西南农业大学创建大学生就业"全程指导"模式就业工作成效显著

高校毕业生就业工作内容很多,西南农业大学针对社会就业环境、学校教育现状和大学生就业的实际,逐步引进职业指导理论,采取理论与实践相结合、长期与集中相结合、职业与理想相结合、普遍与个别相结合、学校与社会相结合,建立了一套包括职业指导、学业指导、择业指导、就业指导和创业指导的大学生就业"全程指导"模式,并在实践中运用收到了明显的效果.     

三峡技校成功创建“三段式”培训就业模式

重庆市三峡职业技工学校成立于2001年2月21日，由丰都县劳动和社会保障局主办，丰都县就业局承办。开设有市场营销、电工、建筑技工、电焊、电子、电器维修、旅游、餐饮、美容美发、缝纫、厨师等18个市场需求量极大的热门专业，是重庆市在丰都县确定的“农村劳动力培训基地”、“再就业培训基地”和“劳动预备制度培训基地”。     

“互联网+”背景下辅导员指导大学生就业创业能力研究

现阶段教学工作中,很多高校的辅导员都需要承担着大学生就业指导工作。为此,辅导员如何能够从时代发展需求和行业发展规划角度出发,对学生进行合理的就业指导,便成为了许多教育工作者、学生和家长重点关注的问题。本篇文章在综合了多位专家、学者的论著、并结合实际调查和研究之后完成,主要从“互联网+”时代背景出发,针对目前工作中所出现的各种问题进行分析,并提出针对性解决对策,希望能够对高校辅导员就业指导工作的顺利开展产生一定启示。     

创建高校毕业生就业工作新机制

近年来,高等教育实现了跨越式发展,高校毕业生就业工作也取得显著成绩。尤其是2002年,高校毕业生数达到145万,截止去年12月底,就业人数达116万,就业率约80％。在20多万待就业毕业生中,约50％的人也正在以“灵活、临时就业”等各种不同的方式从事着短期工作。绝大部分高校毕业生的充分就业,为国家经济和社会发展、为全面建设小康社会提供了强有力的人才支持和智力保证。但同时也应看到,高校毕业生就业工作进入了一个新的历史阶段,面临着一     

独立学院“全程112”就业指导模式探究

独立学院正逐渐成为当前和今后一个时期内,我国高等教育发展的重要组成部分。作为新生事物的独立学院,其学生呈现出与母体学校不同的特殊性。本文经过调研,发现了我国独立学院就业指导服务体系存在的问题与不足。针对独立学院学生特点,提出了一种全新的就业指导模式——"全程112"就业指导服务体系,希望能对独立学院就业指导起到借鉴和存进作用。     

完善大学生就业工作与“三区三城”建设

就业是民生之本，一个国家的就业状况与其经济增长、通货膨胀、社会发展等问题是紧密相关的，就业率的高低直接威胁到经济的发展、社会的稳定和国家政权的巩固。“三区三城”建设是苏州今后发展的总目标、总定位，它离不开广大大学毕业生的热情支持和积极参与，做好大学生就业工作，既有利于广大大学毕业生得到生存和发展，同时将极大地促进苏州经济社会各项事业的发展。     

基于人力资源理念浅谈大学生就业与指导

本文基于人力资源管理理论,分析了大学生就业难的原因。认为我国大学生面临较大的就业压力,原因不在人才市场上的供大于求,而在于人才供给与需求之间的结构错位,高校应该树立市场意识,按照社会需要设置专业,按照素质教育的要求提高学生综合素质,加强学生就业指导,提高学生的就业竞争力。     

大学生生涯发展指导模式探析

大学阶段是大学生生涯发展规划的重要时期,将生涯发展教育与思想政治教育、心理健康教育、专业技能教育、社会实践教育相结合,指导大学生认识自己、了解自己,使大学生将自身的成长与社会的要求相融合,学会规划和发展自己,培养生涯发展的意识和能力。     

高校就业工作管理全程信息化建设的研究

本文通过对就业工作现状的分析,倡导利用信息化手段,加强就业信息化的建设,整合就业工作日常管理的所有流程,希望构建一个就业工作全过程的信息化管理系统,加强就业工作的日常管理,改进就业工作的日常指导方式,力争实现就业工作科学规范,促使实现毕业生的充分就业、高质就业。     

