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刘梦飞 《延边大学东疆学刊》1998,(2)
作为培养高级专门人才的高校,必须高度重视跨世纪人才,特别是跨世纪学科和技术带头人的培养。培养跨世纪学科带头人是师资队伍建设的核心和根本任务;跨世纪学科带头人应具备的素质;培养跨世纪学科带头人的途径;坚持标准,严格选拔,动态管理,不断提高培养质量。这些都是培养跨世纪学科带头人的重要因素。 相似文献
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《社会科学战线》2006,(4)
温州大学人文学院高瞻远瞩,以科学发展观为指导,以学院整合为契机,以重点学科建设和硕士点申报为依托,加快学科建设的步伐,短短几年,实现了跨越式发展,全面提升学院综合竞争力,文学学科首次进入“2005中国大学文学百强”行列。文艺学、民俗学为省重点学科,文艺学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、语言学及应用语言学、民俗学、专门史、学科与教学论(中学语文教育方向)等八个学科获硕士授予权。我院以重点学科建设为渠道,培养学术带头人、学科骨干。近年来,有2人获国务院特殊津贴,4人成为浙江省中青年学科带头人,入选浙江省“151人才工程”、温州市“551人才工程”等各类人才20名。我院共有教授16人,博士(含博士后)20入,人才结构优化,学术梯队合理。近五年来,我院科学研究蔚然成风,并取得喜人的业绩国家社科基金立项课题8项,省社科基金立项课题22项,发表学术著作48部,发表论文500多篇,获省部级科研成果奖6项。“智而能远”,由于学院发展规划具有前瞻性,并以立足创新,突出优势,优化结构,发展应用,扶持重点为原则,准确定位,精心规划,科学管理,学科建设取得跨越式发展。走出传统学科发展的瓶颈,迎来学科建设的春天。 相似文献
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“工学交替”及“订单式培养”教学模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了茂名职业技术学院化学工程系以应用化工专业及食品营养与检测专业为试点,通过多途径改革,尝试以“工学交替”及“订单式”的教学模式培养满足行业岗位群需求的技能型人才,对学院工学结合的人才培养模式的探索与发展具有重要的参考价值及意义。 相似文献
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2008年1月19日~20日,全国“首届成人教育学科推进与导师职业能力建设高级研讨会”在武汉华中师范大学胜利召开。此次会议由全国成人教育科学研究机构工作委员会与华中师范大学联合举办,共有50多位来自全国高校成人教育专业学位授予点的学科带头人、研究生导师、 相似文献
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文章以广西建设职业技术学院土木工程系10、11级为研究对象,重点调查了大学生的思想现状,包括大学入党动机调查、入党条件及程序的知晓情况和党员是否起到先锋模范作用、学生党支部发展学生党员的情况,以及对发展学生党员质量保证体系实施的必要性等方面进行了深入的调查研究.在分析调查结果的基础上,提出确保学生党员发展质量的新思路以及构建大学生党员发展质量保证体系的途径与方法. 相似文献
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本文就我国高等职业学院应用艺术学科的现状及特性、师资状况、课程设置及教育观念、方法等展开探讨。结合我省职业技术学院实际情况,试图描绘出高职应用艺术学科的框架,以利于进一步发展和研讨,以适应社会主义市场经济的新形势、新环境。 相似文献
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《河南社会科学》2005,(3)
安阳工学院是一所以工科为主、多学科协调发展的普通本科院校。学院始建于1983年,现占地70.6万平方米,建筑面积19.64万平方米,各类在校生13000人。教职工822人,专职教师530人,具有副高及以上职称的174人,具有硕士及以上学位的138人。教学仪器设备总值3092万元,建有专业实验室、公修实验室、制图室、计算机中心、网络中心及校内外实习实训基地。图书馆拥有适用图书52.6万册,电子图书21万种,中外文期刊1600种,加入了4个文献期刊数据库检索系统,建有局域网和电子阅览室。现设有机械工程系、电气工程系、化学工程系、计算机工程系、建筑工程系、… 相似文献
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面对越来越激烈的竞争,为21世纪能在国内外科技领域占一席之地,迎接知识经济时代的挑战,许多高校在制订21世纪远景规划时,都把年轻学科带头人的培养列为首要目标。高校学科带头人应具备什么样的素质、能力,如何培养和引导年轻的学术骨干,使其尽早成为学科带头人等,已是高校管理部门所面临和关注的重要问题。一、学科带头人应具备的素质与能力根据建设国家创新体系的要求,为提高高等院校的知识创新能力、技术创新能力和培养高素质人才的能力,建设一支高素质、高水平的高校学科带头人队伍,其重要性、紧迫性已成为人们的共识。那… 相似文献
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《青岛农业大学学报(社会科学版)》2003,(1)
王金宝教授,1962年7月出生,山东省昌邑市人,中共党员。1985年毕业于莱阳农学院动物科学系并留校任教。1988—1993年在北京农业大学兽医学院获得硕士、博士学位。王金宝教授现为莱阳农学院副院长、山东省中青年学术骨干学科带头人、博士生导师,山东省重点学 相似文献
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高校是培养高层次人才的重要基地,担负着出人才、出成果的双重重任,而学科带头人则是影响高校自身发展和提高的主要因素之一.但目前各高校都普遍存在着学科带头人“青黄不接”的现象,老一代学科带头人已离退休或接近退休年龄,中青年学科带头人缺乏,特别是新兴学科的带头人人才奇缺.因此,创造有利于人才成长的环境,尽快地培养造就一批跨世纪的年轻优秀学科带头人,是一项带有战略意义的大事. 相似文献
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加强成人教育学科建设,打造成人教育坚强文化 总被引:1,自引:0,他引:1
高志敏 《高等函授学报(社会科学版)》2008,21(3):3-7,25
2008年1月19日,首届成人教育学科推进与导师职业能力建设高级研讨会在华中师范大学召开。全国教育科学规划领导小组成人教育专家组成员、中国成人教育协会全国成人教育科学机构工作委员会理事长、华东师范大学成人教育学学科带头人、博士生导师高志敏教授作了"加强成人教育学科建设,打造成人教育坚强文化"的主题报告。现根据其报告内容整理成此文,并予刊登.以飨读者。 相似文献