论毛泽东、邓小平对外开放思想的逻辑发展

文章认为,马列主义的对外开放理论,是毛泽东、邓小平对外开放思想的理论依据;邓小平的对外开放思想是在继承毛泽东对外开放思想的基础上的逻辑发展。毛泽东认为,对外开放是学习“一切民族、一切国家的长处”,是“欢迎外国资本的投资”。邓小平将这一思想发展到一个新的高度,指出:对外开放是全方位的开放;在对外开放中必须“采取两手政策”;对外开放的目的是解放和发展生产力;经济特区是对外开放的试验基地。     

加大关于对外开放研究的力度——简评《走向世界——我国对外开放中的重大关系研究》

深入研究我国对外开放的理论和实践 ,是使我国的对外开放健康发展 ,不断提高对外开放水平的重要课题。近读李爱华、韩玉贵等人所著《走向世界———我国对外开放中的重大关系研究》(中国人民公安大学出版社 1999年版 ) ,深感加大中国对外开放研究力度的必要性。这本书所论既有深刻的理论意义 ,又有很强的实践价值。首先 ,立意新颖 ,它突破了此前人们研究对外开放问题的一般范围 ,开辟了一个新的研究视角和领域。前一时期 ,人们关于对外开放理论的研究 ,主要是就对外开放的必要性、内容和形式、应遵循的原则 ,以及我国对外开放的格局和成效等…     

毛泽东的"对外开放"思想与我国的"对外开放"事业

在中国共产党内 ,毛泽东是提出和力主对外开放的第一人 ,也是急于敞开国门、走向世界的第一人 ,是我国“对外开放”事业的开拓者与奠基人。毛泽东的“对外开放”思想为新时期的对外开放奠定了理论基础 ;同时 ,毛泽东时代的一系列相关的实践、特别是对外关系的实践 ,也为新时期的对外开放政策的实施奠定了实践基础     

关于我国电信业对外开放的立法构想

世纪之交的电信全球化趋势日益明显 ,我国电信业务市场对外开放成为必然 ,健全的法律制度是电信业对外开放的前提。在确立电信行业对外开放法律原则的基础上 ,借鉴国外电信业立法模式 ,设计了我国电信业对外开放的法律框架 ,并提出了建立健全电信行业对外开放法律制度的相应建议。     

毛泽东对外开放思想的探讨

对外开放思想是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东的对外开放思想是一贯的。毛泽东在对外开放方面提出的一系列的方针、政策和原则，是具有重要理论意义和实践意义的，在实践上也取得重大成果。十一届三中全会以来的对外开放的实践是对毛泽东对外开放理论的继承和发展，邓小平对此做出了历史性的贡献。     

论邓小平的对外开放思想

邓小平同志在指导我国对外开放的伟大实践中,对我国对外开放中的一系列重大问题进行了深刻的理论阐述,形成了丰富的对外开放思想。邓小平的对外开放思想,是邓小平建没有中国特色的社会主义理论的重要组成部分,是我国对外开放的理论基础。认真学习和深刻领会这一重要思想,无疑具有重大的理论意义和现实意义。     

试论邓小平旅游业对外开放的战略思想

旅游业对外开放是邓小平理论的重要组成部分。本文阐释了邓小平旅游业对外开放战略思想产生的历史背景和基本内容 ,总结了二十多年来旅游业对外开放的成果     

论邓小平与毛泽东对外开放思想之比较

毛泽东和邓小平作为我们党的第一代和第二代领导集体的核心,他们都是积极主张对外开放的。但是由于他们所处的时代不同,对外开放的客观条件不同,主观思维方式不同,使得他们对外开放思想在实践中出现了很大差异。通过比较研究,我们会发现,邓小平与毛泽东的对外开放思想是一脉相承的。邓小平在继承毛泽东对外开放思想的同时在理论上有所突破,在实践中有所创新,把我国对外开放推向新阶段。     

坚定不移实行对外开放努力提高对外开放水平

对外开放是我国的一项基本国策,是邓小平理论的重要组成部分。坚定不移地实行对外开放,就要深刻把握邓小平对外开放理论的核心,全面正确认识对外开放的作用,始终坚持社会主义现代化建设中的基本原则。努力提高对外开放水平,就要按照十五大报告的要求,坚持以质取胜和市场多元化的战略,积极开拓国际市场。积极合理有效地利用外资;进一步办好经济特区和上海浦东新区;积极发展跨国生产经营;加快健全涉外经济立法,进一步完善投资环境。     

