论学术期刊编辑与学科建设的有效互动

当前学术期刊总体发展态势良好,但仍有不少学术期刊脱离了学科建设的规约,陷入＂市场化＂、＂泛化＂的困境。这违背了其办刊宗旨,有必要采取措施提高期刊学术质量,使学术期刊编辑与学科建设有效互动。从学术期刊编辑与学科建设的自身优势出发,实现学科建设与学术期刊编辑的人才与资源共享。此为提高学术期刊质量,促进学科建设发展的重要路径之一。     

学术期刊出版模式多样化的若干思考

出版模式多样化是学术期刊转型和发展的必经阶段.它在技术形态、知识结构等方面对期刊编辑部和全体编辑提出了全新的要求.学术期刊的权威性,关键体现在学术创新、学术潮流引领和独立风格方面.期刊风格是学术期刊的"身份证"和"标识码",是期刊编辑创造精神的集中表现.学术期刊编辑应及时调整视角,树立新的出版理念,重视学术创新,加强期刊自律,弘扬"工匠精神",展现期刊风采,提高国际影响力.     

高校学报与学科建设的关系研究

高校学报与学科建设有着密切的关系,一方面学科建设能促进学报良好发展,学科建设中的专业研究方向的确立为学报的特色化和专业化奠定基础,学科建设中人才梯队的组建为学报的发展形成一支水平较高的专业作者队伍。另一方面,学报对学科建设有推动作用,高校学报是学校学术人才培养基地,高校学报又是促进成果转化的重要渠道,同时高校学报还为学科建设起到信息传递作用。     

对高校院(系)党总支在学科建设中发挥作用的思考

重视和加强学科建设已成为高校各级领导的共识 ,但作为高校院 (系 )党总支在学科建设中如何发挥作用 ,这是值得研究和探讨的问题。本文从学科建设是高校发展的关键 ,高校院 (系 )党总支应在学科建设中起政治核心和监督保证作用 ,以学科建设为目标、积极开展思想政治工作等 3个方面探索和思考高校院 (系 )党总支在学科建设中发挥作用的问题     

关于高校学报非核心期刊生存与发展的思考

高校学报属于学术期刊,是高等学校主办的以反映高校科研和教学成果为主的学术理论刊物。在学术期刊实行核心期刊与非核心期刊的评价机制后,高校学报中的非核心期刊面临着严峻的生存与发展危机。面对困境,学报中的非核心期刊应该在不断提高编辑人员自身素养的前提下,认清发展方向,准确定位,办出特色,不断增强自身竞争力。     

高校学术期刊出版治理研究

出版是文化事业或产业的核心部分,加强高校学术期刊出版治理是时代发展的需要,是坚定文化自信,推动学术繁荣兴盛的内在逻辑.目前高校学术出版面临诸多现实困扰,主要是舆论导向偏差、学术诚信缺失和成果评价异化等问题.对此,应当从完善高校学术期刊出版治理结构着手增强治理能力,并采取具体对策,从严格舆论导向审核把关、加强期刊学术诚信建设、改进期刊评价工作等方面优化高等学校的学术期刊治理体系,提升学术期刊治理能力.     

基于学科建设的高校学报特色化发展探讨

高校学报在传播高校教学、科研成果方面发挥着不可替代的重要作用,也在很大程度上肩负着中国期刊走向世界、创建品牌的重大历史责任。没有特色的期刊,不仅无法吸引国内学术界的注意,同样也不可能获得国际学术界的关注。学科建设,尤其是重点学科建设的发展是构筑高校学报特色化的基础。学报应充分挖掘学报为学科建设服务的职能,积极争取学校政策,创造合适的学报特色发展外部环境;坚持学报的学科不对称发展策略,以服务于学报特色的建立和发展;紧密联系为地方经济建设服务的方针,拉近学科建设与市场的距离,为学报特色发展创造良好的社会支撑;培育新学科,创建新特色;做好学报特色栏目的作者队伍建设。实现学报特色化与学校学科特别是重点学科、特色学科两者的可持续发展。     

