多媒体与中职英语教学

本文结合目前中职英语教学中存在的问题,探讨了多媒体在英语教学中的作用,提出了要充分利用现代教育技术——多媒体来提高英语教学水平。     

大学英语教学改革趋势与教师角色定位刍议

该文结合近年笔者从事大学英语教学的经验和反思,分析了近年来大学英语教学改革趋势,明确了教师在大学英语教学改革中的角色定位。     

浅谈大学英语多媒体辅助教学

多媒体技术突破了传统的英语教学模式,多媒体英语教学以其独特的优势,在许多方面发挥着传统英语教学方式无法比拟的作用,多媒体技术的应用丰富了英语教学手段和课堂内容,在一定程度上激发了学生的学习兴趣,培养了学生的自主学习能力;但同时也存在不足与弊端.作为英语教育者,我们应该合理应用多媒体技术,辅助英语教学.     

高职高专旅游英语情景教学探究

在旅游英语教学中情景教学法能够激发学生的学习兴趣提高学生的应用能力。结合旅游英语专业的要求和高职高专旅游英语教学的特点，阐述了情景教学法在高职高专旅游英语教学中的具体应用，指出了情景教学法在英语教学中的意义。     

高职英语分级教学实践与研究

本文分析了高职英语教学存在的问题,探讨进行高职英语教学改革的有效途径.通过对所在高职学院的英语教学现状进行分析,以学院两次问卷调查的数据为基础,对英语教学改革中遇到的问题进行分析讨论和对策研究,肯定了英语分级教学在提高英语教学质量方面的积极作用,分析了制约高职英语教学质量的主要因素,提出了解决问题的思路.     

浅谈医药高职英语情感教育对策

本文结合医药高职英语教学现状,研究情感教育对英语教学的作用,并对在医药高职英语教学中如何实施情感教育的策略进行了探讨,这对培养学生积极、健康的情感,提高英语教学的质量具有一定的现实指导意义。     

提高中职英语教学质量的改革措施研究

随着素质教育工作的不断发展,中职英语教学的问题逐渐暴露出来。英语教学强调培养学生的英语交际能力,但是中职院校学生的英语交流能力较差,不符合英语教学的目的。因此,本文探讨了我国中职英语教学存在的问题,结合中职英语教学发展需要,提出了提高我国中职英语教学质量的建议,希望可以提高我国中职英语教学效果,推动我国教育工作的发展。     

网络环境下英语“六步”教学法在高职旅游英语教学中的运用

本文探讨了网络环境下英语研讨式"六步"教学法在高职高专旅游英语教学中的具体运用,并对当前旅游英语教学的特点及存在的问题进行了剖析,符合现今英语教学的主流理念。     

浅谈大学英语口语教学改革

随着大学英语教学改革的深入,提高大学生英语口语交际能力已成为目前大学英语教学改革的重中之重。本文分析了我国大学英语教学中的突出问题,从而阐述了我校在大学英语口语教学改革方面所采取的措施及改革成果。     

多媒体网络环境下大学英语教学的理性思考

本文从多媒体网络教学的理论基础出发,分析了多媒体网络教学与传统教学相比所具备的优势和多媒体网络环境下大学英语教学出现的问题,在强调多媒体网络教学改变大学英语教学模式,提高大学英语教学效率的同时,提醒大学英语教师关注新模式下教学中产生的问题,从而更好地发挥多媒体和网络技术在大学英语教学中的作用。     

合理运用多媒体技术 实现英语教学整体优化

本文探讨了三种多媒体协助大学英语教学模式,同时本文还认为,在应用多媒体辅助英语教学的同时应注意处理好多媒体外语教学和传统外语教学之间的关系,从而真正实现英语教学的整体优化。     

基于项目教学法的金融英语教学改革探索

本文通过对高校金融英语教学现状的介绍,分析了金融英语教学中存在的一些问题,并试图将项目教学法应用于金融英语教学改革中,使学生在金融英语学习方面的应用能力和自主学习能力得到提高。     

关于职业院校英语教学改革的思考

职业院校英语教学因学生基础参差不齐,教学方法落后、教学条件差等原因,教学效果一直不好。本人分析了职业院校英语教学现状,并结合教学实际提出了英语教学改革的建议,旨在推进职业院校英语教学的改革。     

多元合作 自主“习得”

在英语教学中,普通中学的英语教学质量常不为人称道,更不必说普通中学中的普通班了。笔者所任教的两个班,恰恰就是提取了两个好班后的平行班,学生学习习惯差、方法差、学习积极性低下,教学参与度不高,大大影响了英语教学的质量。为激起学生学习的积极性,提高英语教学的效率,我们尝试合作学习,将其引进课堂。     

合理运用多媒体技术 实现英语教学整体优化

本文探讨了三种多媒体协助大学英语教学模式,同时本文还认为,在应用多媒体辅助英语教学的同时应注意处理好多媒体外语教学和传统外语教学之间的关系,从而真正实现英语教学的整体优化.     

农村学校英语教学现状及对策

新课程改革是一个新事物,它推动了中国教育的发展,在新潮汹涌的教育改革中,农村的英语教学还没有完全适应。本文主要从农村英语教学的这一角度探讨了新课程改革中出现的一些问题,并试图抛砖引玉,给新的农村英语教学带来一个全新的发展空间。     

浅谈大学英语口语教学改革

随着大学英语教学改革的深入,提高大学生英语口语交际能力已成为目前大学英语教学改革的重中之重.本文分析了我国大学英语教学中的突出问题,从而阐述了我校在大学英语口语教学改革方面所采取的措施及改革成果.     

浅析在高职英语教学中构建和谐的师生互动关系

本文分析了和谐的师生互动关系对高职英语教学的促进作用,并就如何在高职英语教学中构建和谐的师生互动关系提出了自己的观点。     

素质教育背景下交际教学在英语教学中应用

在素质教育背景下,交际教学法对英语教学具有重要的推动作用,目前我国英语教学界已注意到了语言教学的交际性目的.越来越多的老师也开始研究及使用更新,更合适的教学策略.本文理论联系,对交际教学中英语教学实践应用进行了探讨.     

浅谈需求分析理论以及其对大学英语教学的重要性

本文通过对需求分析的定义、分类以及其在大学英语教学中的相关研究进行探讨,简要说明了需求分析理论对于大学英语教学的重要指导意义。