大学英语教学改革下的计算机辅助外语教学

计算机辅助外语教学的应用改变了传统的教学模式,提高了教学质量,改善了教学环境,加强了教学效果.然而,计算机辅助外语教学也存在一些不足之处,如何充分利用现代教育技术,成为计算机辅助外语教学的关键.     

VMware虚拟机在计算机教学中的应用

虚拟机技术对于改进计算机教学和提高教学质量,是一种很好的辅助教学和学生作业实验的手段。该技术的推广和普及,会对中职学校的计算机教育产生积极影响。一、虚拟机技术介绍使用虚拟机技术,可以在一台物理计算机上模拟出一台或多台虚拟的计算机，     

深化计算机教学 促进素质教育

在知识经济和信息社会,职业学校必须普及计算机教育,让每位职业学校学生掌握计算机应用能力,促进素质教育,有利于学生适应未来的就业需要。一、计算机教育的内容和任务计算机教育的内容应包括计算机教学、计算机辅助教学、计算机辅助管理和计算机辅助学习四项。计算机教育     

浅谈现代教育技术在美术教学中的应用

随着计算机技术的不断发展,多媒体技术已广泛的运用于现代教育中,如今计算机多媒体教学计算机辅助教学CAI(Computer Assisted Instruction)已成为美术教学中必不可少的教学手段。本文从现代教育技术在美术教学中应用的必要性出发,分析了现代教育技术的应用优势,并就如何将现代教育技术运用到美术教学中进行了探讨。     

多媒体计算机辅助教学的认识

将多媒体技术（Multimedia）应用于计算机辅助教育（CAI）,就形成了多媒体计算机辅助教育（MultimediaComuterAssistedInstruction,以下简称MCAI）。多媒体计算机辅助教育（MCAI）作为一种新兴教育手段应用于大学教学是时代发展的必然结果,多媒体计算机辅助教育与传统计算机辅助教育相比有着它所独特的优越性,不过,就目前多媒体技术的实际应用来说,仍然存在一些问题。     

计算机辅助教学与学科课程整合初探

随着计算机技术和网络技术的发展,计算机辅助教学越来越多地被运用到教学的各个环节中.通过计算机技术与其他学科的整合,改变了教与学的方式,提高了教学效率.然而,在整合的过程中也产生了一些问题,值得教师深入探讨. 笔者认为,要想真正发挥计算机辅助教学的作用,教师必须真正地把计算机当做教学、工作的工具,深刻地了解它的功能,并进一步从学科的角度来研究如何运用计算机来辅助教学.下面笔者就计算机辅助教学和其他学科整合的问题,谈谈自己的看法.     

多媒体技术在电子电工专业教学中的应用

多媒体现代教育技术的迅猛发展,使得传统教学领域中的辅助教学更加具体和完善.在优化课堂教学、提高教学效率、增强教学效果等方面起到了重要作用.在电子电工专业教学中,多媒体技术更能显示出它在辅助教学上的优越性.     

浅谈大学英语教改下的计算机辅助外语教学

顺利发展大学英语教学改革，需要教师正确认识《大学英语课程教学要求（试行）》关于计算机辅助外语教学的内涵。计算机辅助外语教学改变了传统教学模式，优化了教学质量。当然，计算机辅助外语教学也有不足。因此，计算机辅助外语教学的关键是教师要继承传统教学的优势，并充分利用现代教育技术。     

多媒体的应用与体育教学

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化.计算机多媒体技术作为当今电化教育的领先技术,已在许多方面得到了应用,它对提高课堂教学的效率与效益能够收到事半功倍的效果.几年来,我在从事体育教学的过程中,尝试着利用多媒体技术进行辅助教学,收到了意想不到的效果.     

在线考试系统的实现与创新

随着计算机技术、数据库技术和网络技术的飞速发展,教育信息化水平对培养面向信息化社会创新人才起到了至关重要的作用。计算机辅助教学（CAI）已经渗透到教学的各个环节,其对教学所起到的积极作用,备受各类大中院校的重视。考试作为教学中的重要一环,如何公平、公正、客观地评价学员的实际学习情况,     

计算机辅助教学的作用

计算机辅助教学具体、形象和直观的优势,在技工学校专业课的教学中越来越显示出其有效的辅助作用.结合技校生的特点、运用多媒体课件辅助教学,大大地提高了学生的学习兴趣,同时体现了计算机教学的作用.     