大数据背景下地方高校学科建设的困境与对策

地方高校学科建设是其科学研究、人才培养、社会服务职能实现的基础和载体,更是其质量、特色和优势显现的决定性因素.大数据技术在为地方高校学科建设提升其数据采集和分析能力,以及对数据的专业化分析处理能力方面具有十分强大的作用.在大数据时代到来的大背景下,地方高校学科建设工作的发展需要借助于大数据的专业化信息采集、分析和处理能力,解决学科建设在学科定位、学科结构、学术队伍、基地建设以及科研成果等方面存在的不足,谋求科学、持续的发展.     

提升高校学术期刊国际影响力的路径简析

高校学术期刊是衡量一个国家科技创新水平和综合国力的重要标志。在信息技术革新不断加深的今天,提升高校学术期刊国际影响力既是适应时代发展的需要,也是促进国家文化软实力发展的需要。目前,我国高校学术期刊存在着英文期刊数量偏少、中文期刊质量参差不齐、对论文质量把控不严等问题,国际影响力难以有效提升。为了不断提升期刊的国际影响力,我国高校学术期刊需要做到：积极参与国家重点项目,获得国家政策的有效支持;通过外引内联提升国际知名度,努力吸引优秀的国际论文;严把论文质量关,提供高质量高水平的学术论文;与新媒体合作,共享最新科研成果。只有这样,我国高校学术期刊才能不断提高自身学术质量,积极参与国际学术交流,实现期刊国际影响力的有效跃升。     

辩证看待学术期刊在"三大体系"建设中的引领作用

学术期刊在"三大体系"建设中所担负的使命、发挥的作用,是当前学术界、期刊界讨论的热点问题.这实际上是哲学社会科学发展与学术期刊发展的关系问题,两者是对立统一的.一方面,学术期刊的发展与哲学社会科学的发展是如影随形、亦步亦趋、同频共振、共生共荣的,两者是反映与被反映的关系;另一方面,学术期刊可以发挥主体性、主观能动性,通过主题宣传、选题制、主持人制度、会议论坛、学术争鸣、重大课题成果发布等形式,对哲学社会科学的发展发挥引导、推动和促进作用.既不能否定学术期刊在"三大体系"建构中引领创新的作用,从而否定期刊编辑的历史主动精神和创新精神,也不能过分夸大学术期刊在"三大体系"建设中的引领创新作用,因为哲学社会科学具有自身发展的规律性,研究者具有较强的个性,时代的问题千变万化、层出不穷.     

民族高校综合类学术期刊困境分析

［摘要］目前国内的学术期刊几乎都面临着生存发展的问题,其中有许多是共同面临的,诸如在现行体制下形成的种种问题,还有许多问题是因不同类型期刊所处环境造成的。作为民族高校综合类的学术期刊,除了国内的学术期刊共同面临的生存发展问题外,还受其研究学科在国内现状的制约,面临特殊的困难。笔者认为,目前民族高校综合类学术期刊的生存发展面临民族学学科研究发展迟缓、学术期刊体制改革滞后、机制设置合理性缺乏三方面的主要困境,以及由上述三方面综合形成的诸多需要思考甚至迫切改变的问题。这些问题有些需要在国家体制改革中逐渐改变,有些则需要在国内学术期刊体制机制的调整中去解决,还有的则需要民族高校综合类的学术期刊自身配合高校的发展进行改革。学报界不应放弃在学术研究方面的导向性和引领作用,加强学报自身的建设,主动克服困难、解决由自身机制和工作带来的问题,正视困境、冲出困境。     

论高校学科建设中的几个问题

加强高校学科建设,除把握学科建设的意义、内容、基本环节以外,还应关注以下问题:学科建设的阶段性问题,即学科建设大体经历起步、发展、提高三个阶段;学校层面学科建设的内容应包括目标、结构、重点、资源、评估等五个方面;高校学科建设要实现重点突破;把握学科建设的内动力与外动力.     

