论新时期高校的爱国主义教育

在社会主义市场经济的形势下，如何正确有效地开展爱国主义教育，不仅是一个理论问题，也是一个实践问题。新时期爱国主义内容表现为三个方面：第一爱国主义与社会主义的统一，第二爱国主义与改革开放的统一，第三树立坚定的民族自尊心、自信心、自豪感和强烈的忧患意识。对大学生进行爱国主义教育应与为振兴中华，争优创先结合起来进行，应与课堂教学、专业思想教育结合起来进行。坚持理论联系实际的原则、使爱国主义教育收到实效。     

新时期大学生爱国主义教育的原则和途径探讨

爱国主义教育是当代大学生思想政治教育的基本内容之一。在新时期新形势下，必须遵循科学的原则，注重教育的针对性，史实结合，课堂内外结合，突出性与经常性结合；通过“两课”、校园文化、社会实践、教学环节等多渠道地对大学生进行爱国主义教育     

加强大学生爱国主义教育的重要性

大学生是祖国的未来的建设者和接班人,肩负着祖国四化建设、中华民族腾飞的历史重任.文章从以下三个方面论述了对大学生进行爱国主义教育的重要性 爱国主义教育是大学生立志成才的动力, 爱国主义教育使大学生树立正确人生观, 爱国主义教育使大学生抵制腐朽思想.     

论加强对高校少数民族大学生爱国主义教有

本文提出对高校少数民族大学生进行爱国主义教育的重要性、原因和必要性。同时讲述了对高校少数民族大学生解释爱国主义、党的领导以及中国特色社会主义是紧密相连的,并教育大学生充分认识其重要性,要牢固树立“祖国利益高于一切”的思想。     

新时期大学生爱国主义教育研究评析

爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分,也是思想政治教育的永恒主题。文章在对新时期大学生爱国主义的科学内涵、大学生爱国主义教育存在的问题和增强大学生爱国主义教育实现途径措施等诸方面研究成果作简要回顾与评析的基础上,为寻求大学生爱国主义教育最佳途径、方法提出初步的对策与建议。     

新时代大学生爱国主义教育的优化路径探析

构建新时代大学生爱国主义的教育主导权是牢牢掌握高校意识形态话语权的关键环节。党的十八大以来，习近平总书记关于意识形态主导权建设提出了一系列新思想和新理论，为新时代大学生爱国主义教育指明了方向。新时代大学生爱国主义教育包括教育主体、内容体系、话语形态、环境载体“四位一体”的论域结构。因此，需要强化大学生爱国主义的教育主导权，巩固大学生爱国主义认知，激发大学生爱国主义情感，筑牢大学生爱国主义价值，指引大学生爱国主义行动。     

全球化背景下我国爱国主义教育的新思考

全球化对国家的主权与利益、民族文化和社会主义意识形态等造成了前所未有的冲击和影响。使爱国主义教育面临着新挑战。必须结合时代特征，着力从以下方面加强爱国主义教育，即：在教育导向上，突出“三个激发”；在教育内容上，强化“三项教育”；在教育方式上，把握“三个结合”；在教育原则上，坚持“三个统一”。     

加强高校爱国主义教育的有效途径

本文论述了在新时期加强高校爱国主义教育的有效途径，认为高校加强爱国主义教育必须针对青年大学生的实际情况，抓住课堂教学主渠道，结合学生思想政治工作，进行民族团结教育，才能取得预期成效，才能为社会主义建设培养出具有赤诚爱国心的合格的“四有”新人。     

爱国主义是大学生教育的主线

胡锦涛总书记提出了社会主义荣辱观,是以爱国主义为核心的民族精神的鲜明表达,对于在大学生当中加强爱国主义教育,增强民族凝聚力,树立社会主义新道德标准有着重要的现实意义.在大学生当中大力弘扬爱国主义思想,树立民族自尊心、自豪感,明确开放科学的爱国主义,建立广泛的爱国主义统一战线.当代大学生应当站在时代的前列,为全面推进建设中国特色社会主义伟大事业作出应有贡献.     

论大学生爱国主义教育的有效途径

论大学生爱国主义教育的有效途径王建平中宣部拟定的《爱国主义教育实施纲要》指出：“学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程中去”。爱国主义作为社会主义精神文明建设的基础性工程，必须坚定不移，长期不懈地抓下...     

