新中国美术(1949—1976)作品中“家”原型解读

建国初期,家族文化面临崩溃的命运。但是新中国美术(1949—1976)作品表现出对集体主义大"家"与"父亲"的崇拜,对父权制话语的认可,阶级仇恨的描写走不出家族复仇的局限,可见"家"作为中国人的集体无意识,并没有随着"家庭"的被迫解体而销声匿迹。"家"原型在新中国美术(1949—1976)创作中彰显了勃勃生机。     

中国教育评价发展历史述评

对中国古代的教育评价(606—1905年)、近代的教育评价(1905—1949年)和现代的教育评价(1949年—)的发展历史,从古为今用的视角进行了简要述评。中国古代教育评价的现代借鉴意义主要是追求教育公平、追求科学化、追求多样化,中国近现代教育评价是在曲折徘徊中发展的,有许多经验和教训值得研究和借鉴。     

农民教育助力乡村建设百年探索的逻辑机理与实践进路

我国乡村建设探索至今已有百年。百年探索中,农民教育始终是助力乡村建设的关键举措,乡村建设也一直以农民教育为重要抓手。百年回眸,农民教育助力乡村建设的演进历程大致可以划分为助力挽救乡村与拯救民族阶段(1949年以前)、助力恢复与发展乡村生产建设阶段(1949—1977年)、助力乡村全面改革阶段(1978—1999年)、助力社会主义新农村建设阶段(2000—2011年)、助力农业农村现代化阶段(2012年至今)。这一历程演进揭示出农民教育的逻辑机理：新时代,农民教育在逻辑机理上要一以贯之,在科教兴农、农民“精神重建”与“理想再造”、农民综合素质素养提升、农民政治认同感增强与主体性激发、农民生态环保意识培育上推进乡村振兴。同时基于已有经验,从思想、理论、制度、体系以及行动上,探索更好的服务乡村振兴大计、民族复兴大局的实践路径。     

现代中国家庭之变化

正一个世纪以来,中国的家庭经受了三次冲击:20世纪初指向家庭制度的批判,1949—1976年间指向家庭情感的政治运动,30年来从结构、制度、价值观指向家庭的全面侵蚀。在三次冲击和经济社会剧变的背景下,家庭问题需要进入国家的视野,需要建立支持家庭的政策体系。回顾过去的百年,在中国现代化的进程中,家庭制     

二元对立思维的文艺评价模式——论左翼文艺运动对中国当代文学(1949～1979)的冲击

本文考察了左翼文学中文学评价标准的二元对立思维模式建构与中国当代文学(1949-1979)文学评价标准的二元对立思维模式形成,认为左翼文艺运动对中国当代文学(1949—1979)产生了重要的冲击。     

《中国编辑学研究60年(1949—2009)》出版

<正>《中国编辑学研究60年(1949—2009)》是河南大学学报编辑部姬建敏编审的新著。该书由社科文献出版社2015年12月出版。1949年中国第一部命名为"编辑学"的著作出版,标志着中国编辑学的诞生和编辑学研究的开始。从1949年到2009年,我国的编辑学从无到有,编辑学研究由浅入深,一个甲子的辉煌,研究成就斐然,而对60年编辑学学科史、学术史研究的专著这还是第一部。     

新史学的回顾与前瞻

中国新史学的历程,可分三个阶段:一、准备阶段(1840—1898),冲破藩篱,推陈出新;二、蓬勃发展阶段(1899—1949),百家争鸣,波澜壮阔;三、深化与改革阶段(1949—),曲折前进,再创辉煌。     

《中国编辑学研究60年(1949—2009)》出版

<正>《中国编辑学研究60年(1949—2009)》是河南大学学报编辑部姬建敏编审的新著。该书由社会科学文献出版社2015年12月出版。1949年中国第一部命名为"编辑学"的著作出版,标志着中国编辑学的诞生和编辑学研究的开始。从1949年到2009年,我国的编辑学从无到有,编辑学研究由浅入深,一个甲子的辉煌,研究成就斐然,而对60年编辑学学科史、学术史研究的专著这还是第一部。     

我国三十五年来的中美关系史研究

一、两个阶段的发展解放以来中美关系史的研究大体上可分为两个阶段:1949——1979年为第一阶段;1979——现在为第二阶段。第一阶段。1949——1979年新中国建立以后,中美关系史的研究是在中美两国之间激烈对抗的历史条件下开始的。到1979年三十年中(十年“文化大革命”中这一领域的研究基本停顿。实际上只有二十年不到的时间)共出版了二十多部专著和小册子,发表了论文和文章220多篇。这与解放前将近五十年(1901——1949年)中文章不过300多篇,专著更少的情况相比,应该说成     

补白

《中国史志类内部书刊篇目索引(1949—1989)》征集资料 一部记录由中国共产党、人民政府、中国人民解放军、中国人民政治协商会议、民主党派、群众团体县(团)以上各级组织以及文化机关、科研部门、学术团体等所属单位编印的中国史志类内部书刊出版情况的大型资料工具书《中国史志内部书刊名录(1949—1989)》,已由山东人民出版社出版出版发行。该书共收录书刊5900余种,均著录其名称、编印单位、开本版型、刊印期年、发行范围等项。     

