论高校党建在“三风”建设中的引领作用

培育优良的校风、教风和学风,是高校党建工作的重要结合点、着力点和突破口,是高校党建工作的重要载体和有效途径。抓“三风”建设就是抓党的建设。高校党建对“三风”建设具有引领作用,能引导、推动、协调、示范和保证优良校风、教风和学风建设。     

按照“三个代表”的要求更好地发挥大学生党员的表率作用

江泽民同志“三个代表”的思想是加强新时期高校党建工作的指导思想;高校大学生党员队伍的建设是党的工作的重要内容;这支队伍的质量如何,是衡量高校党建工作是否完善的重要标准,对整个大学生队伍的现状和将来都有深远的影响。本文分析了大学生党员队伍存在的问题,提出了加强大学生党员队伍建设的意见。     

浅析和谐校园建设与高校党建工作

加强高校党建工作,努力建设社会主义和谐校园,是党中央向高等教育战线提出的新任务、新要求。充分发挥党组织的作用,利用高校培养人才、传播知识和服务社会的功能与优势,在构建社会主义和谐社会中做出独特的贡献,是高校党建工作面临的重要课题。文章从高校党建与和谐校园建设的关系入手,分析高校党建和和谐校园建设存在的问题,探讨以和谐校园为主题做好高校党建工作的途径。     

以科学发展观引领高校党建工作

党建工作对高校发展具有极其重要的意义,高校党建工作自身也要树立和落实科学发展观。因此,要深刻认识科学发展观的内涵,同时要以科学发展观引领高校党建工作,使党建工作真正做到“以人为本,全面、协调、可持续”发展。以科学发展观引领党建工作,主要包括三个方面：一要发挥“三个作用”,二要培育高校党建特色,三要拓展党建工作新思路。     

以核心价值观引领高校党建与思想政治建设

高校党的建设与社会主义核心价值观教育具有内在的一致性和互动性,培育和践行社会主义核心价值观是高校党建与思想政治建设的重要内容,也是对高校党建和思想政治建设成效的一种检验。本文从培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人、坚守思想阵地、坚定社会主义办学方向、创建高水平大学等方面阐述了以社会主义核心价值观教育引领、融入和创新党建、思想政治建设的重要意义,分析了存在的问题,并有针对性地提出工作思路与实现路径。     

基层党组织建设的品牌化研究——以高州市根子镇柏桥村党建品牌为例

基层党建品牌作为基层党组织建设的特色亮点、成熟经验和优秀成果,对于更新基层党建的运作模式、调整基层党建的领导策略、加强党群的紧密关联、更有效地利用党建资源并提升基层党组织在社会上的影响力有着极大的促进作用。然而,现阶段基层党建品牌的建设过程中存在对基层党建品牌建设的激情与主动性不足、领导核心角色发挥不充分、团队团结力和执行力不够等问题。同时,基层党建品牌的效益没有被充分放大,品牌吸引力不强,创新力度不足以及未能全面运用新的科技等问题也都需要被重点关注和解决。基层党组织要树立品牌建设理念,按照品牌建设规律进行建设,要坚持服务至上理念,找准切入点,突出本单位特色,利用“互联网+”技术进行品牌建设。     

民办高校创新型学生组织对基层党建工作研究

基层党建工作创新是目前高校党建工作建设的重点，党的十八大报告中也提出建设”学习型、服务型、创新型”的马克思主义执政党的要求。这就要求高校党建工作必须主动适应这种变化，探索与之相适应的基层党建工作的新模式。本文就目前民办高校党建工作所出现的各种共性问题该如何解决，如何适应时代的变化与要求，以民办高校——华南师范大学增城学院在党建工作中所开创的独特新型组织”中国特色社会主义学习会（以下简称学习会）”对基层党建工作所发挥的作用作为本文的研究案例，为各大高校在党建工作提供参考。     

高校研究生党建工作策略研究

研究生党建工作是当前高校党建工作的重要组成部分,本文在分析研究生党建工作的现状特点,指出党建工作亟待改进问题的基础上,结合吉林大学文学院研究生党建工作的实际,从教育培养思路、机制体制建设、丰富创新载体等方面提出了加强和改进研究生党建工作策略。     

高校学习型党组织建设探微——兼论农业院校学习型党组织建设策略

学习型党组织建设是建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,同样也是高校基层党建工作的一项重要任务。文章从学习目标、学习理念、学习机制、创新能力培育等方面论述高校学习型党组织的内涵与特征,并反思在创建学习型党组织方面的误区,结合农业院校的实际,从理念、机制、战略等层面提出学习型党组织的建设策略。     

实践“三个代表”思想 加强高校学生党建工作

:“三个代表”的提出 ,为新时期高校党建工作指明了方向。高校学生党建工作认真实践“三个代表”的思想 ,必将对提高学生党员素质 ,对拓展高校党建工作内涵 ,对党的事业储备高素质人才 ,产生积极的现实作用和深远的历史意义     

