浅谈高校学生管理工作的改革与创新

高校学生管理工作一直被视为高校学生工作的瓶颈,积极探索适应时代要求的高校学生工作管理模式成为当务之急。本文尝试结合陇东学院的实际,探讨高校学生管理工作的改革与创新。     

网格化管理模式下高校学生思想政治教育工作创新研究

伴随着社会的快速发展,高校学生的管理工作也面临着更严峻的挑战,所以有必要采取网格化管理模式。本文对网格化管理模式的应用背景进行了阐述,论述了网格化管理对高校学生思想政治教育工作的关键作用,最后提出网格化管理模式下开展高校学生思想政治教育工作的具体措施。     

高校学生事务精细化管理模式研究

高等教育的普及使得高校学生的数量在近年来逐渐递增。高校学生数量增加的同时也给高校学生事务管理带来了一定的挑战。本文主要阐述了学生事务管理工作引入精细化管理模式的重要性,探析了精细化管理在学生事务管理中功能,并提出了几点学生事务管理工作精细化的实现路径,旨在为高校学生事务管理提供更有效的方法。     

新环境下高校学生管理中的柔性管理模式分析

新课程标准改革的不断推进,我国的教育教学要求也发生了新的变化。在高校的教学管理过程中,学生的管理是十分重要的工作内容。高校的不断发展,教育越来越大众化、招生和就业工作也逐渐呈现市场化,办学的主体实现了多元化发展。这些新的变革,给高校的学生管理工作增加了一定的难度。应用柔性管理模式,可以有效的解决高校学生管理中存在的问题,保证高校学生管理工作的顺利实施。     

矩阵式管理在引入学校社会工作的高校学生管理模式中的应用

先进的矩阵式管理模式是提高企业管理水平的重要手段之一。为了增强高校现有学生工作体系的活力,提高高校学生工作的针对性和实效性,该文根据矩阵式管理模式的特点及引入学校社会工作的高校学生工作的运行情况,探讨矩阵式管理模式在高校学生工作中的应用思路。     

高校学生党员教育管理模式探析

新形势对高校党建工作提出了新课题,进一步加强和改进党员的再教育是做好高校学生党建工作的前提。探索高校学生党员教育管理模式,从完善支部建设、健全监督机制、加强能力培养、优化成长环境等方面思索高校学生党员入党后教育管理模式,尝试党建工作新突破,完善党建教育的内容和方法,充分发挥党员的先锋模范作用,深入扎实做好高校党建工作。     

基于B/S结构的高校资产管理模式的探讨

高校资产是学校教学与科研发展的重要物质基础，随着高校办学规模的逐渐扩大，传统的资产管理模式在资产管理工作中暴露出日益增多的问题，为了提高资产管理工作效率，提高高校资产的有效使用率，本文借用现代信息化手段，在阐述B/S结构工作原理的基础上，重点探讨了将B/S结构应用到高校资产管理中所带来的优势，并对高校资产管理工作提出了几点展望。     

信息化背景下高校学生管理模式创新性探究

随着信息化时代的到来,高校学生管理面临着许多新的机遇和挑战。传统的学生管理模式已经无法满足当今快速变化的社会需求和学生个性化发展的要求。在这种背景下,探究信息化背景下高校学生管理模式的创新成了一个迫切的课题。本文旨在探讨如何借助信息技术以及创新思维,重新构建高校学生管理模式,以使创新性的管理模式更好地适应时代发展的需求。     

高校学生自律管理模式探讨

提高大学生接受教育的主动性,实行学生自律管理是完善高校德育管理体系和高等教育改革的一个新的尝试,本文阐述了高校学生自律管理的组织机构和工作权责,分析了学生自律管理模式在规范学生事务管理、充分发挥学生干部作用和提高学生的全面素质等方面所起到的积极作用。     

完全学分制条件下学生宿舍管理模式探析

完全学分制的实施,对高校学生宿舍管理模式提出新的要求,为高校学生宿舍后勤化改革提出新的挑战,高校教育工作者要转变教育管理理念,努力探索完全学分制条件下高校学生宿舍新的管理模式.     

