要完整准确地理解邓小平同志关于社会主义本质的论断

邓小平同志指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”(《邓小平文选》第3卷,第373页)完整准确地理解邓小平这一论断,是树立科学的社会主义观、全面地把握建设有中国特色社会主义理论的重要前提。 然而,当前学术界对邓小平社会主义本质论的理解,还存在一些理论上的偏颇或困惑。     

完整准确地理解邓小平关于社会主义本质的论述

一 邓小平同志《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》中讲了这样一段话:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”(《邓小平文选》第三卷373页)从目前一些报刊发表的有关文章看,都认为邓小平同志的这段话“是对社会主义本质的完整表述”、“是对社会主义本质的科学表述”、“准确而精辟地阐明了社会主义的本质,”     

发展太慢不是社会主义——学习邓小平的加快发展思想

在《邓小平文选》第三卷里,小平同志比较集中地论述了社会主义经济要加快发展问题。他指出:“贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义”;(《邓小平文选》第三卷第225页,以下只注页码)“坚持我们的社会主义制度,关键就是看能不能争得较快的增长速度。”(第356)在社会主义理论发展史上,从是不是社会主义,如何搞社会主义的高度来认识发展速度问题,还是第一次。深入学习、正确把握小平同志加快发展思想,对全面理解建设有中国特色的社会主义理论,     

建设有中国特色的社会主义的辩证思考

在《邓小平文选》中,贯串全书的基本思想是“建设有中国特色的社会主义正确道路”的思想。中共中央在《关于全党学习<邓小平文选>的通知》中,明确指出,要“着重学习和领会建设有中国特色的社会主义这一基本思想”。邓小平同志指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”(《邓小平文选》第872页)这是我们进行社会主义现代化建设的根本指导原则和根本方针。我们要深刻认识和掌握具有中国特色的社会主义的理论和政策,很有必要从哲学上进行探讨和思考。一、用辩证的发展的观点看待有中国特色的社会主义辩证法是“关于包罗万象和充满矛盾的历史发展的学说”(《列宁全集》第17卷,第22     

建立社会主义市场经济体制必须坚持两条根本原则和两个基本点

<正>我国将要建立的市场经济体制,是同社会主义制度结合在一起的。市场经济是社会经济发展不可逾越的历史阶段。社会主义不发展市场经济,就会阻碍生产力的发展,实现社会主义现代化也不可能;发展市场经济不同社会主义基本制度相结合,便会抹煞社会主义市场经济同资本主义市场经济的本质区别,由社会主义道路滑向资本主义道路。如何坚持社会主义基本制度与社会主义市场经济体制相结合,邓小平同志提出了“两条根本原则”和“两个基本点”。两条根本原则是:“一个公有制占主体。一个共同富裕,这是我们必须坚持的社会主义根本原则。”（《邓小平文选》第三卷,第111页。下引此书只注页数）如何正确把握这两条根本原则,邓小平同志指出,关键在于坚持两个基本点:“第一,必须实行改革、开放政策;     

邓小平给社会主义正名

邓小平关于社会主义优越性的论述,是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。认真学习研究这一思想,对于全国人民坚持社会主义,大干社会主义意义重大。 一、“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的本质”(313/2表示引文出自《邓小平文选》第2卷,第313页,下同。) 邓小平说:“我们相信社会主义比资本主义的制度优越。它的优越应该表现在比资本主义有更好的条件发展社会生产力。这本来是可能的,但过     

坚持党的基本路线一百年不动摇——学习《邓小平文选》第三卷的体会

“一个中心、两个基本点”的基本路线,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本点,也是我党在社会主义初级阶段建设有中国特色社会主义的总路线、总方针、总政策.江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话中指出:“要用党的基本理论和基本路线统揽全局”.“在我们的思想和工作中,必须牢牢记住党的基本路线.”我们要深入学习邓小平同志关于坚持党的基本路线的思想,以提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性.     

