高等学校要大力弘扬和培育民族精神

高等学校作为先进文化的传播地 ,在弘扬和培育民族精神上承担着义不容辞的责任。高等学校大力弘扬和培育民族精神 ,是培养合格人才的需要 ,也是增强高等学校办学实力的需要。高等学校弘扬和培育民族精神 ,要正确处理好继承与发展、民族精神与高等学校的自身精神、物质文明建设和精神文明建设的关系。     

以学科建设为龙头,推动我院教学、科研大发展

学科建设是高等学校的基本建设 ,是高等学校发展的生命线。随着知识经济时代的到来 ,高等教育要培养时代需求的具有创新精神和实践能力的人才 ,就必须要在学科建设上下功夫。本文从八个方面对学科建设、发展提出了思考 ,从三个方面提出了确定学科目标、寻求学科建设的立足点的想法     

努力加强理论教学与实践环节的融合

社会经济和各项事业的发展,对人才需求愈显示出其紧迫性;同时高等学校在培养社会发展中急需人才的重要地位也日益凸现出来。怎样适应社会发展所面临的新形势,培养合格人才成为高等学校办学的一个重要方面。高等学校根据自身的实际特点,不断的调整自身教育教学培养才的方针、措施,一方面要根据国有教育发展战略的要求,另一方面要从所处社会发展环境实际情况的反映,合理地发展高等教育。     

高校应把培养市场需要的高素质人才作为教学改革的着眼点

随着我国加入世贸组织以来,世贸组织关于教育服务的条款对我国高等教育发展产生着越来越直接、重大的影响,而经济结构调整与就业结构变化也将对高等教育发展提出严峻的考验。高等学校因此要在层次上及其人才素质标准和培养目标上做出相应的调整,从而适应经济社会发展的需要。     

紧紧抓住“发展”第一要务加快高等学校的改革发展

"发展"是执政兴国的第一要务,也是高等学校管理的第一要务.高等学校要发展,必须充分认识自身肩负的历史使命,为创建现代国民教育体系和终身教育体系作出新的努力;要发展,就要选择正确的发展思路和目标定位,切实打好质量牌.     

在构建“和谐校园”中充分发挥工会的作用

高等学校工会是学校党政部门与广大师生员工之间的桥梁和纽带.要充分发挥工会在"和谐校园"建设过程中的作用,必须要在"四个转变"上实现新的突破,在工作中有创新,用创新推进工作深度,用效果支持学校发展,创出高校工会工作的品牌.     

知识经济与高校创新的几点思考

知识经济的核心是科技,关键是人才,基础是教育。在知识经济时代,高等学校的地位将发生重大的变化,高等学校不仅仅是传播知识,培育人才,创造知识,丰富人类知识宝库的地方,而且要逐渐由社会活动的边缘走向社会活动的中心舞台,逐渐成为社会发展和进步的最重要的推动力量。面临新的历史使命,高等学校如何抓住机遇,迎接知识经济时代的挑战,是一个亟待解决的重大课题。笔者认为,高等学校的改革要适应知识时代,关键是转变教育观念,在“创新”二字上做文章。一、从传播知识向创新教育转变二十一世纪是知识化、信息化、学习化的社会。世界各国都普遍…     

高等学校自主办学的实践逻辑与推进策略

高等学校自主办学是遵循高等教育规律的必然要求。我国高等学校自主办学实践是政府、市场与社会三种力量互动的结果。在推进高等学校自主办学实践中,要正确处理政府与高校、市场与高校以及社会与高校的关系,即合理界定政府角色,提高政府服务高校发展的能力;市场机制有限介入高等教育发展,保持高校自身的行为逻辑;发展高等教育中介机构,调节政府与高校的关系。     

论高校在民族地区新农村建设中的作用

建设社会主义新农村是中央作出的重大战略决策,也是高等学校发展的重要机遇。民族地区高等学校要深刻认识所肩负的历史使命,全面贯彻党的教育方针,牢固树立“以服务为宗旨,在贡献中发展”的思想,更加积极主动地投身于民族地区社会主义新农村建设。基于此,文章从人才培育、科学研究、社会服务等三个方面,探讨高等学校在民族地区新农村建设中的作用途径。     