探索“3+3+3”管理新模式,加强党员教育管理服务

近年来随着高校学生综合素质的不断提升,我国高校学生党员发展数量不断增加,如何做好学生党员发展和教育管理服务工作成为高校学生党建工作者研究的重要的课题。本文就高校学生党员发展和教育管理服务中呈现出来的问题,提出了加强学生党员教育管理服务的新思路,并创新性的提出了学生党建工作"3+3+3"管理模式,即以"三进"为主要形式、以"三结合"为主要内容、以"三联系"为主要途径,以此来提升高校基层党组织活力,加强对学生党员的引导、教育、管理、服务工作。     

浅论高校学生管理工作面临的问题和对策

社会主义市场经济和高等教育改革的发展，使传统的高校学生管理工作面临严峻的挑战。本文从分析新形势下学校外部环境、学生主体、学校及高等教育改革的现状出发，指出新形势下高校学生管理工作应树立以人为本的管理理念，积极探索适应时代要求的高校学生管理模式，改革和创新高校学生管理工作。     

“以人为本”理念在高校学生管理工作中的运用

高校学生管理工作必须屏弃传统的管理模式,坚持"以人为本"的理念,树立以学生为中心的主体意识,调动学生的主观能动性,力促学生全面发展和健康成才。本文试图将"以人为本"嵌入到转变教育管理理念、健全和创新管理制度、实现因材施教、营造和谐校园文化氛围、加强大学生心理健康教育五个方面中,力求增进高校学生管理工作的实效性。     

基于“互联网+”的高校教育管理模式创新与启示

互联网是推动现代教育健康发展的新要素,是转变传统教育管理模式的抓手与关键。只有深度应用“互联网+”,才能使高校教育管理朝着现代化、信息化与数字化的方向发展,帮助高校顺应时代发展,提升教育管理的实效性。对此,文章结合“互联网+”的基本特点,探究“互联网+”对教育管理的启示,分析“互联网+”背景下教育管理中存在的问题,并提出相应的创新策略,以期推动我国高等院校的健康发展,促进学生全面发展。     

新时期大学生与高校管理模式的冲突及其解决

新的时代背景下,大学生身上新出现的群体特点要求传统高校学生管理模式作出调整,即现代高校学生管理应该通过树立“以人为本”的管理理念、提高管理者素质、革新管理过程和方法,实现管理育人的目标。     

高校学生社团管理模式调查研究——以闽侯大学城为例

学生社团在各大高校中日趋成为大学生成才教育的实践平台,是大学生联系社会的重要途径。该文采用问卷调查等方式,分析福州大学城部分高校学生社团管理模式的现状及存在问题,并根据调查结果提出改善学生社团管理模式的建议,促进高校社团科学化管理。     

基于“七个有力”标准推动四型党支部建设——以淮阴工学院自动化学院学生党支部为例

淮阴工学院自动化学院在党支部建设方面遵循“七个有力”标准,按照新时代党建工作总要求,坚持以政治建设为统领,以制度建设为抓手,结合学院的学科优势和特色,创新党建工作方式方法,注重“1+N”学习互助品牌打造,以党建引领学风,使支部党建工作始终走在学院前列。     

高校学生党支部建设的对策浅探——以四川工程职业技术学院电气系第一学生党支部为例

高校学生党支部是高校基层党支部的重要组成部分,承担着学生党员的培养、教育、管理和组织开展高校党建工作的重要使命,抓好学生党支部建设具有重要意义。笔者立足学生党建工作实际,以四川工程职业技术学院电气系第一学生党支部党建工作为例,拟从四个方面提出高校学生党支部建设的对策。     

教学管理工作与学生管理工作之我见

任何高校,教学管理工作与学生管理工作都是学院工作中的重中之重,他们虽然有着不同的职能,但不能相互独立。两者传统的管理模式已不再能适应当前高校工作的发展,改革和突破已迫在眉睫。本文结合作者本人在学生管理工作和教学管理工作中的经验,谈谈自己的体会和感受。     

“三位一体”高校班级管理新模式

班级是高校学生管理工作的基本单位,对班级的管理也是高校教育的重要内容之一。以辅导员、兼职班主任、班导生构成的"三位一体"班级管理模式来源于教育管理实践,是一种以育人为基础的优秀的班级管理模式,在高校学生管理工作中优势明显,对进一步促进大学生的教育管理工作、提高大学生的综合素质,具有重要的意义。