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数学运算有能力，省时又省力，学习有效率。
我们常常在考试中谈到精心马虎，而这其实很大一部分就涉及到了数学的运算能力，是一个很重要的问题，也是一个手、脑、眼如何协同工作的问题。很多学生老是运算错误，一些题目，有的学生算n个结果，于是至少n—1个结果是错误的吧。这样的问题，可能是因为运算涉及的数学非常的不巧， 相似文献
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本文从新课程改革出发，分析提高青年教师教学反思能力的必要性，剖析了青年教师教学反思构成要素，构建了青年教师教学反思模式，探索了青年教师教学反思途径。 相似文献
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核心竞争力的提升关系到企业的生死存亡,在产品、技术更新换代日益加快的今天,保持原有的竞争优势愈加困难,要将企业的竞争优势持续下去,企业应以技术创新为核心,通过技术创新提升企业竞争力。本文分三部分,首先,简单介绍了核心竞争力与技术创新能力的关系。其次,从技术进步对经济增长贡献力等三个方面介绍了当前我国企业的技术创新能力的现状。再次,针对我国企业技术创新能力的现状,提出了四点提升技术创新能力的措施。 相似文献
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中国企业核心能力的现状与提升路径 总被引：1，自引：0，他引：1
企业的持续竞争优势离不开核心能力,核心能力是企业在竞争中获胜的关键。中国大多数企业缺乏核心能力。培育和提升企业核心能力的途径主要有：制度创新、确立与核心能力培育发展方向相适合的企业发展战略、加强知识管理、开展技术创新活动、企业购并。 相似文献
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职业教育的宗旨就是就业教育,是培养具有基本专业理论知识和熟练操作技能的应用型人才。理实一体化教学就是根据这一宗旨重新整合教学资源,把理论教学与技能教学融为一体。面对当前中职教育的发展现状,理实一体化教学改革势在必行。 相似文献
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《周易》是我国一部最古老而深邃的经典,是华夏五千年智慧与文化的结晶,不仅被誉为“群经之首,大道之源”,同时还有中国“圣经”之称。本文主要从吸收《周易》智慧谈起,就如何让《周易》提升创新管理能力方面,提出了五个方面的看法,即天地定位的前瞻力;细致如风的执行力;革故鼎新的开拓力;进德修业的学习力;穷神知化的决策力。大家如果从本文得到一定的启发,最终真正能从《周易》中吸收营养,并成功实现自己创新管理能力的跃升,那真是笔者莫大的安慰。 相似文献
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项目教学是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动。随着课程改革的深入,项目教学法被引入了《UG》教学中。在理实一体化教学过程中,教师创设项目,设置情境,以学生为主体探索完成项目,这样不仅提高了学生的学习兴趣,增强了学生分析和解决问题的能力,给学生提供了动手和独立思考的机会,同时鼓励学生通过项目实施获得知识,提高了学生的综合能力,达到了较好的教学效果。 相似文献
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在高职院校,“思政”即“思想道德修养与法律基础”教学,是培养学生思想政治素质的主渠道和基础手段,同时也是对高职大学生在激烈的就业形势下具有良好职业道德情操,培养职业核心能力具有得天独厚的优势。在当今社会,为了提高高职大学生未来就业、择业、创业的可持续发展能力,职业核心能力的培养具有重要的现实意义。 相似文献
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<正>拉姆·查兰是全球最具影响力的管理咨询大师之一,拥有哈佛商学院的MBA和DBA学位,已出版《执行》、《领导梯队》等多部经典著作。他在为包括世界500强在内的数百家企业的领导者提供咨询服务的同时进行研究,发现胜任领导者与不胜任领导者之间的本质差别,就是准确定位业务、预见引领变革、管理团队合作、培养领导人才、打 相似文献
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旅游地理的内容很多可通过地图准确地反映出来,地图中包藏的众多知识点,也可通过观察、分析地图得出.因此,本文就学生如何掌握正确读图的基本方法和运用地图教学提高学生综合职业能力问题进行了初步探讨. 相似文献
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<正>随着中国经济日益融入世界经济,计划经济时期全能型政府、审批型政府向市场经济时代服务型政府的转型已成为一项崭新的时代课题。建设服务型政府,其中的一个关键环节就是要加强公务员能力建设,转变行政理念,公开办事流程,提升行政效率,更好地服务民众, 相似文献
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随着我国民办高校数量日益增加,办学格局向市场化、多元化、国际化方向发展。民办高校在"物竞天择,适者生存"的社会竞争环境下发展,只有培养并不断提升自身的核心能力,才能在竞争中实现可持续发展。对民办高校办学质量影响的关键因素应是师资,教师可说是民办高校提升核心能力各影响因素的实施者、参与者。为了让民办高校教师全身心服务于学校,首先要解决好的是教师的薪酬问题。因此,民办高校如何让薪酬机制更好地结合形成有效的管理机制,显得尤其重要。 相似文献
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《电子技术基础》是一门实践性很强的专业基础课,本文从以职业教育的培养目标和学生的特点出发,提出了传统《电子技术基础》教学模式的不适应性,经过笔者几年的教学实践,提出全新的教学方法,以学生动手,取得感性认识为先导,把学生能力培养贯穿本课程教学的始终,让学生更能适应现代企业的要求。 相似文献
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本文就结合作者参加职业核心能力课程师资培训后，作为学校职业核心能力课题组成员之一，担任–与人合作–模块的教学工作，本文结合平时的教学工作，主要谈谈与人合作模块的教学体会。 相似文献
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一、揭示课题
师：同学们，老师今天给小朋友们带来了一幅图，请看：教师随手拿出一张白纸，用饱蘸墨汁的毛笔在白纸上虚线的一边画了小白兔头像的一半。 相似文献
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《电力拖动》教学中,加强学生电气线路识图能力、电路设计能力、计算选材能力、安装实践能力、故障检测分析能力的培养. 相似文献
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随着现代科学技术发展,社会对人才需求结构发生了很大变化,特别是对具有创新意识和创新能力的高技能人才需求日益增大,这就要求对中职学生的培养不但要有扎实的理论基础,而且还,必须具有较强的自主实践动手能力. 相似文献