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相似文献
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1.
我国无产阶级在民主革命中,是追随资产阶级参加民主革命呢,还是领导各革命阶级进行民主革命?这是划分新旧民主革命的标志,是关系革命成败的一个根本问题,也是关系到现在我们为什么必须坚持共产党的领导、坚持社会主义道路的问题。对于这个  相似文献   

2.
党的十三大明确提出了社会主义初级阶段理论。这是总结我国三十多年建设社会主义正反经验所得出的科学结论。正确认识我国当前所处的历史阶段,是当前加强和改进企业思想政治工作的根本依据。  相似文献   

3.
张春生 《江淮论坛》2000,3(1):16-20
邓小平关于“我国还处于社会主义初级阶段”① 的论述 ,是建设中国特色社会主义理论的重要基石之一。弄清楚社会主义初级阶段理论的形成、发展以及它对科学社会主义的理论贡献十分必要。一、“社会主义初级阶段”的理论追溯社会主义初级阶段理论的提出同其他任何科学理论问世一样 ,也借助了前人的研究成果 ,即有它的思想渊源。1 马克思主义经典作家对于共产主义社会两个发展阶段的分析马克思、恩格斯在创立科学社会主义理论时 ,考察和分析了人类社会的发展历程 ,提出了对未来共产主义社会发展阶段的科学论断。马克思在 1875年所写的《哥达纲…  相似文献   

4.
荣开明 《江汉论坛》2001,3(6):16-24
初级阶段社会主义和社会主义初级阶段,是邓小平首次提出的两个基本相同又有差 别的理论新概念。相比而言,前者更为宏观,更带根本性。本文对初级阶段社会主义论的形 成和发展过程、生成条件、科学含义、历史方位、主要矛盾、基本特征、发展战略和进程、 党在这一阶段的基本理论、基本路线、基本纲领,以及理解初级阶段社会主义必须划清的几 条界线、初级阶段社会主义论在社会主义发展史上的重大理论和实践意义作了探讨,提出了 自身的一些见解。  相似文献   

5.
王锦慧 《河北学刊》2001,21(5):103-106
我国长期处在社会主义初级阶段,是党对马克思主义社会发展阶段论的最新发展。它的形成经历了五个阶段:毛泽东提出关于社会主义发展两个阶段的思想;《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次提出我国的社会主义制度还“处于初级阶段”的概念;党的十三大报告第一次全面阐发了社会主义初级阶段理论;党的十四大把这一理论纳入了邓小平建设有中国特色社会主义理论的体系之中;党的十五大对社会主义初级阶段理论作了重大发展。  相似文献   

6.
邓小平社会主义初级阶段思想论要□付建龙邓小平同志和我们党作出的当代中国还处于社会主义初级阶段的科学论断,为建设有中国特色社会主义理论的创立奠定了坚实的理论基础。认真学习和领会这一理论,对于继续推进改革开放和现代化建设事业,毫不动摇地坚持党的基本路线,...  相似文献   

7.
党的社会主义初级阶段的理论,是我们认识社会主义文艺特征的理论基础。 用社会主义初级阶段的理论来认识社会主义初级阶段的文艺的特征,必须明确我们的文艺已是社会主义的文艺,我们必须坚持而不能离开社会主义。赵紫阳同志在十三大的报告中谈到社会主义初级阶段理论的基本点时明确指出,社会主义初级阶段的论断包括两层含义,“第一,我国社会已经是社会主义社会”;“第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段”。这个科学论断是我们思考我国社会主义初级阶段文艺特征的理论基础,它从根本上规定了我国文艺的根本性质和发展方向。  相似文献   

8.
社会主义初级阶段是一个特殊的历史阶段马仲良江泽民同志在党的十五大报告中重新强调学习社会主义初级阶段理论的重要意义。他指出:“十一届三中全会以来,党正确地分析国情,作出我国还处于社会主义初级阶段的科学论断。我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处...  相似文献   

9.
社会主义初级阶段是落后国家无产阶级夺取政权以后必然经历的一个特殊历史阶段。邓小平同志提出的社会主义初级阶段理论是对马恩所设想的社会主义和共产主义社会发展阶段论的重大补充与发展。党的十五大报告又重申并丰富了这个理论,使这个理论提到了一个新的高度。  相似文献   

10.
马克思主义的社会形态理论,为我国社会主义初级阶段的定位提供了理论依据;马克思主义的社会生产力理论,为我国社会主义初级阶段的定位提供了客观标准;马克思主义的唯物主义认识论,为我国社会主义初级阶段的科学定位提供了思想指导。  相似文献   

11.
几乎所有研究孙中山生平与思想的论著都认为,孙中山提出的“举政治革命社会革命毕其功于一役”中的“政治革命”,指的是资产阶级民主革命,“社会革命”,指的是无产阶级社会主义革命,“毕其功于一役”,也就是要把无产阶级社会主义革命合并到资产阶级民主革命阶段去完成,因此犯了“左倾”一次革命论的错误。但笔者以为,上述观点有待商榷。何谓“政治革命”,1906年孙中山在《民  相似文献   

12.
一切从社会主义初级阶段实际出发常卫国江泽民同志在中央党校重要讲话中重新强调,我国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。这是十一届三中全会以来,我们党制定路线、方针、政策的根本出发点,也是今天我们高举邓小平理论伟大旗帜,抓住机遇,开拓进取,把我们的事...  相似文献   

