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相似文献
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1.
在经济全球化、政治多极化、文化多元化、科技信息化和国内社会深刻变革的时代背景下,高职学生在思想上遭遇了前所未有的矛盾和冲突。高职学生思想政治教育工作是适应国内外复杂形势,引导广大学生坚持走社会主义道路、坚持改革开放、坚持全面发展,成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人的有力武器,它在高职人才培养中,具有核心的地位和作用。  相似文献   

2.
社会主义核心价值体系教育是当前高校思想政治教育的核心内容,是当代大学生健康成长的重要前提。把社会主义核心价值体系融入高校的思想政治教育,必须从个人修养、民族认同感、政治意识等方面,加强马克思主义世界观、人生观、价值观和荣辱观的教育,用社会主义核心价值体系占领高校思想政治教育的主阵地,努力把大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。  相似文献   

3.
把当代大学生培养成我国社会主义建设的建设者与接班人,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,就必须全面加强和改进大学生的思想政治教育。本文主要围绕国内外对毛泽东思想政治教育理论的研究现状来阐述其对当代大学生思想政治教育的意义。  相似文献   

4.
本文就如何做好大学生思想政治工作进行了探讨,介绍了党员干部如何以宿舍为教育阵地对学生进行世界观、人生观、价值观教育,如何对学生进行心理健康教育,使学生在学习科学文化知识的过程中,自觉加强思想道德修养,毕业后成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。  相似文献   

5.
教育的终极目标是培养学生精神成人,专业成才,而思想政治教育在培养学生成才中的地位不言而喻,只有正确把握思想政治教育的要素、内涵、本质及方法,注重在多方面形成合力,以构建全员、全程、全方位、多维渗透的思想政治教育模式,才能增强教育的针对性和实效性,才能真正把大学生真正培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。  相似文献   

6.
李国胜 《领导科学》2020,(4):116-119
高校思想政治教育工作者要通过中国特色社会主义取得的巨大成就,教育引导广大青年学生全面把握“四个自信”的文化根基;要通过深刻阐明中国特色社会主义为什么能够取得伟大成就,教育引导广大青年学生准确理解“四个自信”;要持续增强落实立德树人根本任务的责任担当,教育引导广大青年学生立志成为中国特色社会主义事业的栋梁。  相似文献   

7.
学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义事业的必修课,也是高校开展思想政治教育的必修课。本文通过分析党史国史教育融入应用技术大学思想政治教育的重要意义,探究党史国史教育融入应用技术大学思想政治教育的可行路径。  相似文献   

8.
王圆圆  王欢 《经营管理者》2013,(16):362-362
<正>加强思想政治理论课教师指导下的大学生理论社团的师生互动,是加强和改进大学生思想政治教育,提高思想政治理论课教学水平,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的客观需要。思想政治理论课是高等教育课程中的一个重要组成部分,缺乏有效互动这一我国高等教育的通病也贯穿于此课程的教学中。思想政治理论课与普通的课程相比有自己的独特性,加强师生间的有效沟通对培养新一  相似文献   

9.
周婷 《办公室业务》2012,(5):102+104
随着我国高等职业教育事业的蓬勃发展,如何做好新时期高职学生思想政治教育工作,已成为高职院校普遍关注的课题。文章结合实际工作,分析了新时期高职学生思想政治教育工作面临的问题,在此基础上提出了做好高职学生思想政治教育工作的对策办法,供各位业内同行借鉴参考。  相似文献   

10.
正构建社会主义和谐社会是我们党对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化和拓展,是我们党抓住重要战略机遇期,实现全面建设小康社会的必然要求。如何适应构建社会主义和谐社会的要求,进一步深化拓展创新思想政治工作,是当前思想政治工作面临的一个崭新课题。思想政治工作是构建社会主义和谐社会的中心环节。构建社会主义和谐社会,作为我们党在全面建设小康社会新阶段的重大政治任务和重大历史使命,同样需要掌握思想政治教育这个中心环节,需要  相似文献   