ISO9000与高校教学质量管理

高等学校引入ISO9000质量认证是提高高等学校教育质量的一种有效方法。就我国高等学校教育质量管理的现状而言,在我国高等学校引入ISO9000质量认证也具有相当的必要性和可行性。但是,在我国高等学校引入ISO9000质量认证有五个关键环节需要注意。其一,要正确理解ISO标准的有关术语和概念;其二,要正确理解教育作为特殊服务性行业的特点;其三,要建立切实可行的评价标准;其四,要动态地评价教育质量;其五,引进ISO9000模式要结合中国实际和高校实际。     

发挥图书馆独特优势开展大学生素质教育

高校图书馆在培养大学生素质方面有着得天独厚的优势,它所发挥的作用,是课堂教学所无法替代的.高校图书馆应化大力气打造优雅环境、丰富馆藏,培养一支高素质的馆员队伍,建立信息素质教育体系,开拓服务领域,积极开展大学生素质教育,以充分发挥学校图书馆在素质教育中的作用.     

走创新之路是振兴老工业基地的惟一选择

目前,国家提出振兴东北老工业基地的战略部署为黑龙江省提供了良机。抓住机遇,对老工业基地进行结构调整和改造,必须以市场经济的新观念、新制度和新技术来加快产业结构的升级换代。     

基于原点结构理论的民办高等教育发展路径初探

我国民办高等教育的发展是在原点结构的基础上发展而来的,它的发展需要一定的基础。本文结合原点结构理论,对我国当下民办高等教育的发展做一原点内生结构分析,主要从教育制度和体制、市民社会以及教育中介组织三方面来论述,并给出我国当下民办高等教育发展的建构路径。     

高校德育应勇于触“网”

入世后我国互联网的进一步开放 ,既为高校德育工作带来了负面影响 ,也为高校德育工作提供了发展的良机。因此 ,高校要把握网络文化特点 ,积极利用网络的积极因素 ,勇于探索网络时代的德育教育新途径和新模式 ,开创德育教育的新局面     

我国高校应用型会计人才培养之思考——以浙江树人大学为例

高等院校的会计教育对我国会计行业中高级人才的培养至关重要,在由精英教育向大众化教育转化的过程中,各院校需要结合自身的资源条件,以需求为导向合理定位会计人才的培养目标。笔者以浙江树人大学这所三本民办院校为例,对该校会计专业的培养目标提出自己的观点,并着重阐述如何加强该校应用型会计人才的培养,体现自身的特色。     

论师范院校院系负责人的选拔、考核和监督管理

师范院校院系负责人的选拔和管理,是师范院校改革的重要内容,要充分考虑师范院校的特殊性,不断完善院系负责人选拔制度,健全院系负责人考核机制,构建院系负责人监督机制,从而使院系负责人真正成为院系发展的领导核心,推进教师教育现代化。     

论机会平等与政府行政公正准则的实施

社会公正是政府行政的价值基础,而机会平等是政府行政公正准则实施的前提。机会平等包括两层含义:其一,是社会赋予的生存和发展所必须的、最低的基本权利的机会平等;其二,是社会赋予的满足人们政治、经济、思想等方面较高级的非基本权利的机会平等。政府行政公正制度的建设必须在恪守机会平等理念的前提下,在分配、用人、社会保障和教育等方面实施与社会发展相一致的行政公正准则,这些准则包括分配领域的按贡献分配和按基本需要分配相结合的准则、用人领域的德才兼备准则、社会保障和教育领域的公正补偿准则等。     

新时期水利高等教育的可持续发展刍议

简要分析了新时期水利高等教育面临的形势、任务以及面对的机遇和挑战,总结了我国水利高等教育的发展概况,提出水利高等教育的可持续发展必须服务于水利的可持续发展,必须适应和服务于水利现代化,努力培养现代水利人才。     

转变高职教育行业发展方式的思考

高等职业教育行业要实现又好又快发展,必须坚持以科学发展观为指导,必须深刻了解科学发展观的内容。本文从科学发展的角度出发,首先分析了我国高职教育行业现状和发展机遇,接着从三个方面对如何科学发展进行了解答。对新时期高职教育的快速发展,具有参考价值。     

地方经济发展与地方院校法学本科教育的关系

地方经济发展给地方院校法学本科教育带来了极大的机遇和全新的挑战，新形势下地方院校法学本科教育应做好培养目标与培养模式的转变，做到地方院校法学本科教育与地方经济发展相结合。法学本科教育应适应地方经济发展的需要，培养社会需要的建设者，培养合格的高素质的法律人才。