弘扬传统文化 强化爱国主义教育

《爱国主义教育实施纲要）强调，在今后一段时期，高等学校要抓好党的基本路线的教育、中国近代史、现代史和基本国情的教育、中华民族优秀传统文化和传统美德教育。爱国主义教育是提高大学生整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础性工程，是贯穿于各项思想政治教育工作之中的一条主线，是社会主义思想教育的核心内容，是引导大学生树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础。在新的历史条件下，如何正确认识与处理中华民族优秀传统文化和传统美德教育与爱国主义教育之间的关系，对搞好两者教育至关重要。－．中华民族优秀传统文化…     

高校爱国主义教育的重点内容是爱党爱社会主义

高校爱国主义教育的重点内容是爱党爱社会主义关键词：爱国主义教育，社会主义，中国共产党，中华民族中共中央制定的《爱国主义教育实施纲要》颁发之后，关于加强对大学生的爱国主义教育的必要性，在高校已经取得共识。但是，怎样进行爱国主义教育，进行爱国主义教育的重...     

新时代大学生爱国主义教育叙事的特性、主体与策略

在新时代新征程上,为奋力实现全面建设社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标,努力实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标,必须着力加强大学生爱国主义教育,推动青年大学生满腔热情地投身建设中国特色社会主义的伟大事业。厘清大学生爱国主义教育叙事特性,明晰叙事主体、优化叙事策略,可以增强爱国主义教育的感召力,提升爱国主义教育的实效性。大学生爱国主义教育叙事呈现出叙事立场的政治性、叙事根基的民族性、叙事内容的系统性和叙事话语的时代性等有别于其他教育叙事的特性。大学生爱国主义教育叙事的主体应建构由教师、学生和榜样等构成的“共同体”力量。大学生爱国主义教育叙事的优化策略是视角的微观与宏观相结合、文本的正向选择与反向选择相结合以及方式的传统手段和现代技术相结合。     

爱国主义教育在中学历史教学中的三个思想层次

在中学历史教学中，对学生进行爱国主义教育可以分成三个层次。这三个层次是：中华民族悠久历史的教育；只有社会主义才能救中国教育；树立正确的世界观、人生观、价值观教育     

浅谈大学生的爱国主义教育

在新的历史条件下,加强对大学生的爱国主义教育具有重要的现实意义.大学生爱国主义教育的主要内容包括国家主权教育、国家安全教育、改革开放观念教育、民族自尊心和自豪感教育、民族传统文化教育、社会主义教育.对大学生进行爱国主义教育要发挥课堂教学的主渠道作用、营造良好的环境、加强社会实践活动、抢占网络阵地.     

新形势下高校加强爱国主义教育探析

爱国主义是中华民族的优良传统,是中国人民团结奋斗的一面旗帜.从当前国内国际局势和大学生思想道德的现状看,必须加强对大学生以建设有中国特色社会主义为主题的爱国主义教育.本文还提出了对大学生爱国主义教育的途径.     

大学生爱国主义教育研究

继中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》之后,新近发表了《上海市爱国主义教育实施细则》,强调以“青少年为重点,加强全民爱国主义教育”。大学生作为青年的重要组成部分,是中国未来建设的中坚力量,是中国社会主义事业的建设者和接班人。本文将针对大学生爱国主义教育分几个方面谈些看法。     

高举邓小平理论伟大旗帜 进一步深化爱国主义教育 培养跨世纪社会主义建设者和接班人

江泽民同志在党的十四届六中全会闭幕式上讲话指出:“为了把我们的事业继续推向前进,必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育”,“加强爱国主义教育,要贯彻社会主义现代化建设的整个过程”。高等学校肩负着培养有中国特色社会主义事业的建设者和接班人的重任,因此,加强对大学生的爱国主义教育,提高他们的思想道德素质,引导他们树立     

深入开展大学生爱国主义教育的若干思考

在新形势下对大学生进行爱国主义教育具有重要的意义.爱国主义教育包括社会主义教育、国家主权教育、改革开放观念教育、民族自尊心和自豪感教育、中华民族优秀传统文化教育等时代内容.对大学生进行爱国主义教育不仅要营造良好的舆论氛围,还要充分利用课堂、校园文化、社会实践等多种载体.     

高校爱国主义教育新探

爱国主义教育是高校思想政治教育的基本内容,高校爱国主义教育必须根据社会主义市场经济的新特点、新形势及社会发展的新需要,不断充实新内容,探索新方法,进入新层次,以切实提高当代大学生的思想品德素质,使其成为社会主义事业合格的建设者与接班人.