加强"三个文明"建设全面构建和谐校园

高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。构建和谐校园是高校建设社会主义和谐社会、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,本文从物质文明、精神文明、政治文明建设三个角度对全面建设和谐校园的途径进行探讨。     

试论高校校园爱心文化建设

构建社会主义和谐社会是全社会的责任,高校也责无旁贷。校园爱心文化建设直接关系到高校育人目标的实现和校园的和谐稳定,如何探索积极有效的校园爱心文化建设途径是广大高校需要认真思考完善解决的问题。从着重分析校园爱心文化建设的重要意义、建设现状及存在的问题与不足,提出构建和谐社会视阈下高校校园爱心文化建设的积极有效对策,对开展好高校思想政治教育工作有很好的借鉴作用。高校贫困生帮扶工作是充分体现校园爱心文化建设的重要环节,贯彻落实好国家各项相关政策并积极探索贫困生工作的有效途径,也是推动高校校园爱心文化建设的重要支撑。     

科学发展观视阈中的和谐校园构建研究

和谐校园是和谐社会的重要组成部分。构建和谐校园必须以科学发展观为指导,明确和谐校园的基本特征,探索和谐校园建设的主渠道,促进大学生和谐发展,为构建和谐社会、建设有中国特色社会主义事业培养更多的合格人才。     

加强党的基层组织建设创建和谐大学校园

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,高校各级党组织必须充分认识在构建和渚校园中的重大职责,切实发挥高校党组织在构建和谐校园中的核心作用,积极创新基层党组织工作,构建文化型、学术型、平安型和谐校园.     

和谐校园构建中的和谐文化建设

和谐社会建设落实在学校就是构建和谐校园,和谐校园建设需要培育和谐校园文化.在和谐校园文化建设过程中.要强化马克思主义在学校教育中的一元指导地位,警惕多元文化背景下,西方文化的渗透,主流文化的弱化与异化;要坚持发展和谐教育,警惕城乡"二元文化"在校园被固化,警惕素质教育被扭曲;要构建学习型学校,警惕校园学风浮躁与心态失衡,警惕"文人相轻"的文化心态被强化.     

论新时期高校和谐校园构建

和谐校园建设已成为当前高校发展的治校理念和方略。论文以传统和谐文化为切入点,以科学发展观为统领,论述高校和谐校园的构建。     

关于高校和谐校园长效管理机制建设的思考

构建和谐校园是高校的特殊历史使命。创新管理是建设和谐校园的内在动力和基本保证，和谐校园是创新管理的重要平台。因此，在深入分析二者内在关系的技基础上，提出建设高校长效管理机铺的对策，对于推动和谐校园建设具有重要的现实意义。     

充分发挥学生党员先锋作用 努力推动高校和谐校园建设

本文从认识高校和谐校园建设的重要意义出发,探讨大学生党员在和谐校园建设中的重要作用,使之成为和谐校园文化的传播者和推动者。这不仅是学生党员保持先进性的基本要求,是加强高校党的建设的必然结果,更是高校和谐发展的必然选择。     

和谐文化建设与和谐世界理念

和谐文化建设与和谐世界理念同是构建和谐社会理论中的重要内容。和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向,融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体,反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求,是中国特色社会主义文化的重要组成部分;和谐世界理念全面阐述了中国政府维护世界和平、促进共同发展的对外纲领,倡仪各国努力构建一个持久和平、共同繁荣的和谐世界,充满着博爱情怀和理论智慧,有着深厚的文化意蕴。和谐文化建设与当代中国外交的和谐世界理念,二者互为促进,互为包容:和谐世界理念及其实践为和谐文化建设提供了和谐的发展环境、重要的国际机遇与巨大的智慧源泉;和谐文化是提高中国国际影响力、实现中华民族伟大复兴、最终实现和谐世界理念的重要武器,二者统一于建设和谐社会的伟大实践之中,对中华民族在和谐理念指引下实现新的伟大复兴,具有重大意义。     

和谐文化论纲

和谐文化是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐的精神动力.我们应该从和谐文化的基本内涵、必要性、原则、意义和路径等方面全方位认识并把握和谐文化问题,大力建设和谐文化.为构建和谐社会作出贡献.     

