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关于社会思维学的几个重要范畴及其三大规律张育铭关于社会思维学的几个重要范畴社会思维学是研究在特定的社会背景条件下,人们相互交往、相互作用过程中的思维活动及其规律以及群体思维活动及其规律的思维科学。所谓社会思维,是指在特定的社会历史环境条件制约下,群体... 相似文献
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论社会思维学与思维社会学的区别与联系孔宪毅当前,从理论上搞清社会思维学与思维社会学的区别与联系,在实践中正确对待和科学处理社会思维学与思维社会学的关系,已成为思维科学研究中的当务之急。本文就是对这一问题的初步思索,意在抛砖引玉,有不当之处,请批评指正... 相似文献
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社会思维学的构想──兼与曾杰同志商榷肖显静自从钱学森同志倡导建立社会思维学这门学科以来,很多同志在这方面做了大量的、有意义的工作。曾杰同志就是其中的一位。近几年,他在《求是学刊》、《学术交流》。《人民日报》上发表了一组相关文章,对社会思维学的基本概念... 相似文献
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社会个体思维是社会思维学的一个基本范畴,深入研究社会个体思维是社会思维学深化研究的需要,本文就社会个体思维的几个特点作详细的分析:一、社会个体思维与社会思维构成特殊的统一体。社会思维从本质上讲是指人们在特定社会关系中的一种思维,是要具体地探讨人们在特... 相似文献
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研究推广创新思维学 增创社会发展新优势 总被引:1,自引:1,他引:0
创新是知识经济时代的灵魂,而创新思维学是指导人们进行创新活动的一门科学,具有开发大脑发明创造、激励个人及中华民族奋发进取的功能,能有效地促进物质文明建设和精神文明建设的发展,加速跨入知识经济时代的步伐。研究、推广创新思维学是时代的呼唤。世界发达国家的社会发展轨迹表明:创新思维学的推广程度与社会发展的速度呈正比关系。改革开放已先行一步的广东要增创社会发展新优势、更上一层楼,就必须高度重视研究以及推广创新思维学,即思维科学工作者要加强研究,使之成为一门名实相符的科学,以便从科学的高度指导创新;在大学… 相似文献
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每一门独立的学科都有自己特定的研究对象和规律范畴体系,社会思维学也不例外.要建立社会思维学这门新学科,在确定研究对象之后就应集中主要精力探求和揭示研究对象的规律.这既是社会思维学研究的一个重要理论问题,又是社会思维学学科建设的一项关键基础工作;既是社会思维学研究的重点,又是社会思维学研究的难点.本文意在突破这一难点上作一些认真的思索和大胆的尝试,有不当之处,请批评指正. 相似文献
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社会思维学的概念,是由我国著名科学家钱学森教授提出的。他说:“这可能是一门新的学科,……不研究不行。我认为,这个问题在我们国家是个重要问题。”(见《思维科学探索》)但到目前为止,社会思维学的研究进展甚微,有关这方面的文章也很少。 相似文献
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笔者一生喜爱读书 ,也乐于笔耕 ,对写作的甘苦感受颇深。由于喜欢舞文弄墨 ,对有关写作理论研究的著作也读了不少 ,研读之余 ,受益匪浅。其中值得一提的 ,是覃可霖副教授撰著的《写作思维学》(广西人民出版社 2 0 0 2年 3月出版 ) ,它将写作学与思维学两个学科融为一体 ,从写作学、思维学、心理学、生理学、美学、逻辑学的角度 ,系统地研究了写作思维的生成 ,写作思维学的学科特征 ,写作思维学与其他相关学科的关系 ,写作活动中语言与思维的关系 ,分析了写作活动中主要的思维现象 ,并据此提出了可操作性强的培养、训练写作思维以提高写作水… 相似文献
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文学批评活动是一种极为复杂的思维活动,因而能够成为思维科学的研究对象。以文学批评思维活动为研究对象的文学批评思维学,是一门正在建构中的新兴学科。它是文学批评方法学与思维科学之间的交叉学科,兼具文学学与思维科学的属性,而其研究对象为文学(批评),则最终决定它的本质是一门文艺新学科。文学批评思维学是研究文学批评的思维规律和思维方法、思维过程和思维类型的科学。本文系文学批评思维学系列论文之一,主要从主体思维的个体思维角度论述文学批评的无我思维与有我思维。 相似文献
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现代社会科学技术的发展与人类社会关系日益密切,不断影响人类思维方式的演变,探讨科学技术对人类思维方式的影响,把握科学方法、科学理论、科学氛围、科普教育、科学思维方式形成的途径,有利于促进社会及人的全面发展。 相似文献
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发散型思维与文学史研究朱德发思维科学从思维活动的特点上将发散思维与收敛思维划为两种思维类型,我们从文学研究思维学角度同样可以视它们为两种思维路线和两种思维方式。所谓"发散型思维",简言之则是一种从一个信息源中导出不同结论的思维方式;所谓"收敛型思维"... 相似文献
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自80年代中后期以来,现代文学研究界的学人们心中一直维系着一个梦想:重写文学史和总结20世纪的中国文学。在这种研究背景下,朱德发教授的《主体思维与文学史观》一书,填补了现代文学研究的一个巨大空白。这部专著,选择了交叉学科的多维研究视角,着眼于思维学与... 相似文献
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为应对新的科技革命和产业变革所面临的新机遇、新挑战,教育部提出"新工科理念",以此来推动高校教育改革发展。文章以河北工程大学建筑学专业本科四年级课程设计为教学实验,尝试从新工科理念出发,结合当下城市发展现状和社会关注热点进行题目设置、任务要求及教学过程安排,引导学生进行创新性城市设计,以期帮助学生拓展专业知识,转换设计思维,提升综合素质。 相似文献
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思维方式是人类分析和处理问题的思维框架或思维形式,包括思想观念、思维方法、思维形式等。每一时代的思维方式,无不打上其鲜明的时代烙印。根植于当代社会生产力和科学技术基础上的现代思维方式,具有开放性、综合性、前瞻性的显著特征。一、现代思维方式的开放性特征现代思维方式的开放性特征,是指现代人类不断拓展思维空间,转换思维视点,多角度、多方位地思考对象,用开放的观点看问题。具体表现在两个方面:第一,现代社会多样化、个体化发展趋势,要求人们从多侧面、多视角、多因素出发来观察问题。经济体制改革破除了传统计划经… 相似文献
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中华学:中华民族的自我理论思维掌握肖君和我们曾经说过,“中华学是我们中国人建立的从宏观的、总体与局部相结合的角度研究、认识自己国家民族,亦即研究、认识中华及其规律,并且与诸多学科研究,特别是国外中国学(汉学)研究接轨的综合性学科”,这一学科的出现“... 相似文献