童心回归——作文教学的突破口

一篇好的作文,应是学生真情实感的流露.从美学的角度讲,作文应是学生把从自然界中、生活中、社会中发现的美告诉别人,让别人去欣赏,是-个发现美、表现美、欣赏美的过程.可见,作文实际上就是童心的表达,能让学生用"我笔"写"我心"便是作文教学的突破口.     

对学校管理中人文主义关怀的思考

因为欣赏,美就超越了时空走进纯真的心灵并永驻人心;因为欣赏,人发现了美,读懂了美,而美也感染了人,启迪了人;欣赏是一种平和心态,是一种健康心态.有人赏物易,赏人难;有人赏远离自己生活之人易,赏身边之人难;有人乐于自我欣赏而不屑欣赏别人.     

领导干部要涵养欣赏人的睿智

领导干部在工作中,学会欣赏他人不仅是一门艺术,更是一种高尚的思想品质和基本素质。这是因为,欣赏是给予,能给人力量、信心、动力;欣赏是宽容,能给人志气、志向、毅力;欣赏是默契,能给人沟通、和谐、亲和;欣赏是尊重,能给人人格、人瑞、信任。领导干部有了正确的欣赏观,才能看物见其秀,观事见其光,视人见其优,用人扬其长,从而获得事业上的成功,求得人生上的完美。     

有“礼”说遍天下都爱听

无论一个人在社会上扮演什么样的角色,充当什么样的身份,礼貌一直是维持人际关系不断互动的规则。有句话叫做尊重别人就是尊重自己。一个有礼貌的人到处都会受欢迎,受到人们的热诚接待,而一个习惯于出口不逊的人,就不会得到别人的喜欢。     

有“礼”说遍天下都爱听

无论一个人在社会上扮演什么样的角色,充当什么样的身份,礼貌一直是维持人际关系不断互动的规则。有句话叫做＂尊重别人就是尊重自己＂。一个有礼貌的人到处都会受欢迎,受到人们的热诚接待,而一个习惯于出口不逊的人,就不会得到别人的喜欢。     

班主任应做好"五个一"

人与人之间的尊重是相互的,尊敬别人,才能得到别人的尊重.师生之间,领导与下属之间,同事之间,班主任与家长之间的关系也如此.只有尊重理解他们,别人才能尊重信任你,才能对你无话不说,甚至把埋藏在心中的秘密告诉你.这样,人与人之间,就架起了友谊的桥梁.     

给下属一个勤奋工作的理由

有人说物质激励能使人勤奋工作,但是,根据马斯洛的需求层次理论,激励的方式也应因人而异.知识经济时代,知识型下属增多,知识型下属的需要是尊重和自我实现,也就是别人对自己的尊重和承认以及自己才能的充分发挥.     

学会欣赏他人

历史上大凡成就一番大业者，多是心胸坦荡、襟怀坦诚之人。现实生活中，评价一个人尤其男士是否胸怀宽阔，很重要的一点就是看他是否会欣赏他人。一个人如果视同道为冤家，看他人一无是处，总以为“他是伤疤我是花，别人都是豆腐渣”，最终将一事无成。只有学会欣赏别人，取其长、补己短，才能为自己的仕途发展和事业成功创造“雨细鱼儿出，风轻燕子斜”的和谐人际环境。     

谈卞之琳诗歌中的时间意识和相对观念

本文旨在通过对卞之琳大部分诗歌内容的解读,展示诗人作品中通常表现的一种永恒时间与短暂人生这一时间意识主题,与人与人之间的对立统一的相对观念.     

赏识教育在语文教学中的作用

"赏识教育"就是针对现行教育中"抱怨教育"弊端而提出的以信任、理解、尊重、鼓励、提醒为思维方式的新的教育模式.老师要学会欣赏自己的学生,尤其是差生,欣赏他们的任何可取之处,从而培养他们的自信心.     

