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1.
试论大学生政治素质的培养 总被引:4,自引:0,他引:4
袁萍 《山西高等学校社会科学学报》2005,17(7):101-104
政治素质是后天培养成的,正确的政治素质具有导向作用。大学生应具有的政治素质包括:正确的政治方向,坚定的政治立场,鲜明的政治观点,严格的政治纪律,善辨是非的认知能力等。培养和提高政治素质的途径是努力学习,提高理论水平和理论修养,积极参加社会实践活动。 相似文献
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当代大学生的思想政治素质 ,主要体现在崇高的理想、信念 ,坚定正确的政治方向、政治立场 ,科学的世界观、人生观和价值观。要提高当代大学生的思想政治素质 ,一要针对大学生的需要加强科学理论教育 ;二要发挥思想政治教育的主渠道和主阵地作用 ;三要引导大学生进行自我教育 ;四要在社会实践中提高 ;五要加强校园文化建设。 相似文献
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大学生的思想政治素质如何 ,直接影响着社会主义建设人才的质量。因此 ,培养和提高大学生思想政治素质就显得尤为重要。 相似文献
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当代大学生政治素质现状分析及其评价 总被引:5,自引:0,他引:5
本文通过问卷调查和实地访谈 ,得出当代大学生政治事实性认知水平高、价值性认知水平低 ,政治情感趋于理性、政治理想信念不容乐观 ,政治行为表现形式多样化、良好的政治行为习惯尚待养成的结论 ,并从历史、现实、未来三个角度对当代大学生政治素质现状进行了评价 相似文献
5.
大学生思想政治素质的高低如何关系到能否培养出新型的复合型的合格人才,关系到社会主义现代化建设的成败,关系到国家的兴衰.为此,我们以重庆部分高校的典型实际调查为切入点,试图就导致大学生思想政治教育效果不理想的状态及成因做了初步探析.以期能进一步引起政府和社会的高度关注和采取更有效改变其现状的对策. 相似文献
6.
李显军 《河北工程大学学报(社会科学版)》2001,18(3):38-39
大学生的思想政治素质状况是衡量高等教育培养的人才的一个重要方面,本文围绕大学生思想政治素质的特点,及基本要求进行了论述。 相似文献
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国民政治素质是指国民拥有围绕国家公权力展开活动的主动性与能力,并且能够切实参与到政治生活实践中来的一种特质。党的十九届五中全会提出2035年建成文化强国,要求我国国民素质要有新高度。政治素质作为评价国民素质水平的基本指标同2035年文化强国远景目标的实现休戚相关。通过分析大学生政治素质现状,根据存在问题的特殊性,探讨了实现对当代大学生政治素质培育的合理路径。 相似文献
8.
徐海祥 《佳木斯大学社会科学学报》2006,24(6):127-128
大学生的思想政治素质状况,直接关系到中国社会主义建设事业的兴衰成败。本文首先对大学生思想政治素质的内涵进行了全面阐述,并以此为基础,从全面发展、成长为可靠接班人、承担起民族复兴伟业等方面分析了提升大学生思想政治素质的现实意义。 相似文献
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思想政治素质,是指大学生思想意识、道德行为、政治态度、法纪素养等符合时代特征的基本品质,是大学生政治观、人生观、价值观、道德观的综合体现。大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一,他们政治素质的高低,思想道德的优劣,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到实现中华民族的伟大复兴。发挥“两课”教学在思想政治素质教育中的主渠道和主陈地的作用;加强政工队伍建设; 成立大学生政治理论学习小组;校园文化建设;组织学生参加社会实践和有意义的社会活动;利用计算机网络努力拓展思想政治素质教育的新领域。 相似文献
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思想政治素质,是指大学生思想意识、道德行为、政治态度、法纪素养等符合时代特征的基本品质,是大学生政治观、人生观、价值观、道德观的综合体现.大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一,他们政治素质的高低,思想道德的优劣,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到实现中华民族的伟大复兴.发挥"两课"教学在思想政治素质教育中的主渠道和主陈地的作用;加强政工队伍建设;成立大学生政治理论学习小组;校园文化建设;组织学生参加社会实践和有意义的社会活动利用计算机网络努力拓展思想政治素质教育的新领域. 相似文献
12.
