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胡锦涛同志提出:"要教育干部树立正确的政绩观,包括正确看待政绩、科学衡量政绩。"我认为,领导干部树立正确的政绩观,必须统筹处理好六个关系: 是加快发展与执政为民的关系。为民、发展是正确政绩观的基本内涵,发展是前提,惠民是目的。体现在工作中,就是既要推进经济社会跨越式发展,又要办好事关群众利益的实事好事;既要不断增 相似文献
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政治素质是领导干部能力素质的一个重要方面,是领导干部的第一素质,是领导干部政治合格的标志。新时期领导干部最主要的政治素质是要牢固树立和落实科学发展观和正确的政绩观。在国际形势纷繁复杂、国内改革与发展任务异常艰巨的情况下,领导干部要在“举什么旗、走什么路”这个原则问题上始终保持清醒的头脑,认真贯彻落实党的路线方针政策,要把握立党为公、执政为民的本质,把关心基层的工作做细做实,实事求是为人民办事,全心全意为人民服务。其基本要求是:坚持正确的政治方向和政治立场,要有政治敏锐性和政治鉴别力,要有高度的政治责任感。一、领导干部提高政治素质的紧迫性和重要性要实现经济和社会协调发展,推动物质文明和精神文明共 相似文献
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树立正确的政绩观,落实科学的发展观,为全面建设小康社会、全力构建和谐社会奠定坚实的思想基础,是当前摆在全党特别是各级领导干部面前的一个重大而严肃的政治问题。胡锦涛同志曾经指出,要把树立正确的政绩观作为新时期党的建设新的伟大工程的重要内容,并 相似文献
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政绩是指领导班子及领导干部在任期内履行职责所取得的工作实绩,是领导能力和德才素质在实践中的综合反映和整体展示,是组织和群众评价、选用领导干部的重要依据。政绩观是对政绩总的根本看法、观点和态度。坚持正确的政绩观必须把握好以下几个关系。 相似文献
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必须坚持不懈地加强领导干部党性修养,使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。 相似文献
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胡锦涛同志指出:“要树立正确的政绩观,首先就要树立科学的发展观,不坚持科学的发展观,就不可能落实正确的政绩观。”这一重要论断,为我们正确理解科学发展观与正确政绩观的关系提供了思想方法上的“金钥匙”。对领导干部来说,树立正确的政绩观关键是要以科学发展观为指导,建立科学的干部政绩考评机制。科学的干部考评机制如同指挥棒,决定着干部政绩观的方向。如何科学地考评干部政绩,从而为各级党组织正确使用干部、树立正确的用人导向提供重要依据呢?笔者认为应着重在五个方面下功夫。一、在科学设置政绩考评指标体系上下功夫政绩考评指标… 相似文献
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党的十六届三中全会提出的以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是我们党对社会主义市场经济条件下经济、社会发展规律在认识上的升华,是我们党执政理念的一个飞跃。当前,对于领导干部来说,如何真正认识、深入理解并将这一科学发展观贯彻落实到实践中去,最重要、最关键的一个问题,就是树立正确的政绩观。有什么样的发展观,就有什么样的政绩观。科学发展观与正确的政绩观紧密相连。要树立和落实科学发展观,必须树立和坚持正确的政绩观;不坚持科学发展观,就不可能有正确的政绩观。一、科学发展观与正确的政绩观的基本内涵发展观是关于发… 相似文献
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所谓政绩,就是领导干部“主政一方、为官一任”的工作实绩。能不能树立正确的政绩观,在一个地方干出百姓称道的政绩,是对各级领导干部能力、水平的实际检验,也是评价一名领导干部是否合格称职的重要标尺。作为各级领导干部,必须牢固树立正确的政绩观,敢于理直气壮地追求与创造真正让党和人民满意的政绩。 相似文献
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胡锦涛同志在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调指出:“着力树立正确政绩观,切实按照客观规律谋划发展。要求真务实、埋头苦干,察实情、讲实话,鼓实劲、出实招,办实事、求实效,努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。”胡锦涛同志的讲话高屋建瓴,对领导干部的政绩观和科学发展观之间的关系进行了科学而详细的阐述,是新时期领导干部如何正确对待群众、正确对待组织、正确对待自己以及怎样看待政绩,秉持什么样的政绩观的试金石。 相似文献
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《科学咨询》2004,(6)
全面、协调、可持续的科学发展观的提出和理解都不难,难就难在坚持用它指导工作。因为这意味着不允许搞单项突进、短期行为,人为抬高或忽略某些工作,不造势“风云人物”,还得把有限的资源用在许多不易立见功效的事情上。这样,领导干部的“政绩”就不够显眼了。所以,要真正树立科学的发展观并非易事,需要从思想观念、体制机制等各方面来一场深刻的革命。科学发展观与正确的政绩观紧密相关,要树立和落实科学发展观,必须树立和坚持正确的政绩观;不坚持科学发展观,就不可能有正确的政绩观。我们要用正确的政绩观保障科学发展观得到落实,就必须着眼于建立健全领导干部政绩的考评体系,以形成正确的政绩导向。今年是深入贯彻党的十六大及十六届三中全会精神,树立和落实科学发展观,努力推进全面建设小康社会的重要一年。对于肩负一方发展重任的领导干部来说,要真正树立、落实“全面、协调、可持续”的科学发展观,依然面临不可低估的困难和问题,其中最重要、最根本的就是如何树立与科学发展观相适应的政绩观。政绩观之变,就是在这样的背景下孕育而生。追求什么样的政绩,创造出什么样的政绩,怎样树立正确的政绩观?各级领导干部已经领到一份全新的试卷,接下来,就是如何作答的问题了。 相似文献
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<正>新常态下,领导干部面临着诸多机遇和挑战,急需冲破陈旧思想观念的障碍,转变传统的思维方式,重塑新常态的思维方式及理念。一、互动思维——互动理念与依存理念习近平总书记指出:"当前,干部群众特别是基层群众反映的作风问题都很具体,不能以原则应对具体,要一一回应,具体解决。"这要求领导干部培养互动思维,注重工作的回应性和互动性。人性的最大弱点是以自我为中心,不少领导干部在决策时依靠单向决策,忽视 相似文献
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中共中央总书记胡锦涛在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话,系统地提出了“新三观”的问题,要求各级领导干部要树立和坚持正确的“事业观、工作观、政绩观”,以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。“新三观”的提出,对于我们在新时期提高领导干部的素质具有重大意义。 相似文献
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胡锦涛同志2009年1月13日在党的十七届中纪委第三次全体会议上的讲话中强调,必须坚持不懈地加强领导干部党性修养,使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。 相似文献