高校班主任工作控讨

高等学校学生班级是教育,管理大学生的最基层单位.班级工作直接影响学风.校风的建设,直接关系到大学生的全面成长,是高等学校圆满完成培养社会主义建设者和接班人的基础保证.而班主任工作在班级建设中具有重要的作用,本文试在这方面做一些探讨.     

论班主任在高校班集体人际关系中的作用

融洽、和谐的人际关系对于青年大学生的健康成长有着重要的作用和意义。班主任强有力的、及时而恰到好处的引导和调节,对大学生处理好人际关系有重大影响作用,这种作用主要包括:一是直接作用,表现为控制和协调作用;二是间接作用,班主任以班风建设为中介物,通过指导、培养班级建立良好的班风,间接地对大学生人际关系起到调节作用。     

责任与使命:浅谈班主任班级管理工作

班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者,班集体建设的指导者,也是实施素质教育的重要力量.因此,班主任在班级管理工作中应该承担和肩负起应有的责任与使命.具体而言,班主任应该率先垂范,发挥自身的带动作用;表扬为主,发挥典型的榜样作用;潜移默化,发挥班级文化的熏陶作用;连接家校,发挥家校教育的合力作用.     

管理好班级的关键在于班级和谐文化建设

管理好班级的关键在于班级和谐文化建设,班主任则是班级文化建设的优秀设计者和指挥者.笔者结合十年班主任工作经验,就怎样把所任班级建设好,让每个同学都能获得依据其个性特点的发展机会以及如何把上一届学生形成的优良传统继承下去,并不断发扬光大进行阐述.     

浅谈高校班主任的教育管理工作

高校班主任的教育管理工作是一个不容忽视的工作。面对日益复杂的社会和对人才不同规格的需求 ,作为高校的班主任应该从德智体美劳五个方面对大学生进行教育。做好入学教育、学习指导、班级管理等工作 ,是做好班主任教育管理工作的关键。     

班主任的科学管理需要张弛有“度”

建设优秀的班集体,培养身心健康、全面发展的学生是每个班主任所追求的目标。管理班级通常被认为是一项艰巨繁杂的工作,但是班级管理意义重大,它更是一门艺术。着力运用和提高班级管理艺术,班主任需要收放有度。本文主要从班级管理目标、管理班级、了解学生、树立形象等方面来探讨班级管理中的梯度、尺度、深度和信度。     

浅谈主题班会在班级建设中的作用

班级是学校教育管理的最基本的单位,建设一个积极向上的班级,让每个学生都得到健康发展,这对实现教改提出的"为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展,"这一目标起着极其重要的作用。因此,班级建设是每位班主任所面临的主要课题。为了搞好班级建设,班主任们"八仙过海,各显神通",勇于摸索,大胆尝试,从中获得了许多的办法、好的经验。在几年的班主任工作实践中,我深深的体会到:适时而有针对性地开展主题班会活动,是搞好班级建设的重要途径。它的作用主要体现在以下几个方面。     

也谈搞好班级建设

班级建设是学校和班主任完成教育教学任务的关键环节,现在的中学生接受的知识信息非常多,思维活跃,求知强烈,自我意识浓厚;较好的生活条件使他们缺乏磨难,经不起挫折,对许多新事物缺乏正确的认识.必须探讨适当的教学模式和管理方法去真正搞好班级建设.     

“保健因素”对班主任离岗倾向的影响及对策分析

班主任是班级管理的核心和全权负责人,是班级教学得以顺利实施的保证,班主任人力资源队伍的稳定性关系到学校管理和教学质量。如果班主任队伍出现了问题,学校的管理就会出现混乱,班级教学秩序就会失去保障。因此,减轻班主任的离岗倾向,保持班主任队伍的稳定性,对于保障学校管理和教学活动的顺利进行具有重要意义。     

浅谈班级文化建设中的困惑与挑战

班级文化建设的基本内容,在进行班级文化建设中遇到的困惑与挑战。不同的学校,不同的学生群体,不同的班主任,班级文化建设各不相同。本文就从理论与实践相冲突处,阐述本人的处置方法,设疑问惑,以求起到抛砖引玉的作用。     

