黄侃读书法管窥

文章对黄侃读书治学的方法作了探讨,全文分为六个部分:一写黄侃藏书的特点;二写黄侃读书治学从目录学入手;三写黄侃读书治学有很强的计划性;四写黄侃采用博览与精读相结合的方法读书;五写黄侃读书无不施圈点;六写黄侃读书善于思考,并注意总结规律。     

再谈写作的不竭源泉

当前,作文教学在语文教学中的分量是不言而喻,针对作文教学的意见、指导性文章非常多,里面的见解众说纷纭。有的说主题写得有深度是最主要的;有的说内容写得充实是最主要的;有的说语言写得有文采也是很重要的;有的说写好文章贵在创新,要写得新颖,要写得与众不同;     

初中英语写作教学策略

写作教学是初中英语教学的一个重点,其具体方法主要有:抄写;听写或默写;仿写;以"词"突破,循序渐进.所以,初中英语写作教学策略:以背助写,以说促写;以读导写.     

自由作文

一、准备写什么?怎样写?1、选好写作方向是写同学,还是写老师;是写自然风景还是写城乡变化,动笔前应筛选典型材料,以表达自己的写作意图。2、表达要具体、清楚一要确定好表达顺序;二要确定表达重点;三要锤炼语言。生动形象的描写、刻画,多种修辞手法并用,会使文章增色不少;精彩     

詩的花圈

(一)我们深切地怀念您—敬爱的周总理素洁的珠峰说:您最忠于伟大领袖毛主席。我们隆重地纪念您,—敬爱的周总理,奔腾的黄河讲:您为革命献出了毕生精力。敬爱的周总理啊,我要让胸中这股不可遏止的感情,在笔底奔流,在纸上横溢,凝注成赞烦您的诗句。我要写您在巴黎街头怀揣的马列书籍;我要写南昌城上高高飘扬的“八一”红旗,我要写广州的翠柳;上海的红梅; 遵义的葵花,草地的簧火; 延河的清流;梅园的白雪。我要写您办公室通宵不息的灯光; 写您光明磊落的一生; 写您袖口的补丁,简陋的住居。我要写您在奔驰的列车上, 巡视着祖国山河大地;我要写您…     

《庄子》“三言”写奇六法

《庄子》"三言"是庄子以言释道的三种最基本方式。"三言"中,充满着奇言、奇语、奇人、奇事、奇理、奇趣,专于奇中体道是《庄子》"三言"最鲜明的特点之一。具体说来,庄子写奇的方法主要有以大写奇、以丑写奇、以险写奇、以理写奇、以事写奇、以神写奇等六种方法。其中,写大则有鲲鹏之雄,极尽夸张;写丑则有畸人之形骸,骇人听闻;写险则有"运斤成风"的寓言,惊心动魄;写理则批仁义而非孔子,将常理"掀翻";写事则首尾对比,出人意表;写神则有藐姑射神人,冰清玉洁。这些方法相互交融,相辅相成,形成了庄子文章"风云开阖,神鬼变幻"的奇诡之风。     

让我羞愧的一件事

习作要求这个学期很快就要过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容,大家心里可能还有很多想写而没写的内容。这次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习,写一写听别人或给别人讲故事的情景;可以发挥自己的想象,编个寓言或童话;可以写一写自己的梦想或希望;可以把自己关注的人和事写进习作……总之,我们可以采用不同的形式,自由地表达自己想写的内容。     

哦，原来可以这样写——小学低段“看图写话”案例一则及反思

新“课标”在第一学段写话目标中明确指出：1．对写话有兴趣,写自己想说的话;2．在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;3．学习使用逗号、句号、问号、感叹号。可见,培养低段学生的写话兴趣是教师的首要任务。     

四年级习作训练14 山乡的早晨

习作要求人教社新课标版乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;辽阔的草原上,你会看到成群的牛羊……把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的     

浅议初中学生写作能力的培养

中学语文课程标准明确要求:初中阶段的学生,写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。为了实现这些要求,作为一个初中语文教师,我在多年的教学中做了一些探索。现就教学实践中的一些体会,谈一些粗浅的看法。     

书刊简讯

《雅思伯斯的哲学》the Philosophy of Karl Jaspers.Edited by PaulArthur Schilpp.(New York:Tudor PublishingHouse,1957.Pp.918.)这是一本研究德国存在主义哲学家雅思伯斯哲学的论文集子。研究和评论性的文章有:霍夫曼写的“雅思伯斯哲学的基本概念”;考夫曼写的“雅思伯斯和尼采的关系”;康兹写的“雅思伯斯的超越概念的批判”;赫尔西写的“雅思伯斯的传统概念”;李夫勃里写的“雅思伯斯的心理学”;考夫曼写的“雅思伯斯和一种沟通思想的哲学”;以及论述雅思伯斯早期心理学著作,他的世界主义观点,他和科     