中国就业工作指导思路有调整

<正> 中国劳动就业工作指导思路将发生变化,国家劳动人事部决定在今后的几年里彻底改变主要依靠国有大中型企业吸纳就业的传统格局。 劳动人事部副部长林用三说,这两点具体来讲,就是对于劳动者就业,国家政策上给予引导扶持,社会提供帮助和服务,鼓励并推动劳动者靠自己努力实现就业;同时进一步放开搞活就业的渠道和形式,无论哪种形式,只要有利于扩大就业就大力发展,就鼓励支持。据林用三介绍,未来几年里,中国城乡就业形势不容乐观。比如城镇今后5年内有5400万人需安排就业。而按照以往国民经     

大学生就业呼唤“治本之策”

如果把2009年说成“就业年“,相信反对者不多。去年底,教育部在连续多年作出“就业形势严峻“的判断后,再次发出了“2009年更严峻“的重要提示。在金融危机对实体经济的影响日渐显露之后,大学生“就业     

重庆交通学院创建毕业生就业工作新机制

面对近年来高校毕业生就业十分严峻的形势,重庆交通学院高度重视毕业生就业工作,积极创建毕业生就业工作新机制,不断深化毕业生就业改革,就业工作特色明显,成效显著,已连续6年毕业生初次就业率高达90%以上,平均供需比超过1:3.     

重庆交通学院创建毕业生就业工作新机制

面对近年来高校毕业生就业十分严峻的形势,重庆交通学院高度重视毕业生就业工作,积极创建毕业生就业工作新机制,不断深化毕业生就业改革,就业工作特色明显,成效显著,已连续6年毕业生初次就业率高达90%以上,平均供需比超过1:3。2000年,学校被评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”,招生及毕业生就业工作处姜尔岚同志被评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进工作者”:2001年,由姜尔岚同志主持研究的《毕业生就业体制改革的探索与实践》教改科研成果被评为重庆市优秀教学成果二等奖;2003年,学校在重庆市普通高校毕业生就业工作评估中获“优秀”等级。     

以科学发展观指导城市管理与创建工作

科学发展观体现了我国改革发展进入关键阶段的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。就城市管理与创建工作而言,只有认真学习领会科学发展观,深入贯彻落实科学发展观,才能从根本上推动这项工作的全面协调发展。     

以科学发展观指导城市管理写创建工作

科学发展观体现了我国改革发展进入关键阶段的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望.就城市管理与创建工作而言,只有认真学习领会科学发展观,深入贯彻落实科学发展观,才能从根本上推动这项工作的全面协调发展.     

大学生就业困难的原因分析及指导对策

本文从高校教育体制问题、毕业生自身原因,用人单位原因等6个方面系统的分析了当今大学生就业困难的原因和问题,并在此基础上从政府.用人单位、高校开口毕业生自身等4个层面提出相应的指导对策.     

大学生就业困难的原因分析及指导对策

以我院为例分析了当前大学生就业困难的主要原因是因为职业指导和服务的有效性不高、学生的就业观念和就业准备不足、学生知识结构与社会用工需要存在差距,并且提出了构建起科学有效的综合素质培养体系、完善职业指导工作、加强学生知识结构建设的对策。     

大学生就业困难的原因分析及指导对策

<正>从1999年开始,我国大学本科进行了全面扩招,随之而来的大学生就业困难问题就成了全社会的焦点。全球金融危机的袭击,对步履维艰的大学生就业来说,无疑是雪上加霜。前不久数千名本科生甚至研究生激烈竞聘不体面又没有技术含量的殡葬岗位更是把问题推到了社会舆论的风口浪尖。本文针对这些问题的分析,提出了自己的一点观点。     

高职院校大学生就业创业指导体系建设研究

高职院校培养的是社会需要的高技术技能型人才,与本科院校的研究型人才培养有着本质的不同。高职院校的学科涵盖了理、工、经、管、农、医、法等学科门类,不同专业的就业情况出现了显著的差异,这也契合了经济发展的整体脉络。建立健全高职院校就业创业指导体系,要提高思想认识,完善就业创业指导的教育体系;强化实践交流平台,多渠道促进就业创业;构建大学生就业创业指导绩效的考评机制。     

大学生就业困难的原因分析及指导对策

大学生就业困难产生的原因是多方面的，而我国地区经济发展不平衡是导致大学生就业难的主要根源。面对严峻的就业形势，个人、学校、政府及全社会需要共同地关注与参与，积极应对。