句句经典

<正>1.风光的背后不是沧桑,就是肮脏。2.被恨的人没有痛苦,恨人的人却终将遍体鳞伤。3.缘分是本书,翻得不经意会错过,读得太认真会流泪。4.贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。5.成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。6.长得那么美那么帅,自己却不知道,这就是气质;那么有钱那么有才华,别人却不知道,这就是修养。7.把脾气拿出来,那叫本能;把脾气压下去,那叫本事。     

十句话帮你解决人生中绝大多数问题

正1.没有两个人是一样的。尊重别人的不同之处,别人才会尊重你独特的地方。2.一个人不能控制另外一个人,只能改变自己。不强逼别人跟随自己的一套信念、价值观和规条,别人便不会抗拒。3.有效果比有道理更重要。只追求有道理但无效果的人生,难以有成功和快乐的体验。     

成功企业家的20个良好习惯

第一个习惯:懂得做人.比较完美的企业领导人知道,品德高尚是成功之本.会做人,别人喜欢你,愿意和你合作,才容易成事.怎么让别人喜欢你呢?好的企业领导者都习惯于能真诚地欣赏他人的优点,对人诚实、正直、公正、和善和宽容,对其他人的生活、工作表示深切的关心与兴趣.在人际交往中,奉行"己所不欲,勿施于人"的原则.要"克己",即抑制自己的欲望,不以自我为核心,能设身处地为别人着想.     

童心回归——作文教学的突破口

一篇好的作文,应是学生真情实感的流露。从美学的角度讲,作文应是学生把从自然界中、生活中、社会中发现的美告诉别人,让别人去欣赏,是一个发现美、表现美、欣赏美的过程。可见,作文实际上就是童心的表达,能让学生用"我笔"写"我心"便是作文教学的突破口。     

试论音乐鉴赏中的美育教育

音乐与生活息息相关，学会欣赏音乐便走出了欣赏美以及享受生活的关键一步。因此学习欣赏音乐很重要，在这一过程中会了解到很多知识。     

网络亟需官员的真诚参与

互联网及其衍生物博客的出现,对提升人类生活质量在某种程度上说有着革命性的意义.虚拟空间的建立意味着生存空间的拓展,信息资源的丰富也意味着选择权的增加,特别是博客上意愿表达的相对自由,使得我们既多了倾诉自我、表达自我的渠道,也增加了聆听别人、欣赏别人的机会.而网络互动的实现,更为我们丰富生活内容、拓展事业空间、实现人生价值和构建和谐社会提供了一个崭新的平台.     

谈欣赏在音乐教育中的重要性

音乐教学的根本目的在于通过音乐教学陶冶学生的审美感,培养学生的审美能力.而欣赏是音乐教学的重要组成部分.本文就其欣赏教学在音乐教学中的重要性提出了一些观点.     

成们企业家的20个良好习惯

第一个习惯:懂得做人.比较完美的企业领导人知道,品德高尚是成功之本.会做人,别人喜欢你,愿意和你合作,才容易成事.怎么让别人喜欢你呢?好的企业领导者都习惯于能真诚地欣赏他人的优点,对人诚实、正直、公正、和善和宽容,对其他人的生活、工作表示深切的关心与兴趣.在人际交往中,奉行"己所不欲,勿施于人"的原则.要"克己",即抑制自己的欲望,不以自我为核心,能设身处地为别人着想.     

推己及人的智慧

正以己度人,常常是聪明反被聪明误。把私心强加给别人,得到的只有疏远。用善意理解别人,得到的才是尊重。《论语》里有句名言:己欲立而立人,己欲达而达人。要先对人仁爱,别人才会对你仁爱;要先对人豁达,别人才会对你豁达。真正的聪明,是推己及人。只有设身处地多为     

情商,就是教养

正大家经常讨论的人际关系方面的词有两个,一个是教养,一个是情商。有些人认为所谓教养就是懂得餐桌礼仪,喝红酒之前知道醒酒和晃杯子。但是更深一个级别的教养,是从内心散发出来的一种东西,简单说来,一个有教养的人懂得尊重别人、体恤别人。面对一件自己熟悉而别人陌生的事物,不炫耀,不嘲笑,不讥讽,不盛气凌人,不高人一等。