不同历史时期的中国学前教育政策初探

中国学前教育政策的不断变革反映了中国学前教育的发展历程。中国学前教育政策发展历史可划分为解放前(1903年-1949年)、解放初至"文革"前(1950年-1965年)和改革开放初至今(1978年至今)三个时期,其中解放前又可分为清末(1903年-1911年)、民国(1912年-1949年)以及时间上与民国并行的老解放区(1927年-1949年)三个阶段。在不同的历史条件与背景下,各个阶段的学前教育政策各有其不同特点。     

中国农村非农部门的就业和问题

农村劳动人口从农业生产中转移到非农业部门,是各国社会经济发展的必然趋势。自1978年以来,中国农村非农部门的发展已引起国内外普遍的关注。本文试就非农部门的发展和目前农业劳动人口的转移和就业问题作一探讨。一、1949—1987年中国就业增长及其原因的历史回顾1.1949—1979年中国农村劳动力转移发展缓慢(1)农村劳动力转移速度异常缓慢。1949—1979年,长达30年的时间里,中国农村人口在总人口的比重从89.4%降到81.0%,年均下降1.65%;农村劳动力占社会总劳动力的     

深圳大学学报(人文社会科学版)大事记

1984年创刊(季刊)1999年荣获“首届全国双十佳社科学报”称号1999年入选“中国人文社会科学核心期刊”1999年荣获“第二届广东省优秀期刊奖”2000年改为双月刊2000年入选“全国中文核心期刊”2000年荣获“《CAJ-CD规范》执行优秀奖”2000年荣获深圳市“首届期刊奖”优秀理论论文一等奖1项,二等奖3项,三等奖2项2001年荣获“第三届广东省优秀期刊奖”2002年入选“高校人文社科学报核心期刊”2003年荣获“第二届广东省优秀期刊奖”2003年入选“中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊”2003年在广东省第三届期刊优秀作品评奖中荣获一、二、三…     

再现风云激荡的历史画卷——《1949中国社会》评介

1949年是20世纪中国最重要的一年,这一年不仅开辟了中国历史的新纪元,对世界格局也发生十分重要的影响。但学界对于这一年的研究却长期失于单一,尤其是在民众社会生活方面几乎是一片空白。南京大学张仁善教授的专著《1949中国社会》(社会科学文献出版社,2005年)的面世,使1949年     

土地改革:强制性制度变迁及其经济社会效应

国家作为一个暴力潜能的垄断组织,当然可以创造任何产权形式。 诺斯 一、导言 本文是笔者所撰写的博士论文《中国土地产权制度变迁:1949—1998——以太和县为个案》的一部分。笔者在这篇博士论文里运用新制度经济学的理论框架将中国50年来的土地制度变迁视为由制度均衡到非均衡而引起的变迁过程,讨论了从土地改革到集体化再到家庭联产承包制一系列的土地制度     

新中国的家底

一个国家如同一个家庭,“家底”的厚薄代表着经济实力的强弱。 (一) 1993年与1949年相比,国民收入增长29倍,年均增长7.9％。现在不到一个月创造的国民收入就已相当于1949年一年的国民收入。 作为国有资产重要组成部分的国有企业固定资产原值,由1952年的240亿元猛增到现在的2万多     

《中国现代文学史新编》出版

我校中文系副教授王嘉良和杭州师院中文系副教授李标晶主编的《中国现代文学史新编》,于今年2月由上海社会科学院出版社出版发行。这部教材分为“绪论”和“第一个十年(1917—1927)”、“第二个十年(1927—1937)”及“第三个十年(1937—1949)”上中下三编,每编各以一章阐述文学运     

《武汉科技大学学报(社会科学版)征稿启事

《武汉科技大学学报(社会科学版)》是由武汉科技大学主办的社会科学类学术期刊,创刊于1999年,双月刊。现为人大2012年版"复印报刊资料"重要转载来源期刊、RCCSE中国核心期刊、全国高校优秀社科期刊、湖北省优秀期刊和全国理工农医院校社会科学学报优秀期刊。《武汉科技大学学报(社会科学版)》发表论     

文学翻译与文化过滤 ——论叶芝在现代中国的译介

通过梳理诗人叶芝在现代中国三十年(1919—1949)间的翻译和形象变迁,探讨文学翻译中的文化过滤现象,即接受者基于自身文化传统和现实语境对外来文学和作家形象进行有意识的选择、 改造和重塑。叶芝从1919年被介绍到中国至1949年新中国成立,在三十年间经历了从爱国者到现代派诗人的形象变迁,其诗歌和诗论则历经了从参与新诗创作到参与新诗理论构建的过程。中国文学尤其新诗发展的现实需要对叶芝的翻译和在中国的形象变迁产生了过滤与重塑作用。     

马克思主义哲学中国化的历史进程

马克思主义哲学传入中国已七十年了。回顾马克思主义哲学在中国传播、发展的历史,对于推进当代中国马克主义哲学的发展无疑是有益的。本文主要从马克主义哲学中国化的角度回顾、总结马克思主义哲学在中国传播、发展前三十年(1919—1949年)的历程。一、马克主义哲学在中国传播的理论准备要正确认识马克思主义哲学在中国传播、发展的历史,首先应了解中国的先进分子是在