试论建设有中国特色社会主义理论的历史地位

试论建设有中国特色社会主义理论的历史地位金正浩，李正奎建设有中国特色社会主义理论是以邓小平为代表的中国共产党人在新的历史时期取得的伟大理论成果。这个理论，把马克思主义基本原理同我国的具体实际相结合，是在总结以往的实践经验，特别是总结改革开放以来建设社...     

邓小平建设有中国特色社会主义理论的历史地位──从中国来看和从世界来看

中国共产党领导中国人民进行了两次伟大的革命，形成了两代成熟的中央领导集体，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果：毛泽东思想和作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平建设有中国特色社会主义理论。以江泽民为核心的新的中央领导集体，正领导人民把中国的第二次革命继续推向前进。从马克思主义的创立，到俄国十月革命，到中国革命，社会主义理论和实践已经经历过三次伟大的历史性推进，现在中国正在进行的改革开放和社会主义现代化的新的革命，意味着社会主义正经历着从挫折中奋起的新的伟大历史性推进。     

努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论

我们敬爱的邓小平同志与世长辞,神州震惊,举国悲恸。邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者。他把毕生心血和精力都献给了中国人民,他为中华民族的独立     

学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论

<正> 党的十一届三中全会以来,重新恢复了毛泽东同志一再强调过的党的实事求是的思想路线.以邓小平同志为代表的中国共产党人,在新的历史时期,根据对中国还处于社会主义初级阶段的科学分析,提出了建设有中国特色的社会主义理论.邓小平同志说:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,靠自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”.(《邓小平文选》〈以下简称《文选》〉第372)邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论主要包括以下几个方面:     

正确理解和把握邓小平建设有中国特色社会主义理论

邓小平建设有中国特色社会主义理论，第一次比较系统科学地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家，如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。但由于时代的局限性，这一理论不可能回答改革开放和社会主义市场经济建设中出现的所有具体问题。只有从邓小平建设有中国特色社会主义理论本身所具有的科学性、实践性、全面性和发展性来正确理解和把握这一理论，才能更好地用这一理论武装全党，教育人民，推动社会主义现代化建设     

马克思主义理论的新境界--从马克思主义发展史看邓小平建设有中国特色社会主义理论的历史地位

从马克思主义发展史的角度研究邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,才能全面、深刻地认识中国特色社会主义理论的历史地位.毛泽东同志为建设、巩固和发展我国的社会主义事业,在理论与实践上都取得了巨大的成就,邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在马克思主义发展史上"第一次比较系统地"解决了如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,开创了马克思主义发展史上的又一个新阶段.     

邓小平建设有中国特色社会主义理论与中国传统文化

邓小平中国特色社会主义理论与中国的传统哲学思想、传统经济思想和传统政治思想之间具有批判继承和发展的关系。表现在哲学思想上：邓小平理论的哲学基石有三，一是具有系统性和开放性特点的实事求是的根本观点；二是以“特色论”、“两点论”和“重点论”三位一体的矛盾论学说；三是以群众路线为核心的唯物史观。表现在经济思想方面：邓小平理论中以经济建设为中心的崭新观念是对中国传统文化观念上浓重的伦理中心主义的变革；邓小平关于社会主义市场经济的理论和他的“富民思想”，是对中国传统文化中重农抑商、重本抑末、崇尚小而全的自然经济思维定势的变革，也是对平均主义思想的否定。表现在政治思想方面：邓小平的系统改革论，是对中国传统的改革变通思想的继承和发展；他提出的“一国两制”思想是对中国传统的国家统一思想和爱国主义精神的弘扬和发展；他的民主与法治思想是对中国传统文化中“为政在人”的人治观念的深刻变革     

论建设有中国特色社会主义的时代条件理论地位和邓小平同志的卓越贡献

建设有中国特色的社会主义,是当代历史条件下最重大的时代性课题,它不仅决定着中国、而且影响到整个社会主义的命运和世界发展的前景。中国社会主义建设及其制度的巩固和发展,是世界社会主义运动中最具影响力的一部分,也是独具特色的一部分。研究具有中国特色的社会主义建设和发展道路,回答和阐明在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义制度,用建设有中国特色社会主义理论和路线武装教育全党,是中国共产党人最重要的历史任务。     

邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义

邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义陈俊宏十一届三中全会以来，我们党在思想理论上的最大成就，就是创立了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。一九九二年十月，中国共产党第十四次全国代表大会对邓小平同志建设有中国特色社会主义理论作出了科...     

毛泽东思想的逻辑与邓小平关于建设有中国特色的社会主义的理论

列宁在论述马克思主义的产生时曾经指出:“它绝不是离开世界文明发展大道而产生的固步自封、僵化不变的学说。恰巧相反,马克思的全部天才正在于他回答了人类先进思想已经提出的种种问题。他的学说的产生正是哲学、政治经济学和社会主义的最伟大代表的学说的直接继续。”邓小平的思想和理论也是这样。邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论,是毛泽东思想发展的合乎逻辑的结果,是毛泽东思想在新时期的最高成就。为了深刻理解和掌握邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论,应当认真总结毛泽东思想发展的逻辑,说明在邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论产生以前,     

试论邓小平社会主义理论的特色

试论邓小平社会主义理论的特色王国富，董玉洁《邓小平文选》第三卷出版发行，是我国人民政治生活中的一件大事，它为我们学习和研究邓小平的建设有中国特色的社会主义理论提供了最好的教材。本文仅就邓小平社会主义理论的特色谈一谈自己的初步体会。一、创造性创造性是邓...     

略论邓小平建设有中国特色社会主义理论的总体特征

建设有中国特色社会主义的理论是一个完整的体系．它在总体上具有时代性、求实性、实践性、辩证性、开放性、创新性、人民性等特征．认识这些特征．对深入理解和实践建设有中国特色社会主义的理论，认识邓小平同志对中国社会主义现代化所做出的伟大贡献，都具有重要的意义．     

邓小平建设有中国特色社会主义理论的五个特征

邓小平建设有中国特色社会主义理论,是当代中国的马克思主义。它把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征结合起来,第一次较系统地回答了在中国如何实现社会主义现代化的一系列基本问题,继承、丰富和发展了马克思主义,具有创造性、系统性、继承性、针对性,实践性的特征。     

邓小平建设有中国特色社会主义理论的逻辑结构解析

邓小平建设有中国特色社会主义理论的逻辑结构解析闵文义建设有中国特色社会主义理论是我们党总结以往的经验、特别是在总结改革开放以来建设社会主义新经验的基础上形成的，是我们党又一次把马克思主义普遍原理同我国的具体情况相结合的产物；是我们党第二代领导集体的核...     

试论建设有中国特色社会主义理论的哲学基础

建设有中国特色社会主义的理论,是当代中国的马克思主义。这一伟大理论的哲学基础是我们应该探讨和研究的一个重要问题。本文认为实事求是是这一理论的哲学基础,并从实事求是所蕴含的丰富内容、建设有中国特色社会主义理论的形成和发展过程以及实事求是在邓小平思想中所处的地位等三个方面进行了论证。     

试论建设有中国特色社会主义理论形成和发展的条件

试论建设有中国特色社会主义理论形成和发展的条件余世诚江泽民在党的十四大报告中，对建设有中国特色社会主义理论作了新的概括，同时也深刻阐明了这一伟大理论形成和发展的历史条件、思想条件和我们党主观方面具有的条件。认识和理解这些条件，对于我们加深理解建设有中...