高校学报的功能定位与办刊策略

文章从高校学报的内容特色、学报在知识和教育创新中、在学科建设中的作用以及为教学和科研成果提供交流、展示的平台等方面论述了高校学报的功能定位.提出了准确定位走特色化的办刊之路;加强组稿策划、开放办刊;坚持学术公正、依靠专家办刊;加强编辑队伍建设、提升期刊质量;增强服务意识等办刊策略.     

论学报在高校学科建设中的作用

学科建设是高校的一项根本性任务。学科建设与学校的发展前途休戚与共。高校学报在学科建设中具有发现培养人才、促进科学研究、促进科研成果转化、促进重点学科建设以及培养新兴学科的作用。高等学校应深刻认识学报在学科建设中的独特作用,积极探索推动学科建设的有效途径,通过学报栏目设置、编辑参与两个方面拓宽学报为学科建设的渠道。     

高校学术期刊数字化出版现状及问题探讨

学术期刊数字出版是一个涉及传播学、信息管理学等多学科领域的综合性课题,其研究成果可以为有关部门管理和应用数字期刊提供参考,对提高我国知识创新能力,繁荣学术交流,推动学术资源的快速共享,起到十分重要的作用.深入探讨了数字出版的定义,分析了我国高校学术期刊数字化出版的现状和存在形式,指出数字化出版过程中存在的问题及解决方法,以期为促进学术期刊数字出版的发展提供借鉴.     

高校学术期刊发展战略思考——兼评高校学术期刊发展研究状况

目前高校学术期刊发展研究虽取得了一些成绩,但仍需从顶层设计、长远规划等全局、整体和战略高度进一步深化研究,以推动高校学术期刊发展。当前的首要任务是要解决以下问题:期刊运行体制机制的改革;期刊质量的提升;期刊经营模式的专业化、集约化、数字化转型;期刊"走出去"战略的实施。要想取得突破性进展,需要扩大研究视野,注重典型分析和实地调研,要突破对国外学术期刊经验的简单介绍或照搬,分析中国期刊生态环境并与实际相结合,从而推动高校学术期刊发展。     

高校学术期刊多样性与特色初探

在当今期刊林立,竞争激烈的环境下,高校学术期刊必须在坚持高校期刊多样性的基础上办出各自的特色,找准期刊专业方向、办刊定位,抓住期刊的亮点,才能更好地贯彻和实现办刊宗旨,为学校的教学和科研服务,为区域经济服务.文章结合太原理工大学的办刊实践,论述了高等学校学术期刊的多样性与特色.     

论教学型高校的学科建设

教学型高校学科建设要注意因校制宜,灵活创新,另辟发展蹊径,走出有自己特色的学科建设之路.要从学校生存与发展的战略高度上思考和规划学科建设,落实学科建设,以学科建设促教学质量的提高,促科研水平的提高,促教师队伍建设,促学校事业的发展,这是教学型高校建设和发展的根本所在.     

打造高校科技品牌期刊的一些思考

通过对高校科技期刊在定位、提升和持续发展等方面的探讨,提出只有通过准确定位,精心选题,严格评审,注重质量,提升编辑队伍内涵,期刊网络化,依托高校学科建设突出期刊特色,打造品牌期刊,加大期刊影响因子,才能增强高校科技期刊的核心竞争力。     

高校学报分层办刊构想

高校学报作为高校学术期刊 ,在展示高校科研成果、培养创新人才方面起着积极的、不可替代的作用 ,但目前高校学报存在“规模小、实力弱、业绩差”的问题 ,阻碍了其进一步发展。对此 ,提出高校学报分层办刊思路 :将高校学报分为“金字塔”形的三个层次办刊 ,每个层次遵循各自不同的办刊原则 ,通过各层次的整合 ,达到提高高校学报内涵质量 ,创建高校期刊品牌 ,实现高校学报跨越式发展的目的。