计算机辅助教学系统的分析与设计

随着信息技术的快速发展,大大促进了多媒体技术在教育事业中的普及应用。通过将多媒体技术引入到教育教学工作中,可以实现基于图文并茂形式的教学,通过图文、声音、视频等来表达教学信息,丰富了教学内容,大大提高了教学效率。研究和设计基于计算机信息系统的辅助教学系统,可以引导学生进行开放式自主学习,也是未来教育发展的趋势。     

计算机辅助教学系统的分析与设计简

随着信息技术的快速发展,大大促进了多媒体技术在教育事业中的普及应用。通过将多媒体技术引入到教育教学工作中,可以实现基于图文并茂形式的教学,通过图文、声音、视频等来表达教学信息,丰富了教学内容,大大提高了教学效率。研究和设计基于计算机信息系统的辅助教学系统,可以引导学生进行开放式自主学习,也是未来教育发展的趋势。     

计算机辅助教学在高职数学教学中的作用

数学作为我国教育中必不可少的一门课程,在高职开展数学教学的重点并不是单一的传授知识点与技能 , 重点是让学生能 够把已学知识转化为自身技能,从而运用到生活和工作当中。但受到传统应试教育的影响,高职数学教师在教学过程中无论是教学的 方式还是理念都无法满足学生的实际需求,这样一来大学生的各方面发展都会受到限制。而在科技不断发展下信息技术融入高职数学 教育以后,这在很大程度上推动了教育教学的效率,那么如何才能进一步进行优化,这已然成为教育工作者所要重视的任务。本文从 计算机信息技术构建数学微课教学、计算机信息技术下数学教育生活化以及计算机信息技术基础上的小组合作展开讨论,并对计算机 辅助教学在高职数学教学中的作用提出了个人的见解。     

谈使用课件上好初中英语课

CAI(Computer Assistant Instruction,计算机辅助教学)是运用多媒体技术,通过视听结合,声像并茂,动静变换的表现形式,生动、形象地展示教学内容,扩大学生视野,有效促进传统教学的大容量、多信息和高效率,能取得传统教学无法取得的效果,是现代教育技术中先进的教学手段之一.     

浅谈计算机数学实验教学

计算机辅助教学、网络化教学以及图形计算器引入课堂教学,引发了一场教学“革命”性的变化.作为电子黑板、计算机幻灯片的计算机辅助教学初级阶段将成为历史,借助于计算机把数学实验引进高中数学的教学的数学实验教学已经受到数学教育界的重视.     

计算机基础教学中"教学生活化"初探

当今社会,信息产生和传播都十分快捷,计算机的应用在信息搜索、知识传播、辅助其他科目教学等方面都起着重要作用.作为一门基础课,计算机教学在中职教育、培养高素质技能人才中发挥着不可低估的作用.     

基于计算机辅助语言学习环境提高大学英语听力教学有效性之研究

科技的发展为人们的生活带来了众多的改变,也更新了教学方式。大学英语听力教学在新型的教育模式的冲击下也在创新自身的教学方法,越来越多的大学英语听力课堂选择了计算机辅助语言教学模式,但是其并没有带来预想的教学效果。本文主要对计算机辅助语言环境下大学英语听力教学方式进行了探究,完善教学形式,激发学生学习英语的兴趣,使计算机辅助语言教学能够得到最佳的教学效果。     

CMS在网络课件制作中的研究与应用

多媒体辅助教学是现代计算机技术对教育教学手段的补充与拓展。随着计算机网络技术的快速发展,传统的单机课件逐步被运用到网络上,随之孕育而生的就是网络课件。现在网络课件的方便、快捷优势已经在实际教学中逐渐显示出来。网络课件(Web-Based Courseware)是一种以网页浏览器为工具,利用计算机网站设计技术,根据教学计划需要以解决专业课程的重点、难点为基本目的,具有一定交互性,能用于辅助教学的多媒体教学网站。     

浅谈现代教育技术条件下的体育教学

当前,在教学中广泛应用计算机作为辅助手段,已经成为必然。多媒体技术的应用,使传统的教学插上了声、光、影、电的翅膀,极大地提高了教学的趣味性和效果。当前,在文化课和专业课程的教学中,应用现代教育技术手段比较深入。体育教学中虽然有些尝试,