13.
如何看待我国社会主义初级阶段上的种种“资本主义”现象,这是在建设有中国特色社会主义理论的学习中所不能迥避的重大问题。为了求得对这个问题的正确认识,必须对我国初级阶段的社会主义同资本主义的关系作一番历史的辩证的分析。 一、我国初级阶段社会主义同资本主义的对立同一关系 按照马克思的设想,作为共产主义第一阶段的社会主义,同资本主义制度之间是一个前后相继、一个代替一个的关系。因为无论是西欧各个发达国家的无产阶级同时取得胜利,还是西方无产阶级以俄国革命为信号夺取革命的胜利,都意味着资本主  相似文献   

14.
社会主义初级阶段理论,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是这一理论科学体系的重要基础。提出我国的社会主义还处于初级阶段,是初级阶段的社会主义,要用长达百年的时间去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和生产的商品化、社会化、市场化,建立社会主义本来应该具有的发达的生产力基础,使我国的社会主义最终摆脱贫穷落后,真正够格。这就彻底否定了过去那些超越阶段的错误观念和政策,同时坚持了社会主义的方向,把当前社会主义发展阶段、当前和今后  相似文献   

15.
党的十五大对我国社会主义建设一系列理论和实际问题所做的回答中,最重要的就是再次强调我国还处于并长期处于社会主义初级阶段,进一步论述了党在社会主义初级阶段的基本路线,第一次明确提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领。社会主义初级阶段理论,是邓小平理论的基石和支柱,十五大报告进一步重申和阐述这一理论,是对马克思主义科学社会主义的重大发展和贡献。一、社会发展分阶段思想的产生、发展和社会主义初级阶段理论的形成研究科学社会主义发展史,我们发现,社会发展分阶段思想的产生和发展,是经历了一个很长的历史阶段的。在…  相似文献   

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党的十一届六中全会决议指出:“从一九四九年十月中华人民共和国成立到一九五六年,我们党领导全国各族人民有步骤地实现从新民主主义到社会主义的转变。”这个“转变”是党创造性地运用马克思列宁主义与中国革命实际相结合的成果,是科学社会主义发展史上的伟大创举。因此,正确认识这个“转变”,具有重大的理论和现实意义。 一 我国从新民主主义到社会主义的转变,党成功地运用了马克思主义不断革命论的原理,实现了革命阶段的转变,为从资产阶级民主革命转变到社会主义革命提供了光辉的范例。 马克思早在一八四八年,分析德国资产阶级革命前夜时,就提出了“德国的资产阶级革命只能是无产阶级革命的直接序幕”的著名论断。这个论断清楚地说明,无产阶级不仅要把资产阶级民主革命进行到底,还要不间断的把资产阶级革命转变到社会主义革命。但是,马克思这个论断,在当时由于革命条件不成熟,而未能实现。 列宁把马克思不断革命论的原理,运用于俄国革命实践,一九○五年他在《社会民主党他  相似文献   

17.
正确认识划分我国社会主义发展阶段的标准问题,首先要摒弃长期以来沿用的生产关系的唯一标准论,树立起生产力标准的概念。 长期以来,我们在划分社会发展阶级问题上,一直沿用着生产关系唯一标准论,认为生产关系表示了特定社会发展阶段的本质特征;每一种生产关系体系,其基础是生产资料所有制,因而,根据生产关系,特别是生产资料所有制,就可以把不同的社会形态和不同的社会发展阶段区别开来。特别是在象我国这样从半封建半殖民地直接过渡到社会主义社会的国家,以为依靠无产阶级政权的力量,就可以不顾社会生产力低下的状况,通过不断变更生产关系,特别是变更生产资料所有制形式,从而跨越社会主义的初级阶段,直接过渡到社会主义高级阶段,以至进入共产主义社会。这种理论观点是错误的。它的错误在于:  相似文献   

18.
党的十三大报告明确地系统地提出了社会主义初级阶段的理论,这是我国科学社会主义理论的一个伟大的发展。明确我国仍处于社会主义的初级阶段,在理论上和实践上,有利于我们进一步认识国情、把握当前我国社会主义发展的必然规律,明确这一阶段的主要矛盾、特征和任务,为加快和深化改革、开放,促进社会主义现代化建设提供科学的理论武器。我国社会主义初级阶段这一科学的命题,有它特定的内在涵义,即本质的规定性和它主要特征。我国社会主义初级阶段这个论断,有两层含义:从社会性质方面看,我们已经建立  相似文献   

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孙玉权 《理论界》2012,(2):30-32
资产阶级的机会平等、左翼自由机会平等和G.A科恩的社会主义平等代表着当代西方政治哲学对平等问题研究的不同理论。借鉴西方政治哲学的思想资源,历史性地考察社会主义机会平等的本质以解读我国社会主义初级阶段的机会平等,从而建构起我国初级阶段的社会主义机会平等具有重大的理论与现实意义。在社会主义和谐社会的建设中,构建社会的平等和正义对整个国家的政治建设是至关重要的。  相似文献   

20.
列宁在《论无产阶级文化》中明确地指出:“马克思主义这一革命的无产阶级思想体系赢得了世界历史性的意义,是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就,相反地却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。”这里说明马克思主义者是重视和接受历史文化遗产的,对待遗产的态度是“吸收和改造”,即批判地继承,继承的遗产内容应当是“宝贵的成就”和“一切有价值东西。”这是因为它们值得借鉴  相似文献   

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