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《阿拉伯世界》1998,(3)
卡布斯素丹大学是阿曼的第一所大学,1980年开始筹建,1986年9月2日落成并正式招生,经10余年的发展,它在办学规模、教学内容与质量、科学研究等诸方面都取得了长足的进步.至1997年,它已有8届学生毕业,并同国内外的许多大学、科研单位建立了广泛的联系.据统计,它已与国内外14所大学签订了校级合作协议.可以说,今天的卡布斯素丹大学己成为阿曼高等教育与科学研究的基地.一、大学的伊斯兰属性阿曼是个伊斯兰氛围十分浓烈的国家,一切社会活动均带有伊斯兰的属性,卡布斯素丹大学虽说是一所新建的现代化大学,但它的一切活动都严格按照伊斯兰教的有关规定及阿曼的传统习惯进行,这主要表现在以下两个方 相似文献
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为普及伊斯兰教学与学术研究,伊斯兰研究大学(the University of IslamicStudies)在卡拉奇举行了奠基礼.这所大学将于1990年竣工,费用由阿拉伯联合酋长 相似文献
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剑桥大学出版社1970年初版、1977年再版的《剑桥伊斯兰史》,由世界各地区研究伊斯兰和阿拉伯问题的专家共同编写而成,是一部全面介绍伊斯兰史的巨著。主编是伦敦大学阿拉伯史教授普·姆·霍尔特、伦敦大学波斯语教授恩克·斯·拉姆伦汤和美国普林斯顿大学研究院的伯纳尔德·勒威斯教授。 相似文献
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《阿拉伯世界》1990,(3)
一、伊斯兰伦理的缘起伊斯兰伦理的基本成型大约是在阿拔斯朝。阿拔斯时期,随着阿拉伯穆斯林思维的不断成熟,随着外城思想文化的不断渗透,在宗教训言基础上的伊斯兰伦理道德被广大思想家、哲学家、法律学家所重视。综览伊斯兰伦理的全部,可以发现伊斯兰伦理实际上是从伊斯兰教律之中衍生出来的。自伊斯兰教创立以来,尤其是伊斯兰经典《古兰经》在阿拉伯地区流传之后,穆斯林就开始自觉或不自觉地将伊斯兰教律看成是自己行为的规范。因为,所谓阿拉伯伊斯兰伦理,实际上就是宗教伦理,即便在其形成过程中,曾受到过来自波斯、希腊等外部伦理思想的影响,但它所具有的伊斯兰宗教色彩始终是十分浓郁的。如英国著名学者诺·库尔森所言,“所谓《古 相似文献
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阿拉伯伊斯兰文明是融合东方文明占国(印度、波斯等)文化和古希腊文化发展起来的。当西欧尚处在中世纪“黑暗时代”的时候,阿拉伯伊斯兰文明已发展到相当高的水平。随着阿拉伯帝国的扩张,阿拉伯伊斯兰文明逐渐传入西欧,推动了西欧学术和教育的发展,也推动了西欧近代大学的创立。 相似文献
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阿拉伯伊斯兰文明是融合东方文明古国(印度、波斯等)文化和古希腊文化发展起来的.当西欧尚处在中世纪"黑暗时代"的时候,阿拉伯伊斯兰文明已发展到相当高的水平.随着阿拉伯帝国的扩张,阿拉伯伊斯兰文明逐渐传入西欧,推动了西欧学术和教育的发展,也推动了西欧近代大学的创立. 相似文献
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《阿拉伯世界》1994,(2)
1976年,阿拉伯联合酋长国成立不久,国家即颁布第4号法令,筹建阿联酋大学.因大学设在艾因城,故亦称艾因大学.该法令第1条规定阿联酋大学为独立的阿拉伯伊斯兰大学.第3条规定大学的宗旨为:1.致力于培养科学、文化、文学、艺术、技术等专业人材;在伊斯兰价值与传统阿拉伯文化基础上发展各种科学,造就具有人道主义、科学文化知识的人;2.注重科学研究,鼓励服务社会,促进科学发局3.主管阿拉伯伊斯兰文化史,尤其阿拉伯半岛和海湾国家文化史的研究工作;4.注意加强同阿拉伯和其他外国大学、高等教育学院和学术机构之间的文化科学联系,为此,可以在互利的基础上签订有关文化学术交流协议.第4号法第8、9条规定:大学设部长级的最高校长 相似文献
