古今中外类逻辑思维的起源与发展研究

类逻辑是逻辑学中的重要分支,它以类为核心概念,以类比推理为主要表现形式。类逻辑在中西方有着不同的起源与发展路径：中国古代,墨家的＂故＂＂理＂＂类＂三物逻辑为类逻辑提供了生根发芽的土壤。在西方,亚里士多德作为逻辑学创始人,在研究三段论时离不开类逻辑思维;培根在科学实验中推崇归纳法,其中也蕴含了大量关于＂类＂的内容。随着时间推移,中外类逻辑研究更加深入,类逻辑思维在各个学科领域中的创新功能,是现代类逻辑研究的重点。     

突厥语言研究与发展语言理论的互动关系

在突厥语言研究中,不断出现一些新的语言理论问题,这就需要不断完善与发展现代语言科学,以用来说明与论证未曾解释过的语言现象,力求建立更为有效的现代语言学理论。 现代语言学起源于欧洲,而欧洲语言学传统又来自希腊。希腊学者在研究希腊语结构时,发现了词类和句法结构,特别是主语和谓语的句法概念,接着又发现了一些属于屈折语类型变化的范畴,诸如性、数、格、人称、时态和语态等。这个最早的语言概念系统是后来欧洲语言学论述的基础,它在很大程度上反映了欧洲语言的类型特点,主要是屈折——综合语的特点。当使用这种理论研究另一种结构的语言时,特别是研究阿尔秦语系,包括突厥语族语言时,语言学家便遇到了使用欧洲模式的语言范畴不能把阿尔泰语系的语言事实全部概括进去,并发现许多语言理论中没有预见到的语言现象。这就迫使欧洲语言学必须来一次革命,以适应研究波及更大范围的民族语言的需要,从而使欧洲语言理论不断得到了新的发展。     

逻辑思维与科学决策

在人类实践中,决策越来越重要了。从决策形成的方式上看,有经验决策和科学决策之分。在现代社会中,人们更多地、更主要地需要的是科学决策。与经验决策相比,科学决策具有较强的创新性、超前性和可行性,能够经得起实践的检验,是思想和实践有机结合的产物。逻辑思维与科学决策之间存在着重要的因果联系,它们在指导人们实践活动的过程中,是密切相伴的。     

广告与逻辑思维

运用实证，从逻辑推理、预设、逻辑思维链等方面揭示广造与逻辑思维的联系，同时又从违反逻辑的负效应和有时也故障违反逻辑规律两方面，说明逻辑对广泛的影响。     

逻辑思维与翻译

语言表达思维内容。由于中西思维方式的差异 ,语言的表现形式各异 ,翻译所追求的双语基本对等实际上应是双方思维的一致 ;而逻辑研究的便是思维形式及规律 ,将其运用于翻译实践 ,有助于译者在传递表层语言结构的同时 ,注重其深层结构或逻辑结构 ,从而更准确更忠实的表现源语思维。     

刑事侦查与逻辑思维

侦查人员在掌握案情材料的基础上,运用逻辑推理和逻辑方法,对案件的性质、犯罪人作案的时间、地点、目的、动机、手段、过程等进行推测。     

动态不一致性与政府声誉

本文论述了博弈论在宏观金融中的重要应用 ,即利用声誉模型消除货币政策的动态不一致性的原理以及影响政府声誉的重要因素。由于在我国相机抉择的货币政策可以发挥更大的作用 ,因而政府声誉的好坏就显得更为重要 ,文章最后结合我国实际提出了我国中央银行在建立其良好声誉的过程中应该注意的问题。     

英国语言理论的研究与发展

本文作者以时间先后顺序，考察了英国英语语音理论的研究与发展，着重阐述了各个历史时期具有代表性的语言学家及其在语音理论上的重要成就。主要内容包括：英国早期语音研究；Ｈｅｎｒｙ时期的语音理论；ＤａｎｉｅｌＪｏｎｅｓ时期的语音理论； Ａ． Ｃ． Ｇｉｍｓｏｎ时期语音理论。     

中学生网络写作的语言机制

随着网络的兴起和国门的洞开,一种新奇的语言形式———网语以及夹杂着浓郁异域风情的外来词走进了中国人的生活视野,冲击着人们习以为常、相对稳定的汉语表达,于是“捍卫祖国语言纯洁”的口号被再度提起。我们应该怎样面对网语及外来词呢?我们又应该如何看待“语言的纯洁性”问题呢?王先霈先生主持的国家文字应用“十五”科研项目“网络环境下文学语言的生产、传播及其社会影响”对这些问题作了集中研究,这里选取的是该课题的阶段性成果,希望引起更多的人关注这一问题。     

