捕捉美丽的瞬间——《乡下人家》教学随笔

今天的语文课堂上,学生们时而高声诵读,时而低头沉思,时而想象画面,时而轻声讨论.我和孩子们完全沉浸在<乡下人家>一文的教学之中,跟随着作者聆听纺织娘美妙的歌声,感受着瓜棚月下的情趣,享受着乡下人家那种朴实自然、优美恬静、充满诗意的乡村生活,美美地体昧着作者那亲切自然、生动活泼的语言魅力.课堂正在激情而投入地进行着……我觉得课堂是一首歌,一首抒情的迷人的歌!     

妙招养目

我已过花甲之年,仍眼清目明,视力不减当年。这大概与我养目得法有关。我的养目之法是:远眺每天清晨,我利用早锻炼的间隙,时而平视前方远处行人和车辆,视线随其动而动;时而昂首蓝天,视线在白云中搜索巡视;时而凝视前方某个遥远的目标,久久盯住不放;时而在绿叶丛中寻觅飞鸟虫蝶,目光随其飞跃跳动而跟踪移动。每次时间在10分钟左右。     

我的泰国支教之旅

正从泰国回来,我时常做梦,梦到支教的学校,梦到那群可爱的孩子们……每当此时,我总是任由思绪飘飞。2015年3月,我接到去泰国支教的通知。经得家人同意,并在他们的大力支持下,我踏上了泰国的土地。尴尬的第一堂中文课泰方老师们热情的接待让我倍感温暖。记得到达宿舍的时候已是傍晚,中文校长热情地帮我整顿行李,另     

我的养目妙招

我已过花甲之年,眼清目明,视力不减当年。和我同龄的人看书、读报、写字几乎都戴上了老花镜,可我却与老花镜无缘。究其原因,这与我养目得法有关。现介绍我养护眼睛的几种妙法,如果你有兴趣的话,不妨也学做这“几招”。远眺每天清晨,我利用早锻炼的间隙,时而平视前方远处行人和行驶车辆,视线随其动而动之;时而昂首蓝天,在白云中搜索巡视;时而凝视前方某个遥远的目标,久久盯住不放;时而在绿叶丛中寻觅飞鸟虫蝶,目光随其飞跃跳动而跟踪移动。每次时间在10分钟左右。到了傍晚,利用散步的机会,再重复操练一次。通过远眺,活动眼球,促进眼内血液循…     

想象是双金翅膀

孩子们最有想象力,他们的奇思妙想总是鲜活的、纯真的,像一束束带着露珠的鲜花,不时地散发沁人心脾的芳香。我愿意置身在孩子们中间,听他们七嘴八舌地讲述这样或那样的充满想象的故事……每当这个时候,我便仿佛来到大森林中,聆听小鸟儿扑棱棱拍打翅膀的声音,真是惬意极了!     

读书杂记

喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。――孟德斯鸠暑假的生活,我只做两件事,爬山、读书,简单而不简约。每当红日西沉,暑气渐消时,我便风尘仆仆地来到大蜚山脚下。爬大蜚山有两条路,一条平坦好走,一条陡峻悠长,我常常选择后者攀行。此时已是“满目青山夕照红”,但我并不觉得冷清与垂暮,盈满视野的是绿色与活力。路上,芦苇、野草恣意地生长着,轻吻着登山者的脚步。那从植被树根处渗出的山泉,清冽冽地汇成一道淙淙流动的小溪,时而在山涧中穿行,时而在树丛中隐没,时而从山崖上跌落下来,飞珠溅玉,白练舞动,绮丽动人。一路风景一…     

彩虹走在风雨后

清晨,当天空刚出现朦胧的鱼肚白,山谷里,一位身穿白裙的女孩,轻盈地漫步在山田小路间。晨雾迷漫着整个山谷,小草上晶莹的露珠不停地依偎着女孩小腿间的白裙,好似它们一致要跟随她到某处去,女孩乌黑闪亮的秀发,时而随风飘荡,时而坠落在肩头,女孩就这样轻盈漫步地走着。每当天空现出朦胧的鱼肚白,意味着新一天的开始,我跟几个与我同样颓废而迷茫的陌生人,又坐在了抉择的岔路口上。     

风筝伴我度一生

我是一名风筝爱好者,今年已是八十岁高龄了。每当春天唤醒了大地,也唤来了天上的风筝。风筝把孩子们的幻想系上了蓝天,我的思绪也飞回了童年…… 嫩嫩的竹枝,细细的麻绳,薄薄的藤片,轻轻的彩绸,拴着我孩提的欢乐。我从小酷爱风筝,自幼就开始学习扎制风筝,我的业余时间,几乎全花在风筝上,不惜投入大量精力和财力。有时制作风筝,一天就长达十几个小时,真是到了废寝忘食的地步。蚊龙、蜈蚣、老鹰、蝴蝶等造型各异的风筝陆续在我的手中诞生了,当我看     

