心理关怀在高校学生党建建设中的应用

高校学生党建与思政课程是学生管理工作的重点,两者联系紧密.近年来,各地高校党员和入党积极分子数量递增,这也侧面反映了党建和思政工作开展的成果,但也存在着诸多的问题.作为高校教师,要注重对学生的心理关怀,构建完善的疏导机制,促使学生树立正确的三观.同时,需贴合学生实际特点,充分发挥思政课程在学生党建的应用价值,全面提升学...     

加强高校党建带团建工作的思考

高校党建带团建工作意义深远而重大。当前高校党建带团建工作尚存在思想认识不到位,工作指导不全面、不深入,工作机制不够健全,工作中缺乏主动性、创新性等问题。加强高校党建带团建工作,需要高度重视,提高理念认识,强化各自组织建设,勇于创新,积极完善工作机制,以实现党建和团建的共同发展。     

思想政治理论课教师与辅导员在思政工作中的融合

思想政治理论课教师和辅导员作为高校思政工作队伍的组成部分,是高校育人的重要力量,加强二者的融合研究是落实立德树人根本任务的需要。文章从思想政治理论课教师和辅导员融合的理论基础和现实条件出发,分析高校思想政治教育工作队伍的现状,论证了两者融合的可行性和必要性,进而对实现两者融合的路径作出了探索。     

大数据技术手段对高校思政"智能化"转型的推动作用

信息时代的快速发展推动着教育教学的创新变革,将信息技术融合渗透到高校思政教育中,对于改进思政教育的理念、模式、方法等都具有积极的意义和价值.文章围绕二者的融合创新展开研究,深入地阐述了信息技术对思政教育教学结构的优化、师生关系的建立、教学模式的创新等方面的积极意义,并探讨了促进二者融合、构建思政+信息技术模式强化思政教育培根铸魂效用的策略与途径.     

延伸高校学生党建工作阵地的新举措

党建工作在高校思想政治工作中一直处于龙头地位。在教育体制改革、高校后勤社会化以及网络化背景下 ,如何进一步延伸党建工作阵地 ,深化高校党建思政工作值得探讨     

刍议高校辅导员在大学生党建工作中的定位与作用

党建工作是高校辅导员工作的重要内容。高校辅导员应明确在党建工作中的角色定位，找出自身不足，充分发挥作为思政教育工作者的作用，建立健全大学生党建工作机制，构建大学生党建工作模式，切实提高大学生党建工作的水平。     

高校大学生社区党建育人模式的实践与探索——以长沙民政职业技术学院“五融五促”模式为例

党建育人是高校党建工作的核心内容,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合新时期高校学生思想政治教育工作的变化,创新实施“五融五促”党建进学生社区育人工程,立足学生社区,从思想、组织、双创、专业、文化、朋辈等多个方面构建育人生态链,形成“三全育人”大思政工作格局,为新时期高校党建育人工作提供新的思路。     

“样板支部”创建视角的高校学生党支部党建品牌建设创新

新时代对标“双创”要求加强高校党建工作品牌建设具有重要意义。基于对当前高校党建工作品牌创建面临的现实困境分析,从厘清建设思路、明确重点任务、强化制度保障、打造品牌特色四方面分析党建品牌创建的逻辑理路,并从“压担子”“搭台子”“找方子”“结对子”探索压实责任、搭建平台、精心指导、联学共建等具体实施路径,推动党建工作与思政建设互融互促,提质增效。     

新时代高校党建引领思想政治工作发展对策研究

新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中明确高校党组织的一项主要职责就是领导本单位思想政治工作。众所周知,高校基层党组织是落实党的建设的“重要细胞”,基层党组织在开展党内组织生活时,思想政治工作是基层党组织建设的重要内容之一。因此,探讨新时代高校党建引领思政工作,必须了解党建在引领思想政治教育中存在的问题,努力探索高校党建引领思想政治工作发展的有效路径,对于人才培养新模式具有一定的现实意义。     

新媒体环境下加强高校院系党建工作研究

加强和改进高校党的建设,牢牢把握高校意识形态领导权,是习近平总书记在第二十三次全国高校党建工作会议上对高校党建提出的新要求.新媒体的发展,不仅为高校党建工作带来了积极作用,同时也带来了新的挑战.为此,在新媒体环境下,就要从强化政治意识,掌握网络舆论主导权;充分运用新媒体,拓宽基层院系党建工作平台;提高媒介素养,强化责任意识;利用新媒体,创新党建工作内容;线上线下结合,建立多层次全方位党建工作体系等方面探讨加强高校基层院系党建工作的对策.     

高校机关党建和事业发展深度融合路径研究——以某政法学院学校办公室党支部为例

高校机关承担着学校事业发展和服务中枢的职能,高校机关党的建设和事业发展深度融合有利于加强党对高校的领导,进一步落实高校立德树人根本任务,引领高校事业蓬勃发展。当前高校机关在党建和事业发展深度融合过程中仍然存在思想认识不到位,“两张皮”现象明显以及制度机制不健全等问题,本文以某政法学院学校办公室党支部为例,提出高校机关党建和事业发展深度融合需要坚持目标导向、搭建活动载体、健全制度机制,探析高校机关党建和事业发展深度融合的方法路径。     