逻辑思维与科技翻译

科技文章是讲事物的客观规律的,逻辑就是指客观事物的规律性,因此搞科技翻译必须运用逻辑思维。逻辑思维贯穿于科技翻译的全过程。本文通过大量译例解析,论述逻辑分析、逻辑判断和逻辑推理在科技翻译过程中词义辨别、语法分析、原意表达等诸方面的运用。     

论逻辑思维与创新

逻辑是研究逻辑思维形式及其规律的一门古老的学科，而创新是到现在才提出的一个新名词，两者的结合是对科学的发展起到非常重大的作用。许多的思想家都在将思维的注意力瞄准了人类思维自身．力求揭示思维过程中的固有规律，以约束或规范人类思维交流与创新的过程。创新思维的能力又是逻辑思维的精髓和核心。没有逻辑思维中的创新能力，就没有实践中的创新。人类所创造的一切物质文明和精神文明无不得益于逻辑思维。所以，任何创新都必须遵循客观规律和逻辑法则，违反逻辑不可能有任何真正的创新。     

逻辑思维与科学研究方法

逻辑思维在任何科学研究中部是不可缺少的。它与科学研究、甚至科学发现总是互相渗透,交织在一起的,它是科学研究方法的核心,离开了逻辑思维,科学研究方法也就无从谈起。一、逻辑思维在科学研究中的作用思维作为科学研究的对象或作为一个认识过程,具有不同的含义。在哲学基本问题     

观点的形成与逻辑思维

观点的形成与逻辑思维王汉斌形式逻辑是一门研究思维形式、结构及其规律的科学。而思维则是人的大脑对客观事物或认识对象的间接、概括的反映，它所要解决的是“人们的认识如何由感性认识而上升到理性认识”￣①的过程。应用文的观点形成的过程就是人们的客观事物即实际材...     

净化与规范中学生作文语言略议

近年来，我在作文教学实践中发现，由于受网络语言、港台语言、“舶来”语词的冲击，以及随着社会的发展和人们的观念的更新，中学生作文中有许多语词失之规范，有待净化，亟须教师在教学实践中仔细甄别，通过批改作文、作文讲评而不断予以匡正。     

律师工作与逻辑思维

律师的重要任务,是通过发挥辩护职能来维护法律的尊严,以利于对案件作出公正的判决。要做到这一点,律师不但要有正确的思想作指导,还要精通法律,善于言辞;要思维清晰、敏捷、正确,而《逻辑学》正是训练人们思维的一门学科。因此,律师必须学好《逻辑学》,并在业务工作中熟练地运用逻辑知识,把自己锻炼成为合格的律师。     

逻辑思维与形象思维的融合

我国古代议论文的写作,不象西方那样作纯理性的甚至是数学式的逻辑推导,而是逻辑思维与形象思维的巧妙融合。说理的形象性、情感的独特性以及语言的生动性,构成了我国古代议论文的特色,也是我国古代议论文重视形象思维的表现。形成这些特色的原因。是我国古代文学家都参与议论文的写作,而政治家、思想家本身也是才华横溢的文学家。     

诗词接受与逻辑思维

比较文学理论提出可以跨学科研究文学本体,众所周知,文学与形式逻辑学关系极为密切,逻辑形式内化为文学创作主体和接受主体的思维,从而对文学起着间接作用。但在文学接受中,人们更多地强调形象思维而忽视抽象思维。本文大胆地指出,诗词接受研究可以通过使抽象逻辑思维明显化,使文学研究更为丰富。     

家庭压力与中学生情感发展的调查研究

该采用家庭压力问卷调查量表和情感发展量表，对初、高中共计333名学生进行了调查，结论如下：情感发展与学生来自家庭方面的心理压力有极显的正相关；母亲化程度的高低与子女心理压力有关；男女性别不同，其家庭心理压力存在差异。     

中学生班集体意识的发展研究

本研究应用自编《中学生班集体意识问卷》对浙江省中学生的班集体意识发展水平及特点进行了抽样调查。结果表明:(1)中学生班集体意识发展整体水平良好,但各维度发展不平衡,其中班集体责任意识相对较高,班集体荣誉意识相对较低;(2)女生班集体意识发展水平显著高于男生;(3)学生干部班集体意识发展水平显著高于普通学生;(4)不同年级中学生班集体意识发展水平存在显著差异,并呈现一年级较高、二年级降低、三年级又上升的发展趋势。     

中学生数学价值观发展的研究

以问卷调查为主,辅以面谈,对初一到高二学生的数学价值观的形成和发展进行研究,研究结果表明：学生的数学价值观从初一到高二逐步得以发展,且从比较模糊逐渐到较为具体和明确;初中生与高中生在数学价值观的差异达显著水平;整个中学阶段,数学价值观不存在性别上的差异;数学价值观对数学学习成绩有着重要的影响。