”书中告诫后辈:“夫志当存高远”,不要作那“碌碌”“凡庸”的“下流”之辈;要坚志埋头勤学,“非学无以广才,非志无以成学”;要注重“俭以养德”,“淫慢则不能励精”;要后辈趁着青壮     

科学的时代定位创新的思想贡献

习近平总书记在党的十九大报告中,首次指出了"中国特色社会主义进入了新时代",明确了习近平"新时代中国特色社会主义思想"内涵,规定了新时代的总任务,揭示了"我国社会主要矛盾已经转化",提出了"建设现代化经济体系"的要求,阐述了新时代中国共产党的新使命新要求.这一系列思想具有重大意义,开辟了马克思主义新境界,开辟了中国特色社会主义新境界,开辟了治国理政新境界,开辟了管党治党新境界.     

黄山东大门科学发展，蓄势待发——黄山区谭家桥镇2005年工作回眸

黄山区谭家桥镇近几年最抢眼的是一个“变”字：街容市貌变美了。基础设施变全了。企业生产变旺了，经济建设变快了，基层组织变强了。精神面貌变新了，社会治安变稳了，党员干部变勤了。干群关系变好了……     

民国时期农田水利建设述论

民国时期,政府对农田水利建设予以了一定程度的重视,统一了水政,颁布了《水利法》,制定了抗战时期农田水利建设的方针、纲领和战后发展计划,并由中央和地方政府拨款,对农田水利事业予以扶持,新建、改建、扩建了许多农田水利工程,增加了灌溉面积,提高了农作物产量,增加了农民收益,为抗战提供了军需民食,也为新中国成立后农田水利建设奠定了一定基础。     

回家过年的四重境界

年前听人改了一首《常回家看看》,把我给逗笑了:"妈妈准备了一些唠叨,爸爸准备了一些唠叨,奶奶准备了一些唠叨,姥爷准备了一些唠叨,二姑准备了一些唠叨,三舅准备了一些唠叨……"现在许多人回家过年,差不多就是这么个状况。应对这种事,我也算是过来人。回首从前,我前后一共经历了4次境界上的提升。