论防止两极分化实现共同富裕的根本途径——兼评“收入分配不公”问题

邓小平在1992年南巡讲话中明确地指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”江泽民在1993年“学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话”中也明确表示,两极分化不是社会主义。然而,随着社会主义市场经济的发展,近几年来,我国社会确实出现了比较严重的“收入分配不公”现象和两极分化的趋势。如何从根本上解决这个问题,确是摆在全     

高扬共产主义理想的风帆——学习邓小平关于理想的论述

邓小平同志指出:“建设社会主义的精神文明,最根本的是要使广大人民有共产主义的理想,有道德,有文化,守纪律。”(《邓小平文选》第三卷第28页。下引此书只标卷次、页码)也就是说,培育“四有”即有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要,是社会主义精神文明建设的根本任务。而在“四有”中,邓小平同志将“有理想”置于非常重要的位置。他说,在“四有”中,“我们最强调的,是有理想。”(三、190)邓小平同志在他的一系列有关论述中,深刻地阐述了为什么要这样强调使广大人民有共产主义理想,怎样使广大人民树立共产主义理想,以及如何脚踏实地为共产主义理想而奋斗等问题。认真地学习这些论述,对于我们当前加强社会主义精神文明建设有重要的现实意义。     

论社会主义的物质基础和物质富裕

小平同志近年来多次论述了发展生产力,实现物质产品的丰富在建设社会主义中的重要意义,批判了关于“贫困的社会主义”的“左”的思潮,强调指出了:“……社会主义的优越性就是要逐步发展生产力,逐步改善人民的物质、文化生活。”(《邓小平文选》第52—53页)他还说:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”(同上,第104页)小平同志说:“现在虽说我们也在搞社会主义,但事实上不够格。只要到了下世纪中叶,达到了中等发达国家的水平,     

论邓小平对毛泽东社会主义社会基本矛盾理论的继承和发展

1985年4月,邓小平同志总结了我们过去干社会主义的最根本的经验教训:“我们建立的社会主义制度是个好制度,必须坚持.……但问题是什么是社会主义,如何建设社会主义.我们的经验教训有许多条,最重要的一条,就是要搞清楚这个问题.”(《邓小平文选》第3卷,第116页).“要搞清楚这个问题”与对社会主义社会基本矛盾的认识和把握是紧密联系在一起的.社会主义社会的基本矛盾是社会主义社会内在的本质的必然的联系,决定着社会主义运动和发展的走向.因此,要搞清楚什么是社会主义的问题,就要真正认识社会主义的基本矛盾;要解决好如何建设社会主义的问题,就要把握住社会主义社会的基本矛盾运动.而要能真正认识和把握住社会主义社会基本矛盾运动,必须在实践中对其“作深入的具体的研究”.对此,邓小平同志在1979年就深刻指出:“关于基本矛盾,我想现在还是要按照毛泽东同志在《关于正确     

大范围社会主义与小范围资本主义——学习邓小平关于“一国两制”的论述

“一个国家,两种制度”的构想,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的主要内容之一。它的特定含义是:在中华人民共和国内,大范围的,有十多亿人口的大陆地区实行社会主义制度,小范围的香港、澳门和台湾地区实行资本主义制度。按照传统的观点,社会主义和资本主义是根本对立的两种社会制度,要么是社会主义“吃掉”资本主义,要么是资本主义“吃掉”社会主义。然而,在《邓小平文选》第三卷中,邓小平却突破了这种传统观念,他关于“一国两制”的论述内容十分丰富,论上有许多创新,它既坚持了马克思主义关于社会主义必然战胜资本主义的历史必然性的思想,又在处理社会主义和资本主义的现实关系上突破了某些传统观念,值得我们认真领会学习。本文结合邓小平关于“一国两制”的论述,探讨大范围社会主义和小范围资本主义的关系, 目的在于抛砖引玉,引起学术界对这一问题的关注。     

邓小平关于社会主义本质论断的理论思考

邓小平同志的著名论断:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”《邓小平文选》第三卷,第373页),以其丰富的理论内容、深刻的理论意义和鲜明的理论特征,为建设有中国特色社     

试论邓小平社会主义本质论断的伦理学意义

试论邓小平社会主义本质论断的伦理学意义郑祖泉１９９２年春，邓小平同志视察南方时，对社会主义本质作了言简意赅的概括和论述：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”（《邓小平文选》第３卷，第３７３页）这一科...     

