浅析大学生职业生涯设计

目前,越来越多的企业开始关注员工的职业生涯发展,尤其是刚就业的大学生,如何用好、留住这批人,是一个很重要的问题.在这种情况下,合理地设计员工职业生涯,就显得十分重要.作为新时代的大学生,应该从哪些方面进行职业生涯设计?职业生涯设计应注意哪些问题?笔者在此做一分析探讨.     

中职学生如何做好职业生涯设计

在2009年就业跟踪调查中2006届毕业生刘春芳的情况引起了笔者的注意,她近段时间吃不好睡不好,她害怕上班,好像患上了职业恐惧症.据刘春芳的同学介绍,三年前,刘春芳毕业时通过学校推荐进入公司工作,结果不到半年就跳槽了,工作从前台接待做起,辗转于仓库管理、客户服务助理、报关员、JSO内审员等岗位,三年间换了四家工作单位,转换的工作角色多达七个,结果到现在,自己不仅没有找到可持续发展的职业,还对自己的工作产生了厌倦和恐惧.     

浅谈技校学生职业生涯规划

职业生涯是指人一生连续从事和担负的职业、职务、职位的过程。一个人的事业究竟应向哪个方向发展,其一生要稳定从事哪种职业类型,扮演何种职业角色,都可以在此之前做出设想和规划,这就是职业生涯设计。每个人的职业规划不可能一步到位,要根据实际情况以及现有的机遇不断调整自己的人生目标,最终使美好的理想立足于现实人生。     

人生设计在童年

美国社会崇尚自由独立的人格，提倡孩子自由发展。有些糊涂的家长，赶错了时髦，“入乡随俗”，企望在孩子长大以后，再决定发展方向，确立职业目标。 中国灌模子式的教育所造就的应试人才，没有多少自由设计的空间。无助的家长和孩子，也许深感无奈，只能身不由已地跟着感觉走。 依我看，两者都不足取。     

规划职业生涯,成就未来发展

在激烈的竞争中,要找到一份适合自己的工作,毕业生需要在进行职业选择之前,对自己未来职业生涯进行合理设计,正确客观评估自己,选择适合自己的就业通道,结合社会和个人实际情况,规划好未来职业生涯,一步步地实现自己的人生目标。     

从《隆中对》看职业生涯规划

本文以《隆中对》中诸葛亮为刘备所提出的策略和规划为例，从确立志向、自我评估、环境分析、职业决策、制定行动计划等环节分析了职业生涯规划的重要步骤，并从刘备有无职业生涯规划及是否很好地执行规划的不同结果，有力地说明了职业生涯规划对一个人事业成功的重要作用。     

基于学生与企业需求调研的高职生职业生涯设计

随着6 0 0多所地方本科院校率先转做职业教育,给高职院校带来了巨大的冲击,高职院校学生的就业竞争将进一步加剧。一个好的职业生涯设计能够在一定程度上避免"就业错位",实现学用结合,促进就业。文章结合学生对职业生涯设计需求的调查以及企业对高职生素质能力要求的调查,探索适合高职生职业生涯设计的思路和具体实施内容。     

人生如棋

我喜欢看人下棋，但遵循“观棋不语真君子”的古训，看门道．也品“味道”。     

公务员职业生涯管理“顾问计划”的设计

在经济全球化的浪潮中,中国的社会经济迅速转轨,“职业生涯管理”这一全新的人力资源管理观念逐渐成为公共部门人力资源管理的重要组成部分。公共组织积极推行职业生涯管理,是开放管理思维的结果,有助于培养造就现代公务员队伍,提高行政管理效率。公务员职业生涯管理强调的是公共组     

毕业生职业生涯发展设计和就业指导

未见陈聪仁先生之前就知道他是享誉国内外的资深汽车设计师,他设计的汽车曾多次荣获国际大奖,去年,他设计的"飞驰"汽车模型搭载"神五"航天卫星遨游太空,引起举世瞩目.一说起资深设计师,给人们的总体印象是此人年龄较大,资历比较高,白发苍苍,脸上布满岁月苍桑的皱纹.可这里所说的陈聪仁,不过是一个30出头的青年人,他是清华大学美术学院工业设计系、日本大学艺术学部等几所大学的教授.他对中国汽车设计业有自己独到的见解,他认为:中国的汽车设计目前大多数还是舶来品,土生土长的品牌还微乎其微,要赶上和超过世界先进国家,就要突出表现自己本民族的特色.     

