高等教育资源配置与区域经济的协同发展

高等教育发展是区域经济社会发展的重要指标和引擎.本文论述了高等教育资源配置的内涵及经济学意义上的目标,并从人才培养、科学研究、社会服务、文化传承四个方面阐释了高等教育资源配置与区域经济发展的协同作用机制.     

基于DEA模型的区域高等教育资源配置效率评价

基于DEA理论的模型,研究了全国31个省市的高等教育资源资源配置效率;其中的指标包括人力资源、物力资源和财力资源、及培养人才的水平、发展科学的能力和服务社会的水平。结果表明北京市、河北省、辽宁省、上海市、江苏省、浙江省、福建省、河南省、四川省、陕西省和甘肃省11个省市DEA有效,教育优化配置情况较好;而海南省、青海省和宁夏回族自治区三个省市处于非DEA有效阶段,资源利用率亟待提高,高校教育资源需要进一步优化配置。     

我国高等教育改革路径研究

我国高等教育几十年的发展和改革取得了显著成绩,为经济社会的发展输送了大量人才,满足了社会经济发展的需要。但随着社会的变革,高等教育也存在很多问题,如质量保障体系不完善;存在同质化倾向,布局结构不合理等等,这些问题的存在,降低了高等教育培养人才的质量。为此,本文从不同角度提出了具体解决措施,旨在为我国高等教育改革的发展探索新路,使我国的高等教育能为国家为社会培养更多更好的有用人才。     

试论高等教育与区域经济的互动关系

随着经济社会的发展，高等教育与区域经济的关系日益密切。加强高等教育发展是知识经济时代的必然要求，它是推动区域经济快速发展的动力源，同时，区域经济的发展状况又深刻影响着高等教育的发展，二者之间有着很强的互动性。因此，正确处理区域经济发展与高等教育的相互关系，促成健康协调发展，对于实现全面建设小康社会的奋斗目标，具有重大的现实意义。     

试论新时期高校教师的素质构成

社会政治经济文化的快速发展和高等教育改革的不断推进，对新时期高校教师素质提出了更高要求。明确新时期高校教师的素质构成要素，对于不断提高高校教师素质和高等教育质量具有重要的意义。     

积极探索高等院校产学研结合新路

面对基本适应社会主义现代化建设需要的高等教育体系初步形成的发展形势，我国高等教育需要进一步深化改革进程，积极探索产学研结合的发展道路是我们努力的方向。     

新时代河北省高等教育供给侧改革研究

高等教育是我国人才培养的供给侧,是我国经济社会发展的必然需求。本文将结合河北省高等教育供给侧改革的实际情况,详细介绍新时代河北省高等教育供给侧的结构性矛盾,针对这些矛盾提出改革的几点思考和措施,从而为后续研究人员提供一定的理论基础。     

基于灰色模型的西藏高等教育规模预测研究

笔者根据2021年《西藏统计年鉴》的相关数据,通过构建灰色预测模型对“十四五”时期西藏自治区的高等教育发展规模进行预测。统计结果显示,西藏自治区的高等教育规模在“十四五”时期将持续稳步扩大,其中,博士研究生和硕士研究生比本专科生的增长幅度更大。笔者建议政府继续加大对西藏高等教育的财政支持力度,并鼓励社会资本参与西藏高等教育建设。政府要优化高等教育的层次结构,提高人才培养的适切度。各高校要加强师资建设,提升人才培养质量,促进西藏高等教育的内涵式发展。     

基于低碳的我国高等教育理念发展前瞻

本文从我国当前高等教育发展现状出发，探究低碳时代下我国高等教育理念的发展，试图培育出能够促进我国高等教育和谐发展的生态发展理念、绿色管理理念、低碳人才培养理念。     

努力做好新形势下高校教务办公室工作

当前，我国高等教育改革发展进入了关键时期，经济社会的发展、教育管理体制的改革，对高校教务办公室工作提出了新的挑战。面对新形势、新任务，高校办公室应着重在搞好队伍建设、增强能力培养、创新服务手段、提高服务质量上下功夫。下面笔者对如何做好新时期教务办公室工作谈几点体会。     