记一次有趣的游戏

作文要求同学们都喜欢做游戏。想一想你做过哪些游戏,选择让你最高兴的一次游戏写下来。写的时候,注意写清楚游戏的名称,游戏的过程;重点写一写游戏怎么有趣、好玩,比如发生在游戏过程中的有趣的事情等,还可以写一写自己的感受。注意把句子写通顺,不写错别字。     

莎剧《特洛伊斯和克瑞西达》主题解读

把莎剧<特洛伊斯和克瑞西达>和乔叟的同名长诗以及<伊利亚特>进行比较,此剧不论是写爱情,还是写战争,其实质都是写欲望,欲望应由根据理性所制定的制度进行制约,所以此剧在主题上是统一的,莎士比亚写欲望是对文艺复兴所提倡的个性解放的一个深沉的有远见的反思,这种反思是与当时英国社会现实紧密联系的,是他开始伟大悲剧时代的前奏.     

闲话讣告

人老了,对墙上新贴出来的黄纸黑字特别敏感。明知是一纸通报噩耗的讣告,也无论对死者认识与否,都爱近而读之。别人是否如此,不敢妄下结论,反正我是这样。读多了,便发现那些讣告内容千人一面,套话、空话连篇,机关单位的讣告尤甚。比如,无论领导到过病房与否,总爱写“该同志住院期间,单位领导曾多次亲临看望”;不问死于何时何地何种原因,都要写个“经多方抢救无效,不幸逝世”;无视死者身份,不论贡献大小,一律写上“该同志的逝世是党和人民的重大损失”。写生平,首先想到的是职务与官位;写工作,离不开兢兢业业、勤勤恳恳;写为人,惯写“平易近人…     

浅谈如何培养小学生的作文兴趣

小学作文教学中激发学生的写作兴趣,变苦写为乐写,教学实践中可采取如下几点措施:内容创新,提供鲜活材料;积极鼓励,调动快乐情绪;丰富积累,保证乐写源泉。     

美丽的云

怎样描写云的美?描写天上美丽的云,关键是要确定好表现美的角度。要么写日出日落时霞光满天,彩云朵朵,这是色彩美;要么写蓝天上飘动着白云,轻盈自在,这是动态美;要么用上比喻,通过想象,写云的各种姿态,这是静态美;要么写云雾缭绕,忽明忽暗的景象,这是朦胧美。这些不同角度的美,     

从西周春秋时代的家庭婚姻制度说《诗经·国风》言情诗的性质

一 《诗经·国风》中的言情诗篇 《诗经》著录的三百零五篇作品,关于男女言情的诗有七十八篇之多,占《诗经》总篇数的四分之一,除《小雅》中的六篇外,十五国风中就有七十二篇,又几占国风一百六十篇的二分之一。其中有写男女两性相好的;有写单思不遂的;有写暂别眷念的;有写幽期聚会的;有写行役久别或邂逅相遇的;有写施身被弃或婚后笃情的。这些诗篇都写得很坦率、真挚,能够表达出男女各种不同的形象,反映出社会上的各种矛昏,不论形式上、内容上和艺术技巧上,对中国文学都发生过很大影响。 爱情是婚姻家庭和社会组成的自然基础,是人类社会生活的重要方面,它向来是被     

以说促写是作文入门的有效方法

作文课的综合性和实践性非常强。应该采取以说促写的方法 ,切实提高学生的作文能力。首先 ,要理清说与写的关系 ,增强对说的认识。其次 ,研究学生心理特点 ,弄清学生爱说什么。再次 ,创设说的情境 ,导之以会说 ,促之以会写。以说促写能保证写作过程中思维的畅通 ;能集思广益 ;有利于把握文章的语脉、结构 ;还能促使说与写的能力同时提高     

四年级习作训练⑥ 走进乡村生活,感受田园风光

航向标乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;辽阔的草原上,你会看到成群的牛羊……把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的,也可以     

自由作文

航向标这次习作不出题目,不限制写作范围,由你选择题材来写。不论写哪方面的内容,在动笔前都要精心选材。确定文章要突出一个什么样的中心,哪些应详写,哪些可略写,如何合理安排材料等,都要做到心中有数。这样写起来才会得心应手,写出来的文章才具体生动,吸引读者。要告诉别人一件事,就要按记叙文的要求把“六要素”写清楚。其中事情的经过是文章的重点,应详写;你要告诉别人某处的景物,就要抓住景物的特点,按一定顺序具体地写出来,并写出自己的感受;你要写一个人,就要通过具体事例表现这个人具有与众不同的特点;要想写得生动、具体,给别人留…