时代需要 应运而生——发刊词

当代社会已进入一个职业化时代,社会进步靠人们的职业劳动和创造,职业化的发展程度和职业人的发展水平已成为当代社会发展程度的重要标志。同样,人的自我价值和社会价值靠人们的职业劳动和创造来实现;职业成了人生旅途的主旋律。社会的职业化发展历程与生产力的发展状况密切相关。社会第一次大分工,开启了社会职业化发展的大门,经过第二次、第三次社会大分工,特别是人类社会步入工业化进程以来,社会的职业化步伐空前加快。在现代科技革命的催生下,一批又一批新的职业如雨后春笋般发展起来。时至今日,职业化覆盖了社会生活的绝大多数领域。社…     

和孩子一起设计职业人生

诺贝尔文学奖得主赫曼·赫塞如是说：“大多数的人就像是落叶一样,在空中随风漂游、翻飞、荡漾,最后落到地上。一小部分的人像是天上的星星,在一定的途径上走,任何风都吹不到他们,在他们的内心中有自己的引导者和方向。”面对着多元的时代,变革的社会,激烈的竞争,如何让自己的孩子成为“天上的星星”是每个家长内心最深切的关注。     

在职业生涯设计中渗透德育教育的实践思考

进行职业生涯设计是职业学校德育工作的有效途径,在职业生涯设计中贯彻有关德育的思想和理念,是职业生涯设计的重要内容。     

在职业生涯设计中渗透德育教育的实践思考

进行职业生涯设计是职业学校德育工作的有效途径,在职业生涯设计中有贯彻有关德育的思想和理念,是职业生涯设计的重要内容.     

高职院校大学生职业生涯设计分析

职业生涯设计是指个人发展与组织发展相结合, 对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总 结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,选择实现 这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培 训的行动计划,并对每一步骤的时间、顺序和方向 作出合理的安排。在高等教育改革日益深入的今天, 国家和社会越来越关注大学生的就业问题,大学生 的职业生涯设计也愈来愈显示其重要性。     

大学生职业理想教育与职业生涯规划设计

职业理想是职业生涯设计的动力因素,是毕业生择业和从业的思想基础和目标导向,因此对大学生进行职业理想教育是就业指导工作的重要环节和内容,应当贯穿大学生学习的全过程.     

大学生职业生涯设计的现状与实施对策分析

职业生涯设计对大学生职业发展具有重要的指导意义。针对大学生就业难的问题,从分析高校大学生职业生涯设计的现状以及存在的问题入手,对全面系统地开展大学生职业生涯设计进行了探讨,期望能够帮助大学生顺利择业,成功就业。     

职业生涯规划中的自我评估

一、了解自己的职业兴趣职业指导专家霍兰德将人的兴趣及社会职业划分为六种基本类型：1.现实型喜欢有顺序地操作事物,喜欢运用一定的技术,使用各种机器、工具制造产品或完成其他一定的任务。2.研究型喜欢分析、推理、智力、抽象的活动,喜欢独立解决问题,也喜欢通过实验有新发现。     

大学生职业生涯设计中的常见问题及解决方案

近年来,大学生职业生涯设计得到大部分高校的重视,大学生职业生涯设计的意识也普遍增强,但在进行职业生涯设计过程中却存在着不少问题,以至于出现不知如何规划、越规划越混乱、越设计越糊涂的情况,职业生涯设计的目的难以达到。结合近期针对广东工业大学学生的调查和对大学生职业生涯设计作品的深入统计分析,按职业生涯设计的程序,分析了大学生职业生涯设计过程中的常见问题,并从高校的角度提出了有针对性的解决方案。