提高学校核心竞争力服务中原经济区建设

建设中原经济区的战略构想，是贯彻落实中央领导关于河南科学发展重要指示精神的深入实践，是中原崛起战略的持续、延伸、拓展和深化。建设中原经济区，需要高等教育发展为其提供强大的人才支撑和智力支持，而经济区的建设也必将有力地带动河南高等教育的大发展。作为驻马店市唯一的一所省属本科高校，黄淮学院办学38年来，秉承“厚德、博学、笃行、自强”的校训，发扬“除了奋斗，别无选择”的精神，坚持改革创新和科学发展，大力提高人才培养质量，确立了“育人为本、质量立校、学科交融、特色取胜”的办学理念，     

河北省高校教育经费的问题及解决措施

现阶段，教育经费不足、经费使用率低是河北省高等教育发展面临的主要问题。一方面，虽然政府不断加大对教育的投入力度，但相对于高等教育事业的快速发展，教育经费仍显不足；另一方面，高校内部浪费资源的现象较普遍，资金使用效率不高。优化教育结构，加快高等教育管理体制改革的步伐，合理配置教育资源，提高教学质量和办学效益，是河北省高校发展的当务之急。     

创业教育及其提升商科学生就业竞争力的策略研究

创业教育是时代和社会发展的要求,它关系我国高等教育改革发展和大学人才培养的质量,关系我国未来人才体系构建和经济社会可持续发展的能力,因此,创业教育成为当代高等教育的重要组成部分。但从实践看,创业教育发展还任重道远,各地区、各高校发展还不平衡,措施和方法还不完善,创业效果评价体系还有待建立等一系列问题深深制约着创业教育的发展。     

高等教育中外合作办学若干问题的思考

高等教育中外合作办学是经济全球化和教育国际化的产物。为了进一步推进我国高等教育中外合作办学事业的发展，有必要对中外合作办学中面临的教育主权的维护、教育质量的保障、管理体制的完善以及教育公益性的坚持等问题有一个理性的认识。本文在对上述重要问题分析的基础上，提出中外合作办学应以我为主，为我所用，提高层次，保证质量，规范管理，依法办学。     

试论民办高等教育经济发展

民办高等教育是我国高等教育的组成部分,满足了人们对于高等教育的差异性需求和过度需求,制度安排是民办高等教育可持续发展的关键因素。教育可以有效地解决社会分层问题。民办高校首先应该积极进行调整,改善自身的教育供给质量,只有这样,才能进一步推动自身的发展。     

浅析高等教育重要性

经济发展主要依靠科技进步和提高劳动者的素质,发展高等教育是一个十分重要的途径。发展高等教育要把"以人为本"作为发展的核心,始终把提高质量、为经济社会发展服务作为根本出发点和落脚点。注重促进人的全面发展,改革发展体制,大力推进高等教育实现又快又好发展,为全面建设小康社会、构建和谐社会提供强劲的推动力。     

浅谈高等教育改革发展的趋势

认识高等教育本质和改革发展趋势是高等教育理论与实践中的基本理论问题,同时也是高等教育实现育人功能,培养适应社会需要的、具有一定专业技能人才重要理论保证。正确认识和处理高等教育的时代性与继承性、个性化和社会化,对于探索新形势下高等教育的本质和人才培养目标具有特别重要的现实意义。     

我国高等学校的财务管理工作存在的问题及其对策研究

随着我国经济社会的迅速发展，加上经济社会发展的需要，使得我国的高等教育处在迅速发展的黄金时期。近年来，高等学校的办学和招生规模迅速扩大，办学层次迅速提高。在这个过程中，高等学校原有的、陈旧的财务管理体系已经不能适应高等教育迅速发展的要求，因此高等学校急需建立一整套跟现在高等教育发展相适应的财务管理运行机制。本丈通过理论研究，采用科学的分析方法，探讨高等学校财务管理体系的优化问题。     

远程教育中社会资本的培育与开发

高等教育是一种人类社会发展所必需的社会资源，其存在和发展需要各种人财物力资源的配置和支撑，这两种资源统称为高等教育资源。合理的宏观资源配置会促进一个国家教育水平整体提高，合理的微观资源配置会明显提高某一独立个体的教育质量和效益。不同的资源配置方式，决定着资源效益的大小。高等教育资源配置方式主要有两种类型，一是计划调节，二是市场调节。     

浅谈高等教育改革发展的趋势

认识高等教育本质和改革发展趋势是高等教育理论与实践中的基本理论问题,同时也是高等教育实现育人功能,培养适应社会需要的、具有一定专业技能人才重要理论保证.正确认识和处理高等教育的时代性与继承性、个性化和社会化,对于探索新形势下高等教育的本质和人才培养目标具有特别重要的现实意义.