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2004年11月的兰州,天气骤然冷了下来。经过几次预约,一个早晨,我终于踏着纷纷而下的落叶,走进了伍生荣将军的家。伍将军的家是兰州军区家属区的一个独门小院,二层楼,还是老式的砖木结构;后院里种着樱桃树、杏树、核桃树、苹果树等。走进家门,一位中等身材的老人满脸微笑地迎上来,我知道这就是伍将军了。 相似文献
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寄宿家庭——出了国 还是“独生子女” 一进门,我眼前顿时放光,好漂亮 的屋子! 我脚下是软软的深红色的地毯 铺满大厅;地毯的上面,又铺了一张小 一些的四方形的羊皮毛毯——雪白色 的长长的羊毛梳理得很整齐,好像从 来没人踩过;一面墙壁上挂着一组四条 屏的中国工艺壁画——紫檀木上镶着 亮闪闪的贝雕;屋角里有一架老式钢 琴——一本翻开的乐谱和一束野花陪 伴着它;放满图书的玻璃书柜旁有一 颗高大的龟背竹和几棵不知名的植物 再加上弥漫在房间里的淡淡的咖啡 味……我真有些不敢相信,这就是我 今后的家。 直觉告我:三生有幸,打灯… 相似文献
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《风雪之晨》这篇习作写了一个风雪交加的早晨,外婆背着“我”去医院看病这件事情,表现了老一辈对下—代无微不至的爱护和深情无私的奉献。这篇习作结构紧凑、浑然一体,很得益于交代和照应。 这篇习作的开头一段交代了四点:一是“那是一个严冬的早晨”,点明时令是严冬;二是“脑子里嗡嗡作响”,暗示“我”病了;三是“急忙用棉大衣裹住我”,既反映了外婆对“我”的爱护,又为下文事情的发展埋下伏笔;四是“右手撑开油布伞”,点明伞的品种是老式的油布伞而不是新式的晴雨伞之类,这也是先交代一笔。有了这一番交代,下面记叙事情的发展,就会觉得合情合理,极其自然。 相似文献
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六一节刚过,本市一所小学的五年级学生写周记,200来个学生几乎千篇一律记叙自己在儿童节里的娱悦和欢欣。只有一个学生例外,他在周记里这么写: “奶奶病了,一个多月来她住在医院里,每天都是姑姑、姑夫和爸爸妈妈轮流陪夜。医生说奶奶得的是癌症,非常难治。爸妈说我还小,又要学习,平时不让我去医院,即使在奶奶开刀的那段日子里,我也只去过三回。可我总觉得心里缺点什么。今天是六一儿童节,下 相似文献
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