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德国最西部的城市亚琛位于德国、荷兰和比利时三国的交界处,东面紧临科隆,距波恩也只有七十多公里的路程,自古以来就是一个位置显要之所。亚琛之所以被称为文化之城,一是亚琛市有着近两千年的历史,目前在整体上仍然保留着古色古香的传统城市风貌;另一个原因是,亚琛是一个仅有25万人口的中等城市,而其中在学的大学生就有4.5万人,而且大学区的面积也在城市中占有很大的比重,有“大学城”的美誉。 相似文献
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当代世界的宗教复兴通常被视为对全球和平及人类核心价值观的威胁。现代伊斯兰、原教旨主义伊斯兰、温和伊斯兰、自由伊斯兰、民主伊斯兰、非自由伊斯兰以及全球伊斯兰等诸多关于伊斯兰的叙事,实质上都是反对当代宗教复兴的不同叙事方式。基于此,本文从现代性视角分析伊斯兰原教旨主义话语如何被现代主流话语所利用这一现象,以期为伊斯兰主义者重新审视其面向欧洲受众的理论框架、制定使伊斯兰教免遭利用的策略提供有益启示。同时,本文还阐释了主流话语(即现代性话语)与其对立面(即伊斯兰原教旨主义和后现代话语)之间的对抗关系,并揭示出主流话语和原教旨主义话语内部的变化仅仅起到完善话语本身的作用,而非真正的本质变化。 相似文献
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费萨尔国王国际奖,据目前所知,包括文学奖和伊斯兰研究奖,是沙特阿拉伯王国于1979年起开始设立的一种奖金,用以奖励文学和伊斯兰教研究方面的杰出人士。它在阿拉伯各国和伊斯兰教世界中,影响正在逐渐增大。1980年度的费萨尔国王文学奖为埃及的阿卜德·卡迪尔·库特博士与巴勒斯坦人伊赫桑·阿巴斯博士分别获得。消息传出,阿拉伯文坛反响热烈。库特博士所在的埃及艾因舍姆斯大学文学 相似文献
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伊斯兰文明中“共处”思想关注的核心是如何解决承认伊斯兰教普遍性/唯一性与各种以伊斯兰教为标尺而划定的“他性”存在的合理性之间的矛盾。使用世界主义光谱来对伊斯兰文明中不同“共处”思想进行排列,从最偏向宗教普遍主义一侧到最偏向宗教社群主义的“共处”思想分别是:不同伊斯兰教派间的“共处”思想、伊斯兰国家内部不同宗教群体间的“共处”思想、古代伊斯兰国家与非伊斯兰国家之间的“共处”思想、近代以来伊斯兰国家与非伊斯兰国家之间的“共处”思想、非伊斯兰国家中穆斯林与非穆斯林群体之间的“共处”思想、不同宗教之间的“共处”思想等六种类型。通过有针对性地挖掘“共处”思想来纾解当今伊斯兰世界所面临的诸种挑战,具有重要的现实意义。 相似文献
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“女权主义”最初是一个法语词汇.它是指19世纪在美国出现的被称为“女性运动”的一场运动,是带有各种目标的多种团体和组织的集合体.伊斯兰女性主义是女性主义的一种,主要关注伊斯兰女性的角色地位.伊斯兰女权主义运动的目标,是在伊斯兰世界里,不论是公共领域,还是私人领域,均实现男性和女性的平等.在伊斯兰教的传播过程中,各个地区由于自身所固有的自然条件、政治因素、文化底蕴等的不同,在伊斯兰教与地区自身兼容和排异的过程中,会形成各自的特点,伊斯兰女权主义的发展也沿袭了这条路径. 相似文献
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爱德华·W·萨义德的《掩盖伊斯兰》阐释了伊斯兰文明被以美国为主的西方媒体“妖魔化”的内在过程及其原因,进一步揭示了经济政治权力与话语权的内在合谋。在话语权被垄断的情境下,美国等西方媒体制造了一个被扭曲的、刻意掩盖的、偏见化的伊斯兰世界的图景。这是萨义德在美国所体验到的失真的伊斯兰文明。 相似文献