班主任工作模式的反思与建构

班级是组成学校的基本单元,班级管理也是最基层的学校管理,而班主任则是班级管理的实施者。文章从应试教育视野下班主任工作模式的特征分析入手,反思了班主任工作中存在的各种不平等及其原因,初步建构起创新教育视野里的班主任工作模式,使我们找到了超越传统的“去向”与“路径”。     

心理辅导视野下的班级德育策略

随着时代的发展,学生的不断变化,要求班主任在开展班级德育工作时应拓宽教育理念和思路,走班级德育和心理辅导融合的路子。实践证明,班主任以心理辅导的理念创新班级德育具有可行性,以心理辅导的技术辅助班级德育也有实效。班主任应把教育者角色和辅导者角色有机结合起来,把心理辅导融入班级德育工作,从而使班级德育取得更为理想的绩效。     

浅析高等学校班主任工作制度的实施

目前,在高等院校中关于是否需要存在班主任角色这一争论性很高的问题,笔者认为不但有存在的必要,而且班主任这一角色在高等学校学生的教育管理中有着不可替代的作用。施行班主任工作制度,加强班主任队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制。这对于全面贯彻党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到实处,具有十分重要的意义。要从战略和全局的高度,充分认识新形势下施行班主任队伍建设的特殊重要性和紧迫性。     

主题班会在大学生思想政治教育中的作用

班级是大学生的基本组织形式,主题班会是大学生班级活动的主要形式,是班级的班风、学风形成的重要抓手;也是辅导员进行大学生思想政治教育的基本途径。主题班会有助于加强思想政治教育的时效性,有利于提高学生自我教育的主动性和辅导员工作能力。     

农村学校班主任如何做好班级管理

班主任是学生健康成长的引路人，在学生的品德教育中发挥着重要的作用。要管理好一个农村小学的班级，做好小学生的教育工作，班主任的工作是关键。班主任要以高度的责任心和事业心去关爱学生，加强班级管理。     

构建高职院校班级特色宿舍文化浅谈

宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所,同时也是打造健康向上校园文化的重要场所。本文对大学生班级宿舍文化建设含义、意义、存在的问题进行粗浅的探讨,同时对班级宿舍文化建设提出了一些个人的想法。     

大学生班集体建设刍议

班级是大学生学习生活的基本单位 ,在对大学生的管理教育及各种关系的协调中作用很大。要努力把握大学生班集体形成特点和规律 ,采取有效措施 ,把大学生班集体建设搞好     

浅谈高校班级文化建设

班级是学校的基本细胞和基本单位,要使班级成为有活力的健康细胞,最重要的是进行班级文化建设。班级文化建设对班集体成员的行为起着规范作用,并直接关系到班级成员的健康成长。要创建好班级文化,对于称职的班主任而言应做好三项工作:(1)倡导先进的思想观念,包括①自主观念②效率观念③公平观念④竞争与协作观念;(2)建立与班集体成员状况相适应的制度,包括①会计制度②班干部任免制度③奖励与惩罚制度④时事报告会制度高校(3)创建班级领导核心。     

浅谈如何做好中学班主任工作

班主任是班级的核心，是班级的领导者和组织者，素质教育的施行者，更是学校与家长的纽带。本文中笔者主要介绍了如何成为一位优秀的班主任。     

班级舆论管理初探

良好班集体的形成离不开良好的班风,良好的班风离不开班级正确的舆论导向。正确的班级舆论,就是在集体中占优势和为多数人赞同的正确舆论和意见,是班主任教育和学生自我管理的手段。如果在班级管理中能形成一种正确的舆论,那么它在班级管理中对个别学生的影响,有时比教师个人的作用还显著。而正确舆论的形成不是自发的,它是在班主任的正确引导下,经过老师和全班学生的共同努力而形成的。那么,如何才能在班级中形成正确的舆论呢？在对班级的日常管理中,作为班主任,笔者通过以下几个方面来树立班级中正确的舆论导向的。