思想政治素质是一个人的政治态度、政治观点、思想观念、思想方法和政治理论等方面的基本品质的总称,主要包括思想素质和政治素质两个方面.思想政治素质具有强烈的政治性、鲜明的思想性和特定的知识性.高校素质教育背景下的思想政治教育,有着时代烙印的新的内容,有着对社会发展的先行和引导作用. 相似文献
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杨江水 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2005,17(5):786-788
大学生思想政治素质的高低如何关系到能否培养出新型的复合型的合格人才,关系到社会主义现代化建设的成败,关系到国家的兴衰,为此,我们以重庆部分高校的典型实际调查为切入点,试图就导致大学生思想政治教育效果不理想的状态及成因做了初步探析。以期能进一步引起政府和社会的高度关注和采取更有效改变其现状的对策。 相似文献
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政治素质是大学生素质的核心和灵魂,是社会主义人才必备的政治条件.在世界多极化、经济全球化、中西文化交汇碰撞及我国社会转型的大背景下,适应时代和社会发展的需要,当代大学生应有正确的政治理想信念和政治价值观、较高的马克思主义理论素养、良好的政治品质和较高水平的政治技能. 相似文献
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大学生思想政治素质是人的本质的体现,是知、情、意、信、行的统一,也是大学生思想、政治、道德、法律等素质的有机融合与统一,具有整体性。大学生思想政治素质的整体性启示我们:应整体开展大学生思想政治教育,在整体性思想政治教育观指导下,整体设计大学生思想政治教育的目标、内容、方法与途径等,以实现思想政治教育全面提升大学生思想政治素质的整体功能。 相似文献
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论当代大学生创业能力及其培养 总被引:4,自引:0,他引:4
培养大学生的创业能力,倡导大学生自主创业,是新形势对高等教育提出的具体要求。高等院校要正确认识当前大学生的创业现状,围绕创业意识和创业能力的培养,从高等院校的课程设置、教学内容、教学方法等方面着手,积极探索高教改革的新途径。 相似文献
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美育即审美教育或美感教育,是人类实践的重要方式,也是人类文明发展的必然结果。它通过培养和提高人们对自然和社会(特别是文学艺术)的鉴赏力和创造力,陶冶人的情操,美化人的心灵,提高人的素质。美育是党的教育方针的重要组成部分,是对青少年进行全面素质教育的重要内容,尤其是对大学生进行思想政治素质教育的有效的重要途径。一、美育对大学生思想政治素质的养成作用在对大学生进行思想政治素质教育中,应该把美育教育提到应有的高度。美可以净化一切,美育可以引导人前进,并与之成为互相包含的一个整体,进入一个纯洁、丰蕴、完… 相似文献
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健康人格是培养出来的,大学生人格培养是素质教育的一个重要方面.本文在论述了当代大学生存在的人格缺陷、应具有的健康人格特征的基础上,针对大学生人格培养的特点,提出了大学生健康人格培养的途径和方法. 相似文献
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在知识高度更新的知识经济时代,如何培养大批具有创新能力的高素质人才,已成为当前高等教育中亟待解决的问题。大学生创新能力的培养不仅需要一支具有创新素质的教师队伍,而且要不断启发学生的创新意识、塑造创新人格、建立科学的评价机制和营造有利创新人才成长的新型校园环境。 相似文献
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学校在学生的道德素质培养的问题上要加大力度 ,调整思路 ,善于把灌输规范与培养个人健全人格结合起来 ,基于此 ,教育者应具有正确的道德立场 ,增强社会实践的教育功能 ,利用优秀的传统文化精神加以熏陶 相似文献