院系学生党组织育人现状及育人模式探索——以某师范院校化学与环境工程学院为例

院系学生党组织是高校党组织的重要组成部分,是高校党组织育人实践的核心部分。本文以某师范院校化学与环境工程学院为例,通过调研发现,院系基层学生党组织存在育人工作开展较为薄弱、育人成效不明显、开展育人活动形式单一内容不够丰富、党务工作者理论素养仍需提升等不足之处。对此,本文提出了借用多种媒介开展丰富多样的党组织育人活动,提升育人活动参与度;充分开拓第二课堂阵地,融入第二课堂思政教育,提升育人功效;加强党员教育及管理,引导党员在育人的过程中实现自育的院系基层学生党组织育人模式探索。     

论高校院系党政共同负责制的出台背景及其价值基础

高校院系党政共同负责制体现了我国新形势下高校院系领导管理体制及运行机制的完善与发展。在高校实行院系党政共同负责制体现了高等教育法的基本精神。院系党政共同负责制作为高校党委领导下的校长负责制的延伸和支撑,有利于保障和发挥院系党组织的政治核心地位与作用,是高等教育深化改革对高校基层组织变革提出的必然要求,是社会主义高校培养目标得以实现的组织保证。     

新形势下高校党建存在的问题及对策

高校党建是基层党建的重要组成部分。近年来,我国高校各级党组织在复杂多变的国际国内形势下,以改革创新精神全面加强学校基层党的建设工作,取得了显著的成效。但是,与经济社会发展的新常态和高等教育改革的新要求相比,我国高校党建工作在领导班子建设、机制体制建设、基层组织建设、思想政治建设等方面仍然存在着一系列亟待解决的突出问题。加强和改进高校党建工作,要围绕领导班子建设这一关键来展开,落实和完善党委领导下的校长负责制,不断夯实基层党组织基础,改进青年教师和大学生思想政治教育。     

新时代高校党建引领思想政治工作发展对策研究

新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中明确高校党组织的一项主要职责就是领导本单位思想政治工作。众所周知,高校基层党组织是落实党的建设的“重要细胞”,基层党组织在开展党内组织生活时,思想政治工作是基层党组织建设的重要内容之一。因此,探讨新时代高校党建引领思政工作,必须了解党建在引领思想政治教育中存在的问题,努力探索高校党建引领思想政治工作发展的有效路径,对于人才培养新模式具有一定的现实意义。     

高校党建工作创新探索与实践--以东北石油大学秦皇岛分校为例

当前正处于高校改革发展的关键时期,全面加强高校党的建设,有益于促进高等教育事业健康发展。通过结合东北石油大学秦皇岛分校发展现状,总结分校党建经验,提出将党建工作同基层党组织建设、校园文化建设、人才培养相融合的创新实践思路,以务实地作风解决学校发展中存在的问题,从而提高党建工作实效性。     

高校基层党组织在师德师风建设中的作用发挥研究

加强和改进新时期高校师德师风建设工作是全面贯彻党和国家教育方针的根本保证。高校党委要从高校基层党组织的工作实践出发,特别是要立足《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)对师德师风建设的要求和目标,系统思考高校基层党组织在师德师风建设中的重要作用,提出发挥自身优势加强师德师风建设的具体做法,使高校基层党组织在师德师风建设中起到重要的引领和促进作用,以推进高校的师德师风建设工作。     

新时代基层党组织意识形态工作的探索

对新时代基层党组织意识形态工作存在的问题进行分析,提出加强基层党组织意识形态工作的对策和建议,以及建好意识形态工作阵地的具体要求。     

新形势下推进高校党建工作的对策及思考

高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。党的十七大之后,高校党建工作面临着新形势、新任务、新要求。我们必须从坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部和广大师生、提高高校领导班子办学治校能力、加强院系党组织建设和党员队伍建设、推进高校党内民主建设、提升高校党建工作水平、开展高校党的建设理论研究等六个方面入手,以改革创新精神大力推进高校党的建设,为开创高等教育改革与发展新局面提供坚强保证。     

高校基层党组织统一战线工作探析

高校基层党组织统一战线工作,是高校党委落实党的各项路线方针政策的重要基础工作和基本保证,在团结高校党外人士共谋高等教育又好又快发展方面有着不可或缺的地位和作用。新时期高校应高度重视统战工作,培养统战人才,在围绕开展好思想政治工作、帮助各民主党派组织建设、关心统战对象等方面加强基层统战工作,促进和谐校园建设。     

对高校学习型党组织建设的思考

建设学习型高校党组织是新世纪建设马克思主义学习型政党的重要组成部分,是提高高校党组织的创造力、凝聚力和战斗力的重要举措。鉴于高校自身的特点,我们在学习型高校党组织建设过程中,应该着重理论学习与学科建设与促进全面工作、与创新性学习方式的相结合,促进中国特色的高等教育健康发展。     