和谐文化建设:一种高度的文化自觉追求

建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,建设和谐文化需要文化自觉。文化自觉是对文化的理性认知,对构建和谐文化具有重要作用和意义。和谐社会建构的"文化自觉"即是寻求一种社会和谐的文化根基及其建构。     

高校和谐道德构建途径的探讨

和谐道德建构是一个崭新的课题,也是构建社会主义和谐社会所不可或缺的一个重要的基础性问题。和谐社会的建设应将道德建设放在首位,以和谐道德为动力促进和谐社会的发展。高校在当前和谐社会的进程中也应将和谐道德的构建作为重点予以关注,并作为德育的长远目标、质量工程进行思考,更新道德观念,改变不合理不和谐的道德观念和行为,设计出面向现实、面向学生、面向现代化的理想的道德教育方案。本文以构建社会主义和谐社会为立足点,从道德建设这一核心和根本问题入手,结合高校德育目前面临的一些现实问题,探讨和谐社会这一新的背景下的高校和谐道德的构建途径问题,对促进高校德育的进一步改革提供一些有借鉴意义的思路。     

关于内蒙古高校构建和谐校园与创新素质教育模式的研究

作为《内蒙古自治区高校和谐校园建设与大学生思想政治教育研究》的子课题,本文对高校构建和谐校园与创新素质教育模式进行了研究,提出了构建和谐校园是素质教育的新模式,具有重要的育人功能的观点,结合内蒙古高校的一些实际做法,论述构建和谐校园对于提高大学生综合素质的重大意义。     

构建和谐校园推动科学发展

在构建社会主义和谐社会的进程中,构建一个系统协调运行、环境公平民主、人人融洽相处、师生全面发展、处处充满活力的和谐校园,是高校科学发展的重要课题之一.     

论和谐文化在构建和谐社会中的价值特质

构建社会主义和谐社会,是一项复杂的系统工程。在这项伟大的工程中,既包含着和谐文化建设的内容,同时更需要和谐文化的引领和支撑,我们要充分认识和谐文化在构建和谐社会中的重要作用。和谐文化在构建和谐社会进程中,呈现出为构建和谐社会提供根本的价值导向、精神支柱、道德支撑和良好的社会氛围的价值特质。     

创新校园文化建设 推进和谐校园构建

校园文化建设是促进高校和谐校园构建的重要力量。创新校园文化建设,要把握正确的政治导向,体现大学精神,坚持育人目标与学校改革发展相协调;积极吸收优秀传统文化,适当借鉴企业文化建设的理念。创新校园文化建设,要培育先进、深厚、前瞻的大学精神文化;建设独特、典雅、人文的大学物质文化;开展丰富多彩的校园文化活动;构建健康向上的校园网络文化;营建民主、平等、科学、实效的大学制度文化。     

论高校青年社会主义核心价值体系的构建路径

建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本.高校青年是否确立社会主义核心价值体系对于和谐社会的构建具有非常重要的意义.高校要通过加强师德建设、课堂建设、阵地建设、校园文化建设等路径帮助青年构建社会主义核心价值体系.     

和谐文化建设的伦理视角

建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程。透视和谐文化的概念内涵、表现形式和形成机理,蕴涵着制度与诚信、理想与信仰、民族精神与时代精神、社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系等伦理底蕴。建设和谐文化,道德建设所具有的社会意识形态性、特殊规范性和主体实践性为之提供了充分保证。鉴于此,建设和谐文化,必须充分发挥社会主义核心价值体系的主导作用,将道德理想内化为公民的实践精神,以社会主义荣辱观引领社会风尚。从而,使社会主义和谐文化成为构建社会主义和谐社会的重要的道德基础和精神支撑。     

论构建侨乡和谐文化的切入点

构建和谐文化是建设社会主义和谐社会的主要任务、重要内容、重要保证和着力点。构建侨乡和谐文化是构建我国和谐文化的一个重要切入点。整治企业污染、弘扬华侨守望相助的优良传统和加强华侨艰苦创业的历史教育是构建侨乡和谐文化的宏观、中观和微观三个不同层面的切入点。     

发展和谐文化要处理好四个关系

和谐文化是社会主义文化建设的重要组成部分,是社会主义和谐社会建设的引领。建设和谐文化,要处理好主导文化与多元文化的关系、文化冲突和文化相融的关系、文化继承和创新的关系、人与社会发展的"两本"关系。