渴望

"可爱的太阳,高高挂在天上,放出万丈光芒,照得我们暖洋洋……"每当看到孩子们蜷缩着唱着这首歌,我就一阵心酸。芎坑村是一个背阴的小村庄,村子座落在大山怀抱中,一条坑坑洼洼的路也是从两山之间开凿出来的。因为四周高山环绕,每天日照时间很短。早晨九点多了,阳光才碰到围墙边上,     

在研讨会现场写下的札记

1、第一节课要开始了,我也有点紧张.“舞台“上的孩子们正专注地听老师作“最后的布署“,我头脑里突然冒出了这样一个句子:“兴奋而可怜的孩子“,诚如一个学者所言,如果我们真的爱孩子,我们就应该尽量的少开公开课,尤其要少举行大型的、更多为了显示课改、实验实绩的公开教学活动,就让教学过程尽可能如它所当有的朴素与自然吧.……     

在研讨会现场写下的札记

1、第一节课要开始了,我也有点紧张.“舞台“上的孩子们正专注地听老师作“最后的布署“,我头脑里突然冒出了这样一个句子:“兴奋而可怜的孩子“,诚如一个学者所言,如果我们真的爱孩子,我们就应该尽量的少开公开课,尤其要少举行大型的、更多为了显示课改、实验实绩的公开教学活动,就让教学过程尽可能如它所当有的朴素与自然吧.……     

插画师画儿+晴天的后花园

我们在等待什么……人的一生,仿佛在等待中度过,当各种各样的等待交错,你的心态,会不会也会错综复杂起来,时而高兴时而沮丧……我在等待什么?等待稿费……等待结果。等待是一个寄托,没有了等待就没有了希望。     

难忘的一件事

记忆像一张网,许多事情都从网眼流过消失了,但这一件事却牢牢地粘在网上,使我难以忘怀,每当想起来,就感到一阵惭愧和内疚。教我们数学的是有多年教龄的孙老师。她说话幽默,待人和蔼可亲,同学们都很喜欢她。那天,她讲完课对我们说:“有不懂的问题来问我。”听后,我心里不禁暗暗嘀咕:“来问我”,多不谦虚呀!我不妨试上一试……     

许愿草形象使者 草编代表队

无论在樱花纷落的春天，还是在鸣蝉吵嚷的夏天，抑或是落叶翻飞的秋天，甚至是寒风萧瑟的冬天，只要有宝贝草迷们和我在一起，周围就都是幸福可言}或姆，或笑，或舞动，或高欲··，…时而天真，时而妩媚，时而撤娇，时而耍酷……挖卡卡……写温暖美丽的文字，做正直善良的草编     

捕捉美丽的瞬间

今天的语文课堂上．学生们时而高声诵读．时而低头沉思，时而想象画面．时而轻声讨论。我和孩子们完全沉浸在《乡下人家》一文的教学之中，跟随着作者聆听纺织娘美妙的歌声．感受着瓜棚月下的情趣．享受着乡下人家那种朴实自然、优美恬静、充满诗意的乡村生活，美美地体味着作者那亲切自然、生动活泼的语言魅力。     

我的母亲

母亲给了我两次生命 母亲离开人世已近30载,每当我忆起母亲,悲恸之感丝毫没有随着岁月的流失而减弱.母亲给了我两次生命,生我养我一次,而给我第二次生命是在我十岁那年,我患了严重的肾脏炎.为我的病,体单力薄的母亲抱着我,隔几天就到北大医院去.半年过去了,我的病情却日渐加剧.母亲一刻不离地守在我的身旁,不知熬过了多少日日夜夜,母亲卖掉了自己的皮大衣和一切值钱的东西,她常躲在厕所里哭……而年幼的我却常不知深浅地和母亲任性,记得有一次我要一把刀,母亲就用菜刀亲自给我削了一把木刀.母亲做刀时额头上的汗珠,和露出的笑容我至今还历历在目.殊不知这笑容后面隐藏着多么巨大的悲切.     

青春舞步

遥远地,有谁在呼唤?远处的歌声接连不断地传来,时而高亢,时而低回,时而如溪涧流水般欢悦,时而又如冰下塞阻般干涸……一声一声都击打在我跳动的心田,我想舞蹈。在白雪皓皓的阿尔卑斯山巅上,我迎着朝阳,尽情舞蹈。披肩的长发,随着旋转的脚步,在上空画出一个个层层叠叠的同心     

认识你自己

主人在院子里养了一些花，一到夏天，就飞来了很多蜜蜂，那些蜜蜂每天都嗡嗡地采着蜜。每当听到这声音，主人的心里就十分高兴。那些蜜蜂十分可爱，不仅采集蜂蜜，有时还会飞到主人的餐桌上，时而落在馒头上，时而落在米饭上。     

《分数的初步认识》教学实录与点评

快乐的课前 　　孩子们坐在同自己身高有些不太相称的椅子上,他们有些紧张. 　　师:孩子们,在0-9的10个数中,谁最勤劳,谁最懒惰?……     

《分数的初步认识》教学实录与点评

快乐的课前 　　孩子们坐在同自己身高有些不太相称的椅子上,他们有些紧张. 　　师:孩子们,在0-9的10个数中,谁最勤劳,谁最懒惰?……