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随着我国职业教育的不断发展壮大,技工学校的教育日益被全社会重视,如何能培养出符合时代发展需要的合格人才,是每一所技工院校当前乃至今后都需要探讨的问题。对于技工学校的教育工作者必须要把握好管理的尺度和方式,学生管理的重点应该是理而不是管,只有把学校管理的方方面面都理顺了,学生管理工作才能收到良好的效果。 相似文献
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时至今日,行业市场早已从原始的生产型时代过渡到市场型、营销型时代,随之而来的,是生产型企业、外销型企业、广告型企业、依靠某一个或几个产品发展起来的企业再跨越,即二次创业问题。改革开放以来,中国有一大批的企业家受当时当地的机遇影响,带领企业从白手起家走到了辉煌。然而,时至今日,这些企业都面临着严峻的考验,即二次创业的问题。 相似文献
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当前,我国职业教育事业蓬勃发展,技工教育也迎来了一个前所未有的发展机遇。温家宝总理曾在《政府工作报告》中强调:“要把发展职业教育放在更加突出的位置,使教育真正成为面向全社会的教育,这是一项重大变革和历史任务”。技工学校作为我国中等职业教育的重要组成部分,是培养社会生产、服务领域第一线需要的技能型、应用型人才的学校,其培养目标就是要使学生通过学习掌握至少一门实用技术和职业技能,实现稳定就业。就业市场对技能型劳动者特别是高技能人才的需求量增大。技工教育突出操作技能训练,注重职业能力培养,课程设置以工作过程为导向,实行理论与实训一体化教学模式,培养“一专多能”、“一身多证”的社会最需要的劳动技能人才。这就使职业指导的重要性显现出来。 相似文献
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随着我国经济建设的快速发展和对高技能人才要求的不断提高,职业教育既面临着极好的发展机遇,也面临着严峻的挑战。 相似文献
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从51岁退休开始第一次创业,到61岁成功转型进行第二次创业,江西老太胡衡芝实现了要让晚年生活不但过得充实,还要焕发出光彩的创业梦想,同时也给那些还在创业路上犹豫不决的朋友们带来一个启示:创业不分先后,年龄不论大小,只要投身参与,肯定乐趣无穷! 相似文献
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技校生是党和国家的宝贵的人才资源之一,技工学校应该顺应新形势的发展,培育适合社会发展的实用型人才。近年来,在各级党委、政府和全社会的共同努力下,技工学校的思想教育工作越来越受到重视,也取得了一些显著的成绩。但我们必须清醒地看到,在新的历史形势下,技校生的思想教育工作还存在一些不足,需要进一步改进和较强。 相似文献
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<正>技工院校开展创业教育前需确定的问题创业教育是普及创业精神还是培养企业老板技工院校学生毕业后大多数从最基层的工作岗位做起,起点较低,升职空间又受单位规模、个人努力程度等条件限制,使得选择创业的学生越来越多,加之浙江省的技工院校受浙商文化影响较深,创新创业 相似文献
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