经济新常态下高校党建对师范生创业能力培养的作用研究

随着我国经济发展进入新常态,大学生的就业问题日益突出,高校师范生也同样面临着巨大的就业压力。高校党建是提高师范生创业能力的重要载体和有效途径。首先对高校师范生创业能力培养的现状及原因进行分析,其次指出了高校党建和师范生创业能力培养之间的内在联系,并阐述了高校党建对师范生创业能力培养的优势;最后在党的十九大精神引领下,分别从思想建设、服务意识、工作方式、机制保障等四个途径探讨了高校党建工作对师范生创业能力的培养。     

高校学生党支部建设与运行的创新研究

大学生党建是高校党建工作的重要组成部分,加强和改进高校学生党建工作有着重要的战略意义。在新时期,随着国内外环境的变化以及网络技术的普及,高校学生党建工作面临着新的机遇和挑战。文章对当前高校党支部建设和运行的现状及存在问题进行了分析探讨,并尝试从模式创新的角度提出解决之道,包括教育模式、组织模式以及运行活动模式的创新。     

“两型社会”背景下高校学生党支部工作初探

党的十七大报告龟4造性地提出了“建设资源节约型、环境友好型社会”的战略构想。我国社会建设转型的伟大实践,对高校人才教育培养特别是高校基层党建工作提出了新的更高的要求。正视学生党支部工作面临的新形势,适应“两型社会”建设新要求,更新工作理念,突出工作重点、创新工作方式,搭建工作新平台,是以改革创新精神推进高校学生党支部工作的必然要求。     

高校大学生社区党建育人模式的实践与探索——以长沙民政职业技术学院“五融五促”模式为例

党建育人是高校党建工作的核心内容,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合新时期高校学生思想政治教育工作的变化,创新实施“五融五促”党建进学生社区育人工程,立足学生社区,从思想、组织、双创、专业、文化、朋辈等多个方面构建育人生态链,形成“三全育人”大思政工作格局,为新时期高校党建育人工作提供新的思路。     

新形势下推进高校党建工作的对策及思考

高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。党的十七大之后,高校党建工作面临着新形势、新任务、新要求。我们必须从坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部和广大师生、提高高校领导班子办学治校能力、加强院系党组织建设和党员队伍建设、推进高校党内民主建设、提升高校党建工作水平、开展高校党的建设理论研究等六个方面入手,以改革创新精神大力推进高校党的建设,为开创高等教育改革与发展新局面提供坚强保证。     

高校基层党建工作品牌化建设途径分析

要想确保大学的党建工作得到顺利有效的发展,关键就是做好党建的品牌化建设。高等教育对于我国特色社会主义现代化的建设有着重大意义,高校能够为社会培养出大量的高素质人才,这对于我国公民整体的素质提升有着重要作用。学生党员在大学生中具有一定的模范作用,所以,对于高校基层党建工作必须加强重视。当下高校的基层党建品牌化建设得到了社会各界的重视,也取得了不小的成果。不过,随着时代不断地发展,西方思想不断地涌入,也导致高校的基层党建工作品牌化建设显得更加艰难。因此,有关的工作人员必须在党建工作的方法上展开持续的革新与完善。本文对高校基层党建工作品牌化建设展开分析,并提出有效的实现途径。     

新形势下的大学生党建

大学生党建工作是新时期加强和改进大学生思想政治教育工作的重要环节。在目前,由于种种原因,出现了大学生毕业后就业难的问题,这对高校大学生党建工作的影响不容忽视。如何消除就业难给大学生党建工作带来的功利化、“凭证”化影响,形成良好的高校大学生党建工作新局面,是高校思想政治教育必须面对和解决的问题。     

地方性高校基层党组织推动和谐校园建设的着力点

和谐校园建设是新的历史条件下地方性高校党建工作的新课题。本文通过分析地方性高校基层党建在和谐校园建设中的几个着力点,探讨了高校党建与和谐校园建设的密切相关性,以此增强和谐校园建设工作的针对性、主动性和有效性,从而全面推进和谐校园建设,推动地方经济和社会的稳定发展。     

关于重庆市高校网络党建工作的调查与思考

重庆市高校网络党建是新时期加强党的建设,加快重庆市高等教育事业的重要建设。网络环境下高校党建工作与传统的高校党建工作相互交错、相互渗透并互为补充,高等学校作为培养人才的基地,将高校党建工作置于网络环境下研究,成为做好新形势下高校党建工作的迫切要求。针对高校网络党建工作存在的问题和原因,应从提高认识,把握高校党建工作的方向性;严格选拔,形成多方投入的教育合力;强化学习,提升高校党建工作者综合素质;明确标准,运用网络优化高校党建的具体环节;建章立法,规范高校网络党建管理体制;创新形式,加强网络环境下高校校园文化建设;促进载体创新,增强工作吸引力、渗透力和生命力等方面入手,加强重庆市高校网络党建工作的对策研究。     

加强党对高校意识形态工作领导权对策研究——基于学生党建的视角

加强党对高校意识形态工作领导权是学生党建的本质所在.提升学生党建质量,可以落实加强党对高校意识形态工作领导权的对策,有利于社会主义意识形态教育更加深入学生心灵,是解决高校人才培养根本问题的重大措施.从加强党对高校意识形态工作领导权的高度推进学生党建,要强化教育,构建教育教学清单和长效工作机制;要建设队伍,重视并发挥高校辅导员的作用;要深化研究,致力于细化和拓展学生党建.