社会主义市场经济是法制经济——《邓小平文选》第三卷学习体会

社会主义市场经济的发展,离不开以法治国的大环境,改革开放与法制建设的统一,是《邓小平文选》第三卷的重要思想,这一思想充满着唯物辩证法的哲学思维,体现了鲜明的革命风格和高瞻远瞩、胸怀大略的政治家风范.在《邓小平文选》第三卷中,邓小平同志在反复强调“解放思想,实事求是”建设有中国特色社会主义理论的同时,还多处提到加强法律制度的建设.一九八五年四月十五日,邓小平同志会见坦桑尼亚联合共和国副总统姆维尼时说:“就国内政策而言,最重大     

发展才是硬道理──学习《邓小平文选》第三卷体会

目前，全国人民政治生活中的一件大事，就是认真学习《邓小平文选》第三卷。在学习中，我个人体会，要全面、正确理解和把握邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，其中一个重要问题，就是要深刻理解“解放和发展生产力”这个观点，也就是邓小平同志讲的“发展才是硬道理”，并把它运用到实际工作中去。邓小平同志指出：“社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”（第373页）以新的思想观念和很朴实的道理回答了社会主义的定义，指出了社会主义的根本任务是发展生产力。这是《邓小平文选…     

认真学习《邓选》 牢牢把握精髓

《中共中央关于学习＜邓小平文选＞第三卷的决定》指出；“邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论这一当代中国马克思主义的创立者。我们学习邓小平同志的著作，要联系当前的形势和任务”，做到五个“紧紧抓住和深入领会”，其中，为首的一条就是要”紧紧抓住和深入领会解放思想、实事求是的思想路线。”江泽民同志在《学习＜邓小平文选＞第三卷报告会上的讲话》中再次强调：“解放思想、实事求是是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓”。“全党同志在任何时候都要坚持解放思…     

精神文明建设的根本任务是培育“四有”新人─—学习《邓小平文选》第三卷的一点体会

精神文明建设的根本任务是培育“四有”新人─—学习《邓小平文选》第三卷的一点体会郭通广用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论来指导社会主义精神文明建设，是我们党总结了社会主义建设的历史经验和发展规律而提出的科学决策。今天，我们学习和把握《邓小平文选》第...     

来稿摘登

●第三代领导集体的理论贡献中共江苏省南通市委党校季建林概括了党中央第三代领导集体在理论和实践上对邓小平理论的丰富和发展。其主要内容有:①丰富和发展了社会主义初级阶段理论。②丰富和发展了社会主义全面发展的理论。③丰富和发展了经济体制改革的理论。④丰富和发展了社会主义政治体制改革和民主法制理论。中央第三代领导集体对邓小平理论的丰富和发展还有:社会主义现代化建设的战略思想,社会主义精神文明建设理论,新时期执政党建设的理论,邓小平的外交思想和“一国两制”理论,邓小平的领导品质和领导艺术。     

社会主义大国发展理论的精髓─—学习邓小平关于“抓住机遇，加快发展”论述的体会

社会主义大国发展理论的精髓─—学习邓小平关于“抓住机遇，加快发展”论述的体会廖丹清，陈文科在当代，社会主义大国如何抓住机遇，加快发展？是《邓小平文选》第三卷论述最多最集中最精辟的核心问题之一。邓小平同志提出了“发展才是硬道理”的著名论断，构筑了以机遇...