评《古希腊民主制研究的历史考察(近现代)》

古希腊民主制一直是学界关注的焦点问题,随着现代民主制的发展,这一问题仍需进一步探讨,而在探讨的过程中,我们有必要"站在巨人的肩上",了解古希腊民主制的史学研究史.在最近出版的<古希腊民主制研究的历史考察(近现代)>(山东大学出版社,2008年3月)一书中,作者魏凤莲对古希腊民主制研究的发展线索进行了详尽的梳理,为我们了解这方面的知识提供了一个必要的参考.     

古希腊哲学家对于一般与个别关系问题的思考

古希腊哲学是西方哲学的开端，它研究的中心是本体论问题，即关于客观世界的本原、本质的问题。本质、本原是一般，客观世界的具体事物是个别。本原与具体事物的关系问题，也就是一般与个别的关系问题。一般与个别的关系问题，实际上是思维与存在的关系这个哲学基本问题的具体表现。古希腊哲学的基本课题是寻求世界万物的本原，而一般与个别的关系问题则贯穿于古希腊哲学寻求万物本原的全过程，古希腊的哲学家们对这一问题作了深入的思考和探索     

浅谈中学历史的联想教学法

在中学历史教学中，如何有意识地利用中学生富于联想的心理素质，引导他们运用纵向联想法、横向联想法等对历史知识进行多角度全方位地整理，是一项有意义的值得深入探讨的课题。笔者在教学实践中自觉运用这些方法，促进了教学质量的提高。     

管理的知识与知识的管理

以"知识的力量"为出发点,分析了管理的知识的发展历程及其作用,并结合未来世界经济发展趋势,指出在知识经济时代里,知识将成为管理的核心,知识管理将是未来管理的新课题。因此,知识人才观应是当代社会的主导价值观,并且在管理实践中,要把管理的知识与知识的管理有机地结合起来,增加管理中的科技含量,开创中国现代化管理新局面。     

古希腊时代辩证法思想的提出及其演变

毫无疑问，科学的唯物辩证法思想是在以往全部辩证思想的基础上符合规律地发展起来的。研究古希腊时代的辩证法范畴及其内涵，有助于丰富和发展马克思主义的辩证法。然而，古希腊时代的辩证法思想极其丰富和复杂，本文仅就辩证法思想的提出及其演变的基本线索作一个总体描述。一、辩证法思想最早源于“精神助产术”一般哲学史教科书的观点认为，爱非斯学派的赫拉克利特是古希腊辩证法思想的代表者。但是，据现有资料证明，最早自觉提及“辩证法”这个范畴并将其思想展开的是苏格拉底。苏格拉底的学生、史学家克塞诺封在他的《回忆录》中写道…     

古希腊艺术魅力探源

古希腊艺术的伟大成就与古希腊文明的崛起同样是个难解之谜。古希腊艺术的诞生及其不朽的艺术魅力，首先在于其一开始就反映了它赖以产生与发展的那个时代和民族，因而古希腊艺术无论在内容上还是形式上都具有不可复制性；其次，古希腊人在特定的条件下形成了一种超乎寻常的想象力，使古希腊艺术在伟大的幻想与夸张中体现了民族历史的真实性；第三，古希腊艺术在描摹自然中，忠实而深刻地记录下了人类原始的人性；最后，古希腊艺术是“流”而不是“源”，它不仅具有继承性开放性，而且具有卓越的艺术独创性     

如何提高学生的计算机知识和应用水平

电子计算机作为现代科学技术的先导和基础，对人类社会发展的各个领域都产生了深刻的影响。在今天，计算机科学的发展，特别是计算机知识和应用技术水平已成为衡量一个国家现代化水平的重要标志；计算机知识和操作技能则成为未来人才素质结构的重要方面。因此，计算机知识和应用能力已成为当代大学生知识结构的重要组底部分。如何有效地开展计算机教学与提高学生计算机知识和应用水平，则成为亟待研究及解决的一个课题。1根据学生特点进行改革教学要提高学生计算机知识和应用水平，就要提高计算机教学的质量，提高计算机教学的质量，首先就…     

古代椅子形制发展中的文化特点与设计分析

椅子一直是现代国际主流设计界重点研究和探讨的课题，被称为设计史的缩影。分析和研究中国古代椅子在形制上的文化特点与设计的发展过程，有助于我们更好地理解中国传统的设计价值观，同时把握未来中国椅子设计的方向与发展趋势。     

哲学构建下古希腊神话隐喻的教学意义

隐喻是认知现实世界的文化结构和历史发展的桥梁.研究古希腊神话的隐喻对我们学习西方文化知识和研究英语教育有现实的意义.作为研究教育的学习者有必要了解在哲学背景下的隐喻真理,这样才能更好的实施教学.本文主要探讨在哲学构建下古希腊神话隐喻的教学的重要性.     