11.
思想政治教育的实效性就是指通过思想政治教育的活动过程而产生的效果,高职院校学生有其自身特点,需针对这些特点,加强针对高职院校学生思想政治教育的教学方式、理念的研究,提高针对高职院校学生的思想政治教育的实效性。  相似文献   

12.
思想政治教育作为一项社会实践活动,是在一定的环境中存在并展开的。因此,从思想政治学诞生之初,思想政治教育环境就被纳入思想政治教育理论研究的重要视阈。伴随着中国特色社会主义建设事业的不断推进,伴随着思想政治教育学20多年的发展历程,思想政治教育环境研究越来越关注人本身,不断向纵深发  相似文献   

13.
人文关怀是高职院校学生思想政治教育的新理念.新时期在高职院校大学生思想政治教育中切实贯穿"以人为本"理念,加强人文关怀,是增强思想政治教育实效性的着力点.  相似文献   

14.
思想政治教育工作是促进高职学生思想觉悟提高、树立正确的人生观和价值观以及获得全面健康发展的重要条件,是高职学校培养社会主义人才的重要内容。网络对高职思想政治教育有着正反两个方面的影响,如何能够利用网络促进思想政治教育层次的提高,避免网络的负面影响,成为高职教育者关心的主要问题。基于此,本文分析了网络对高职思想政治教育的影响和相关对策,以期为高职思想政治教育工作的开展提供一定的参考。  相似文献   

15.
社会主义核心价值观对祖国的发展和民族的振兴有着至关重要的作用,直接决定着中国特色社会主义事业的发展方向。加强社会主义核心价值观教育,充分地利用社会主义核心价值观引导社会思潮。本文将主要围绕高职大学生社会主义核心价值观教育策略展开论述。  相似文献   

16.
本文着眼于加强高职院校思想政治教育的针对性和有效性,以对某学院部分学生的1750份抽样调查问卷为样本,着重考察了学生对思想政治教育工作的满意度评价和思想政治教育效果评价的群体性差异两项关键性内容,并就学生对思想政治教育工作的需求与心理预期作了评估和预测,为当前进一步改善和加强高职院校思想政治教育工作指明了方向。  相似文献   

17.
张晓亮 《办公室业务》2020,(5):20-20,22
高职院校进行思想政治教育工作应当有效结合党建工作,借助高职院校教育阵地,有效改善学生传统落后的思想,提高学生的思想政治认知水平。党建与思政工作属于高校工作中的重点内容,思政工作决定着党建工作的基础,党建工作则体现出思政工作的标准要求。所以新时期必须要加强思政与党建工作的有效融合,切实发挥党建工作的积极促进作用,提高学生党组织管理水平,为构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴中国梦储备高素质人才。本文基于此背景下分析,探究如何以党建工作引领高职院校思想政治教育工作的创新发展。  相似文献   

18.
在努力构建社会主义和谐社会的新形势下,以科学发展观为指导,要求高职院校教师教书育人,德育为先,进一步加强对学生思想政治教育工作,把社会主义核心价值体系融入到高等职业教育人才培养的全过程。  相似文献   

19.
王云 《管理科学文摘》2009,(11):208-209
科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果,在为中国特色社会主义建设提供理论指导的同时,也为推进大学生思想政治教育指明了方向。加强和改进大学生思想政治教育,必须坚持科学发展观的指导,准确理解加强思想政治教育的必要性,在教育中坚持“以人为本”的教育方针,凸显全面、协调、可持续的发展要求。  相似文献   

20.
马飞  刘东梅 《经营管理者》2013,(7X):283-284
校园网络文化己融入了大学生的生活世界,日益成为对大学生进行思想政治教育的重要内容和手段。中医药文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,也是人学生思想政治教育的特色资源。不断丰富校园网络文化,打造具有中医药特色的校园网络文化,对加强大学生思想政治教育具有重要意义。  相似文献   

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