运用网络和多媒体教学提高高职英语教学质量

现代教育技术的发展不仅推动了教育思想和教育理念的提升,而且推动了教育方法和手段的改进.网络与多媒体辅助教学作为一种创新的教学手段,把文本、图形、影像、声音、动画以及各类多媒体教学软件引入教学实践,极大地丰富了教学手段,优化了英语课堂结构,使教学富有趣味性、情景性、交互性,从而有助于教学质量的提高.     

建构主义与多媒体辅助教学

随着教育现代化的不断深入,多媒体辅助教学越来越受到教育界的重视.学校多媒体教学设备的引进,为大面积实现多媒体教学奠定了良好的物质基础.多媒体技术作为一种新的教学手段,有着其他教学手段无可比拟的优越性.它集文字、声音、图像、图形、视频、动画等多种传播媒介于一体,弥补了传统教学在课堂容量、情境营造、直观教学、转换时空、自由沟通等方面的不足,彻底改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式,用比较生动形象的动画、声音等效果,直观地把教学中的某一过程描绘出来,不仅提高了学生的学习兴趣,而且提高了教师的劳动效率.     

高职教育多媒体教学有效应用探索

现代教育技术在教育领域的广泛普及和应用,使得现代教育教学环境正朝着媒体化、网络化、数字化的方向发展,媒体技术成为开展教学活动的基本手段。随着高职教育教学资源的数字化和教学设施网络化,在高职院校教学实践中合理应用多媒体教学提高教学收益成为现实。作为一名职校教师,如何把加强多媒体教学和传统教学的有机结合性研究,融入以敬业、成功、     

浅析如何利用多媒体提升职业学校英语教学效果

本文将职业学校英语教学中多媒体教学手段的使用作为研究对象,结合教学实际对多媒体教学的利弊进行分析,并提出有效使用多媒体提升教学效果的教学建议.     

如何提升安全生产培训水平

安全生产培训,主要是指通过提高生产经营单位工作人员的安全生产技能,丰富工作人员的安全生产知识,以达到安全生产目的而进行的教育和培训.安全生产培训是安全生产管理工作中一项非常重要的内容,它不仅包括对安全生产管理人员以及特种作业人员的专业培训教育,还包括对社会群体的安全生产知识的普及教育.     

网络及多媒体技术在教学中的应用

随着时代的发展,网络和多媒体教学作为一种新型的教育形式和现代化教学手段已被越来越多的学校所采用,并取得了不错的教学效果。利用网络及多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的获得和综合处理,以及其强大交互式特点编制的各学科系列教学计算机辅助教学课件,     

多媒体教学“弊端”分析与思考

多媒体教学代表了现代教育发展的一个方向,由于是新兴的教学手段,在具体应用中不免会出现一些＂弊端＂。高校多媒体教学的管理者和实践者,只有转变观念,充分认知多媒体教学的利弊,正确处理多媒体教学与传统教学的关系,教学目的与手段的关系,才能发挥多媒体教学的最大优势。     

浅议多媒体技术在英语教学中的应用

多媒体技术,作为集众多优点于一身的一种现代技术手段,已被广泛应用于生活的各个领域,并促进了社会经济文化等各领域的发展.随着素质教育的深入人心,多媒体教学作为一种新生事物凭借其独有的优势,也正被广大教学工作者所了解、熟悉并逐渐应用于教学领域,为由传统教育向素质教育转型的教育工作注入了新的活力.     

探析多媒体教学在实践应用中存在的问题

多媒体教学作为一种有效的教学手段，具有很多优势：直观性强，能突破视觉的限制，多角度地观察对象，并能够突出要点，有助于抽象概念的理解和方法的掌握；图文并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣；大信息量、大容量性，节约了空间和时间，提高了教学效率。近年来，已经成为大学专业课程教学必不可少的教学方法，在教师教育教学方法改革和探索中，多媒体教学的推广程度往往成为衡量教学成果一个重要指标。     

浅析高校多媒体教学中存在的问题及对策

近几年来，随着国外教育技术理念的深入和我国教育改革的发展，以多媒体和网络技术为代表的现代教育技术在教学中的应用日趋广泛。伴随多媒体技术的不断发展，多媒体教学作为现代教育教学改革的一个重要手段，成为现代化教学的重要形式，尤其在高等院校，这一现代化的教学方式得到了广泛应用。     

浅谈多媒体在《机械制图》教学中的应用

当今,多媒体教学成为教育领域一种全新的教学手段,它的新颖、直观、动态等优点,越来越受到广大教师的青睐.对于基础较差、学习动力不足的技校生来说,运用多媒体教学,不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以锻炼学生的思维,达到堤高整体素质的目的.     