高校党建工作创新探索与实践--以东北石油大学秦皇岛分校为例

当前正处于高校改革发展的关键时期,全面加强高校党的建设,有益于促进高等教育事业健康发展。通过结合东北石油大学秦皇岛分校发展现状,总结分校党建经验,提出将党建工作同基层党组织建设、校园文化建设、人才培养相融合的创新实践思路,以务实地作风解决学校发展中存在的问题,从而提高党建工作实效性。     

用科学发展观推动国有企业党建工作

新时期在国有企业党建工作中坚持以科学发展观为指导,是遵循国有企业党建客观规律走出国有企业党建困境,促进企业党建的重要举措。科学发展观不仅是我国经济社会发展的重要指导方针,也是党建和政治工作实现“与时俱进”和“可持续发展”必须遵循的重要指导方针。因此,以科学发展观为指导,加强思想政治工作,特别是作为国有企业的党建工作,是我们党全心全意为人民服务的性质所决定的,必将在新时期为国有企业党建工作注入新的活力,开创更新更广阔的局面。     

大学精神与高校党建协同融合研究--以中国地质大学(武汉)为例

大学精神与高校党建以实践为纽带,具有高度的关联性和互动性。中国地质大学(武汉)党建实践熔铸了地大精神的历史根基,沉淀了地大精神的内在特质,打造了地大精神的象形符号,丰富了地大精神的内在肌理;地大精神的实践理性决定其要归回实践,扎根党建土壤,有机融入学校党建工作各方面。这要求高校必须立足实践,高度重视大学精神与党建工作的耦合联系,全力保障大学精神与党建工作协调融合发展,全面提升高校文化软实力,在"双一流"建设的浪潮中赢得先机。     

中华优秀传统文化在高校思政教育中的融入现状及路径研究

在高校思政教育中融入中华民族优秀传统文化具有重要的价值意义,能够创新思政课堂教育,为高校思政教育提供丰富素材;能够净化高校校园环境,为高校大学生提供精神支柱;还能弘扬核心价值理念,培育大学生正确的世界观、人生观、价值观。通过分析当前中华优秀传统文化在高校思政教育中的融入现状,从三个层面提出优秀传统文化在思政教育中的融入路径,即更新思想政治教育理念,重视优秀传统文化在思政教育中的融合与渗透;创新传统文化传播载体,突出优秀传统文化在思政教育中的教育感染力;强化思政课堂实践教育,重点强调思政教育中的价值构建及道德培养。     

落实科学发展观，探索创新求发展——高校研究生党建工作现状分析和创新探索

高校研究生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,以科学发展观作为理论前提探讨研究生党建工作发展的新路径,是崭新时代背景下高校基层研究生党建工作发展的新要求。从研究生培养目标和研究生德育教育两方面阐述了研究生党建工作的战略意义,在科学发展观的指导下结合实际情况分析了现阶段研究生党建工作存在的问题,并提出了加强和改进研究生党建工作的探索性建议。     

基于生活化视角的研究生党建工作新路径探析

随着研究生人数急剧增多,高校越来越重视研究生的思想政治教育和党建工作,如何构建研究生党建工作新平台,已经成为新时期高校党建工作中的一个重要而紧迫的课题。在分析了我国当前高校研究生党建工作现状的基础上,提出从德育生活化视角开展研究生党建工作,为高校研究生党建工作的创新与发展提供参考性建议。     

关于重庆市高校网络党建工作的调查与思考

重庆市高校网络党建是新时期加强党的建设,加快重庆市高等教育事业的重要建设。网络环境下高校党建工作与传统的高校党建工作相互交错、相互渗透并互为补充,高等学校作为培养人才的基地,将高校党建工作置于网络环境下研究,成为做好新形势下高校党建工作的迫切要求。针对高校网络党建工作存在的问题和原因,应从提高认识,把握高校党建工作的方向性;严格选拔,形成多方投入的教育合力;强化学习,提升高校党建工作者综合素质;明确标准,运用网络优化高校党建的具体环节;建章立法,规范高校网络党建管理体制;创新形式,加强网络环境下高校校园文化建设;促进载体创新,增强工作吸引力、渗透力和生命力等方面入手,加强重庆市高校网络党建工作的对策研究。     

新文科背景下高校课程思政建设的价值逻辑与实践向度

新文科建设对高校课程思政提出了学科交叉、跨界融合、多元协同和技术创新的新要求,推动高校课程思政由单一的“课程思政”向多维的“学科思政”转变。新文科背景下,高校课程思政建设应具有“大学科”视野、“大课程”观念、“大思政”格局和“大数据”技术,彰显以学科互涉实现思想价值引领、以知识融合打通思政资源壁垒、以空间重构活化思政育人形态、以数字智慧赋能思政生态系统的价值意涵。在此过程中,以思政元素与学科知识融合的结构形态为起点、以学科交叉融合下课程思政的秩序向度为中介、以人文精神涵养的课程思政高质量育人为旨归,形成逻辑理路。面向未来,高校课程思政要于守正中创新,确立“本体—认识—实践”的观念体系;在定界中跨界,构建“知识—课程—学科”的内容体系;以技术求人文,打造“全程—全链—全域”的实践体系。     

智慧思政视角下网络思想政治教育方法的探索与实践

智慧思政的应用推广使思想政治教育与网络深度融合,使高校思政工作“因事而化、因时而进、因势而新”。随着网络信息技术在思政课中的创新应用,高校思想政治教育工作者面临着机遇和挑战,因此,要从教育的方法入手,分析当前教育现象,解决当前存在问题,探索网络思想政治教育的最优方法和实践路径。