以政治巡察促进高校基层党建工作的路径研究——以某高校为例

高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,高校基层党组织是党在高校教学、科研、管理的第一线战斗堡垒,在高校党的组织架构中处于承上启下的关键位置,是落实这一战略重任的组织保证。当前,高校基层党建工作水平不断提升,但面对全面从严治党对高校提出的新任务新要求,还不同程度地存在一些问题。开展政治巡察,是高校加强党的领导,推动全面从严治党向基层延伸的重要制度安排,通过巡察着力发现并推动解决基层党建存在的问题,使得基层党组织更加坚强有力、政治核心功能更加凸显,从而更加有效地凝聚师生共识、集聚发展动能,切实成为推动高校事业发展的核心力量。     

新时代农村基层党组织振兴研究

新时代农村基层党组织振兴,是坚持党对农村工作全面领导、实施乡村振兴战略、巩固党的执政基础、推进全面从严治党向纵深发展的必然要求。改革开放以来,党中央高度重视基层党组织建设,农村基层党组织振兴取得了重要进展。然而,由于诸多因素的影响,农村基层党组织振兴还存在不少问题。推动农村基层党组织振兴,要坚持问题导向,从带头人选拔培养、党员队伍教育管理、党组织运行机制构建、党组织资源增加以及夯实领导责任等方面采取有效措施。     

高校基层党组织开展创先争优活动现状调查及对策研究——以昆明医科大学为例

通过对昆明医科大学基层党组织开展创先争优活动进行现状调查,全面了解在高校基层党组织中开展创先争优活动的情况,分析实际效果,查找影响制约因素、存在问题并分析原因。提出在高校基层党组织中有效开展创先争优、加强党的先进性建设的对策,为学校加强和改进基层党组织建设提供参考依据,为高校深入开展创先争优活动和建立长效机制提供理论支持,进一步推动学校创先争优活动深入开展。     

高校院系党组织工作体制关系模式比较分析

所谓高校院系党组织工作体制关系模式,是指院系党组织在高校及其院系领导体制中所处的地位、作用、职能、相互关系及其相配套的、具有一定稳定性的、定型化的制度和规则形式。对于这些模式的比较研究有助于深入把握其内涵、特征及运行规律,以指导其在实践中加以改进与创新。     

创新高校基层党组织工作运行机制

新时期面对主客观社会生态环境的迅速变化发展,迫切要求高校不断适应新形势和新情况的变幻,一方面要不断加强高校基层党组织建设,另一方面,又要逐步建立健全基层党组织的工作运行机制并予以创新,同时,以创新的工作运行机制推进高校基层党组织各方面建设,完成新时期国家与人民赋予高校的历史使命。     

新时代创新高校党员教育培训体系研究

高校党员教育培训体系改革是新时代贯彻落实全面从严治党要求的一项重要工作。针对目前这一体系存在的问题,需要着力理顺责任主体,形成党委负责、多部门配合的合理分工;建立学校—学院—基层党组织的纵向联合和学院、专业之间的横向联合;优化培训内容;创新培训形式。顺应新时代党的建设的新要求,通过明晰指导原则、设计培训层级与教学模块、构建多元化责任主体、重视师资队伍建设与课程设置、建立监督管理考核配套体系等路径,全面完善高校党员教育培训体系。     

关于做好新时代基层党建工作的思考

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,高度重视基层党建工作,基层党组织的凝聚力、战斗力、组织力、号召力不断增强.随着党的十九大的胜利召开,中国特色社会主义进入新的历史方位.站在新时代新起点,基层党建工作面临着新的形势、新的任务、新的课题.如何做好新时代基层党建工作,建设坚强有力的基层党组织,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力,已经成为各基层党组织的政治责任和历史使命.     

高校开展党的群众路线教育实践活动问题研究——以昆明医科大学为例

通过对昆明医科大学基层党组织及各级领导干部开展党的群众路线教育实践活动情况进行现状调查,对高校党的群众工作存在问题及原因进行分析,并在此基础上提出建立高校群众工作长效机制的对策建议,为高校加强和改进群众工作提供参考依据,为高校构建服务型基层党组织提供理论支持和实践载体,不断增强高校群众工作的科学性、针对性和实效性。     

社交网络运用于高校学习型基层党组织建设的探讨

社交网络的发展,将表达个性、追求平等话语权的网络革命推向新的顶点,为高校学习型基层党组织建设提供了一个优秀的信息共享以及交流平台。分析了高校学习型基层党组织的背景、内涵和意义,探讨了高校学习型基层党组织建设目前存在的问题,并提出利用社交网络平台进行高校学习型基层党组织建设的新方法。     

党员社会关系网络与高校学习型基层党组织建设

在互联网、社交网络快速发展的外部环境中,在提出建设学习型政党的内在要求下,高校基层党组织建设面临着新的机遇和挑战.运用社会学中的社会网络分析法,对高校基层党组织成员关系进行研究,通过问卷调查,收集基层党组织成员间的社会关系数据,并构建社会网络,对高校基层党组织的成员关系,分别从整体关系网络和信任关系网络角度进行可视化的定量剖析,最后,结合网络分析结构结果,对如何建设学习型基层党组织进行了思考,提出了有针对性的政策建议.