流变理论——赫拉克利特研究的枢机

在整个古希腊哲学发展的过程中,从米利都学派到毕达哥拉斯学派几乎已经确立了整个未来哲学发展的主基调.赫拉克利特在整个古希腊哲学中似乎是个异端,为追求绝对确定性的古希腊哲学乃至整个传统西方哲学主流献上了一份特异和动人之处.对这位晦涩思想家的研究历来有很多不同的思路.笔者通过对赫拉克利特流变理论的分析,阐述事物对立面的统一和相互转化,使赫拉克利特的活火、逻各斯具有了丰富的崭新内容.所以,正确理解了流变理论,也就掌握了赫拉克利特研究的枢机.     

古希腊和古罗马

古希腊时期开始于约公元前1200年。希腊是众多著名人物诞生的摇篮，古时的许多定理、思想或是文章，在今天仍然被人们学习和研究着。古希腊的艺术传遍欧亚两洲，直至19世纪仍然是西方国家效仿的楷模。希腊文化的影响力非常广，其中，对罗马的影响尤其大。在罗马，希腊语是代表知识与学问的语言。     

新形势下情报研究工作及其发展的几个问题

在分析了现代信息技术、市场经济对情报研究的影响的基础上,提出我国当前情报研究的几个问题以及情报研究的发展和基本对策,认为情报研究应抓住科技,经济发展的有利时机,加快情报研究现代化的进程.     

古希腊罗马神话对英语词汇影响的研究与探讨

语言是人类用来表达思想、传递感情的交际工具。语言是文化的一个重要组成部分，语言中受文化影响最大的是词汇。在英语语言发展和完善的过程中，古希腊罗马文化不断地融入到英语语言里，在英语语言中形成了一些特有的词汇和习语。本文对古希腊罗马神话进行研究，总结出英语中经常出现的、来源于古希腊罗马神话典故的词汇和习语，并进行解释与说明，使英语学习者在英语学习过程中能够了解文化，在跨文化交际过程中，减少误解，为语言应用与实践提供参考、扫清障碍。     

中学生市场经济教育的实践与认识

中学生市场经济教育的实践与认识徐敬东，周荣，姜蕙目前，如何对跨世纪接班人──中学生进行市场经济教育，使他们适应未来市场经济发展的需要，并能顺利地投入市场经济实践，推进现代化建设事业的发展。这是一个值得重视和研究的课题。在教育教学实践中，笔者对此进行了...     

高校反竞争情报探析

随着高校竞争的日趋激烈，高校竞争情报研究不断深入，但对反竞争情报的研究还不够重视。为了赢得竞争优势，高校除了进行竞争情报研究，同时也需加进行反竞争情报研究，构建反竞争情报工作机制，增强反竞争情报能力。     

论普通教育与专业教育相结合的现实意义

普通教育和专业教育一直是西方大学研究的主题。从古希腊亚里士多德的自由知识和有用知识谈起 ,纵观普通教育和专业教育的历史发展 ,分析在我国特有国情下普通教育和专业教育相结合的意义 ,进而提出今日大学课程改革的具体措施     

论古希腊本体论的发展及其规律

本体论问题是古希腊哲学研究的中心问题,对本体的论述在古希腊有一个发展过程。那么,古希腊的本体论是怎样发展的,经过了哪些阶段,有些什么规律呢?本文试图对这些问题作些探索,以求教于哲学同仁。一、古希腊本体论发展的三个阶段在希腊城邦奴隶制形成时期,随着手工业和商业的发展,工商奴隶主反对贵族奴     

起始艺术的内蕴

古希腊德尔菲阿波罗神庙的墙上刻着这样格言:认识你自己。从中外艺术史上看,几乎各个时期的艺术都在关注、认识人类自身。起始艺术亦不例外。我们常把古代艺术和人的理性认识相联结,把近代艺术和人本主义相联     

认识你自己——从宗教到哲学的反思

古希腊德尔菲神庙的门楣上刻着一句箴言——"认识你自己"。古希腊著名的哲学家苏格拉底就将这句箴言纳入自己的哲学思想之中,用以解说哲学的使命。它使得哲学在苏格拉底这发生了转向,把哲学对象从自然转向了人和社会,使"人是万物的尺度"在浅层面上得以升华,解决了关于哲学本质的问题。它也从深层次上揭示了"人不能真正认识‘自己’,便不能很好的认识世界"这一真理的深刻内涵,并且也为近代哲学把认识论提升到研究首位提供了理论启发。因此,在物质生活日益丰富而我们的精神生活却出现危机的今天,重温苏格拉底的"认识你自己"是具有十分重要的现实意义的。     

知识分子概念与知识分子问题研究

一有知识、有文化是人类的本质特征之一。在任何一个社会，知识分子都是其中文化素养和知识“含量”水平相对较高的人群。大概由于这个原因，人类社会的经济发展、文化繁荣、社会生活进步，以及政治革新、战争胜负，大都与知识分子密切相关，古今中外，概莫例外。在这个意义上，可以毫不夸张地说，知识分子关系整个人类的命运。因此，当今世界各国，知识分子都位居世人瞩目的地位，知识分子问题经常成为人们关注的焦点、热点，有关知识分子问题的研究成为世界性的课题，无论在中国还是在西方，都是众说纷法的一门显学。中国自70年代末以来，…