政治课教学运用多媒体技术的一点体会

多媒体教学手段以直观、生动、形象等优势在教育教学领域发挥着独特作用. 一、多媒体教学的优势 1.更新教学观念,提高教学效果 中学思想政治课,既要向学生传授马克思主义经济学、哲学、政治学理论常识,让学生了解国家的方针政策,同时又承担着对广大青少年学生进行思想品德教育的任务.政治课教学必须把抽象的内容具体化,从而使学生加深对知识的理解和掌握,并能运用所学知识去分析一些现实问题,提高分析问题和解决问题的能力.     

小学多媒体教学的现状及思考

多媒体教学是对传统教学模式的一种完善和补充,旨在提高教学质量和效率。本文详细阐述了多媒体教学的优势与不足,并针对问题提出了几点建议,如明确教学目标,合理使用多媒体进行教学;合理安排时间,强调学生动手操作与思考;加强培训学习,提高多媒体教学质量等。     

多媒体在理论力学教学中的优势

多媒体教学法作为一种现代教育技术，在理论力学教学中体现出传统教学法无法比拟的优势，它的应用将大大推动理论力学教学改革的发展。     

浅谈多媒体教学

多媒体教学是近年来快速兴起的一种教学手段,其可以图文并茂、直观形象地表达教学内容,将课堂教学引入新的境界。本文针对多媒体教学的优缺点进行了分析。     

浅谈多媒体课件教学

由于多媒体教学在教学效率和效果上呈现出的传统教学所不可比拟优势,近五、六年来在各种教育体系中得到普遍重视。高校教育要想在现代化教育中占有一席之地,不但要改革教学内容以适应时代发展的要求,而且要采用先进的现代化教学手段。(一)多媒体教学的优势学习过程是人们运用各种感知能力认识客观世界的过程,在教学过程中运用多种感观刺激手段,以便使学生形成完整而牢固的表象,这是现代课堂教学手段所追求的目标。多媒体教学就是使传统的电化教学手段有机的结合起来,通过不断变换的大屏幕,制作精美的画面,形象直观的阐述,丰富生动的信息,比起黑板上的粉笔字要活泼有趣得多。     

如何做好大学生焊接理论培训工作

作为一名电焊工培训工作者,除了要熟知电焊工的操作规程,和从业要求,更主要的是对学员的安全培训,以保证自身和公共的安全,所以,作为电焊工培训者,对技术和责任要有很好的理解和维护.下面就本人的经历谈谈大学生焊接理论培训.     

生物教学中多媒体教学的利弊分析

多媒体教学是一种重要的教学手段，在现代化教学中取得了显著成效，但也存在着一些问题，本文阐述了多媒体教学在生物教学中的作用，同时也提出了多媒体教学的不足及改进方法，对于更好地发挥多媒体教学的作用具有一定的意义。     

现代教育技术在机械基础课中的应用

机械基础是技工院校机械类专业的一门技术基础课,涉及到机械原理、机械零件、液压传动等多方面内容,课堂教学难免枯燥乏味,学生缺乏学习兴趣,无法达到较好的教学效果.随着现代教育技术的日益发展,多媒体教学成为课堂教学的一个重要手段.笔者在此谈谈利用现代教育技术提高机械基础课堂教学效果的几点体会.     

设计和制作多媒体教学软件应考虑的几个因素

计算机作为辅助教学的一种工具,科学、合理地将其用好,需要教师在课前进行大量的准备工作,统筹设计好多媒体教学软件,发挥其应有的功效.本文围绕设计和制作多媒体教学软件应考虑的五个方面因素进行了论述.