论精神文明建设的对外开放——兼谈精神文明对外开放与坚持四项基本原则的关系

实行对外开放,是我们建设有中国特色的社会主义的重大战略决策。社会主义精神文明建设要不要实行对外开放?对外开放对精神文明建设是否有利?人们的认识却不太一致。对此, 《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》作出了明确的回答。《决议》指出:对外开放,不仅适用于物质文明建设,而且适用于精神文明建设,很明确,这是我们应该遵循的一个重要方针。社会主义精神文明建设对外开放具有历史必然性     

毛泽东对外开放理论体系的形成

毛泽东对外开放理论体系的形成，是马列主义普遍真理同中国革命实践相结合的产物。这个光辉思想的形成，经历了对外开放客观依据的探索，对外开放理论基石的形成，对外开放内容的完善。     

继续扩大对外开放 增强国际竞争意识──学习邓小平对外开放理论

对外开放,是邓小平理论的重要组成部分。对外开放,有力地促进了我国经济持续、稳定的发展。对外开放,我国在引进外资和利用外国科技方面取得了显著成效。当今,面对经济、科技全球化趋势,我们要以更加积极的姿态走向世界,必须更加深入地学习邓小平对外开放理论,进一步解放思想,克服各种思想障碍,依据十五大精神,努力提高对外开放水平。     

邓小平的对外开放理论及其历史贡献

邓小平的开放理论包括对外开放和对内开放两个组成部分，本文对其对外开放理论进行了研究。指出邓小平继承、丰富和发展了马克思主义经典作家的开放思想，形成了完整、严密和科学的对外开放理论。他的对外开放理论，主要包括社会主义国家对外开放的必要性、对外开放是我国必须坚持的战略方针和基本国策，对外开放的范围和内容、原则和形式等。这个理论对中国社会主义现代化建设具有重大 指导作用。     

研究党的第三代领导集体对外开放理论的一部力著--评《对外开放理论的突破与创新》

对外开放是我国一项长期的基本国策.20多年前,邓小平同志对我国国内外形势做出科学的判断,提出我国实行对外开放的政策,此后,随着我国对外开放实践的逐步深入,邓小平同志对我国对外开放做出了更为全面系统的阐述,确立了我国对外开放的方法和步骤以及对外开放政策的指导思想和原则,提出多层次、全方位和有重点开放的战略思想.     

毛泽东邓小平对外开放思想之比较

中国的对外开放理论,凝聚了毛泽东与邓小平两代伟人的心血和智慧。邓小平实行对外开放是完成毛泽东的未竟之业。在对外开放的必要性、对象、内容、基本原则、实践等方面,邓小平都继承和发展了毛泽东的思想。深入探讨毛泽东与邓小平的对外开放思想,对于理解和把握我党对外开放理论的发展、促进社会主义现代化建设具有重要意义。     

论对外开放与中国经济现代化的关系

本文通过分析对外开放与经济现代化关系,论证对外开放为经济现代化创造着基本的条件,是经济现代化的必然要求。笔者认为,对外开放极大地推动了中国经济现代化进程     

论邓小平对外开放思想中的辩证思维方法

对外开放是邓小平理论的重要组成部分，为什么要对外开放、如何对外开放?透过邓小平对这些问题的思考和实践，可以看出邓小平具有高超的辩证思维艺术。把握它们，有助于我们在新时期提高对外开放的水平。     

邓小平的对外开放观

邓小平同志结合中国现代化建设实际，提出了系统的对外开放思想，把对外开放提到基本国策的历史高度，指出对外开放的最直接目的是发展经济，科学阐释了对外开放与利用资本主义的关系问题。     

论高教的对外开放与人才培养

论高教的对外开放与人才培养耿浩然一、对外开放的形势对人才质量的基本要求实行对外开放是当今世界各国经济发展的必要途径。人才是经济搞活、对外开放的条件，是实现我国现代化的关键。高等教育的发展应同国家的经济发展的步伐相一致。因此，发展教育事业，改革教育体制...     

试论严复的对外开放思想

开放是世界历史发展到近代的产物。鸦片战争以来,一批爱国知识分子看到闭关自守的危机,在比较中思考,主张向西方学习,对外开放,严复便是其中的一个。严复的思想是丰富多彩的,对外开放思想是其中的一个重要组成部分,在中国近代思想史上占有独特的重要的地位。本文主要通过分析严复对对外开放必然性和必要性的认识,进而论述了其对外开放思想的主要内容。研究他的这部分思想遗产,对近代中国人在有关对外开放理论和实践上留下的经验教训加以总结吸取,对于弄清近代中国对外开放思想的特点及其发展规律,具有明显的现实借鉴意义。