大学生"村官"扎根基层的客观影响因素分析——基于苏北灌云县的调查

选聘高校毕业生到村任职是培养中国特色社会主义事业接班人的战略举措.本文在对苏北灌云县地区大学生"村官"工作实地调研的基础上,从国家政策、地方实践、高校对接等方面,试就影响大学生"村官"扎根基层的客观因素作一分析,期望能为大学生"村官"计划的顺利实施提供智力支撑.     

大学生村官的现实困境分析——基于“干得好”视角的抽样调查

选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大战略决策。大学生村官面临的心理、角色、社交、价值和信任困境,制约着大学生村官工作中"干得好"这一关键环节的实施效果。大学生村官提高角色定位意识和服务农村能力、地方干部确保中央政策落实到位、组织部门提升村官工作的科学化水平是摆脱困境、实现"干得好"目标的有效途径。     

大学生村官生活方式及日常工作调查研究

大学生村官越来越受到人们的关注。选聘高校毕业生到村任职,是党中央对加快推进社会主义新农村建设的又一重大决策。通过调查研究多数大学生村官的实际任职情况和日常生活方式,针对大学生村官政策现存问题提出具体建议,并例举相关理由加以论证,对于完善大学生村官这个新政策具有一定的参考价值。     

关于向农村选派大学村官问题的若干看法

地方政府向农村选派大学生村官的试点工作已经开展几年了.中央决定,自2008年始,将这一政策推向全国,用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职.     

大学生"村官"工作长效机制探究——以江苏省为例

大学生"村官"制度是建设社会主义新农村的重要战略举措,也是国家政权制度创新建设的重要内容.江苏自1995年开始在全国率先实施大学生村官选聘,坚持大学生到村任职与新农村建设相结合、择优选聘与跟踪培养相结合、政策引导与项目带动相结合、组织引导与典型示范相结合、强化保障与人文关怀相结合,在实践中积累了大学生村官模式的经验,但也还存在利益价值取向偏差、知识技能偏离、服务管理欠通畅、配套政策缺失、法规层面困惑、发展出路存疑惑等问题.因此,必须在机制创新的基础上,从宏观领导体系、政策导向体系、作用发挥体系和保障流动体系这四方面入手,建成"下得去、待得住、干得好、流得动"的大学生村官工作长效工作机制.     

论大学生村官自我价值的实现

大学生村官计划是国家的一个战略性政策,在当今就业形势严峻、"三农"问题突出的情况下,中央出台高校毕业生到基层任职锻炼、服务群众的导向性政策,让大学生有了一个实现自我价值和社会价值的平台。以大学生村官为研究对象,分析了当代大学生价值观的现状和存在问题,阐述了大学生村官确立正确价值取向的意义,提出了引导大学生村官确立正确价值取向的现实路径。     

大学生"村官"计划可持续发展模式思考

运用文献综述、调查访问、对比分析等研究方法,阐述了推行"大学生村官"计划的必要性,分析了该计划执行过程中出现的问题,如大学生"村官"所学专业与实际工作对接难,对农村的情感培养慢,生活实际问题解决难,各级政府激励指导不到位等.构想了大学生"村官"计划可持续发展模式,提出了培养"本土化"的大学生"村官",高校定向培养大学生"村官",引导大学生"村官"树立在农村服务的意识,健全和完善保障制度等促使大学生"村官"计划可持续发展的最实际、最有效的措施.     

大学生村官扎根基层面临的困境及对策

从2008年至2012年我国将从高校选聘20万名毕业生到村任职。大学生村官并不具备公务员身份,大学生村官想扎根基层却面临着政策难以落实、环境难以适应、服务难以到位、个体存在差异、很快流失等方面的困境。加强农村基层组织建设,建设社会主义新农村,高校和地方政府要为大学生村官在基层干事创业创造良好的环境和条件。     

基于MARS模型的大学生村官流失现象研究

选聘高校毕业生到农村任职,是国家着眼于新农村建设提出的重要战略。大学生村官政策的实施,为新农村建设提供了智力支持和人才保障,取得了显著成效。但是国家和各地政府投入大量人力、物力精心培养的大学生村官,存在较为严重的流失现象。文章引入组织行为学的MARS模型,分析大学生村官流失的现象,并提出一些行之有效的应对策略。     

对大学生村官健康成长的探索与思考

选聘高校毕业生到村任职是培养中国特色社会主义事业接班人的战略举措,也是推动中国特色社会主义事业又好又快发展的战略抉择,更是建设社会主义新农村的必然选择。从大学生村官基层经验少、农村环境难融入、管理制度不健全、媒体舆论大炒作、择业观念未转变等五个方面分析了当前大学生村官成长过程中存在的问题,重点从下得去、待得住、干得好、流得动等方面提出了促使大学生村官健康成长的对策和建议。     

大学生村官现状调查及其可持续发展的政策设计——以上海市金山区为个案

鼓励大学生到村任职是党中央推进社会主义新农村建设的一项重大决策.本文主要采用问卷调查法,并辅以集中座谈法以上海市金山区大学生村官现状展开实证调研,系统分析了金山区大学生村官工作的实践情况,指出当前大学生村官政策存在的主要问题,提出大学生村官政策可持续发展的政府、社会、大学生村官自身"三维一体"的政策设计思路.     

探索大学生村官走向

从2008年开始。中组部将用5年时间选聘10万名高校毕业生到村上任职。2008年12月22日,习近平在大学生村官代表座谈会上传达了胡锦涛总书记对首届“中国十佳大学生村官”来信的重要批示。提出要着力构建长效机制,努力使大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动。那么,大学生村官们在基层的现状是什么样的？出路又在哪里？     

"大学生村官"计划实施的困难及对策

"大学生村官"计划受到社会各界的普遍关注,选拔大学生到农村任职,无论从理论还是现实意义上,对促进新农村建设和扩大大学生就业都具有积极的影响.但是"大学生村官"计划在实施过程中存在着各种各样的困难,出现了从制度建立到现实操作上各方面的问题.如何进一步完善"大学生村官"计划,正确分析计划实施的现状和困难,提出切实可行的解决方案,对于加快新农村建设、促进大学生就业具有重要作用.     

大学生“村官”的成才机制初探

选聘高校毕业生到村任职工作是党和国家的一项战略性“人才工程”。大学毕业生顺应广大农村急需优秀人才之大势，顺应国家鼓励高校毕业生积极应聘到村任职之大势到农村建功立业，就是顺势成才；绝大多数大学生“村官”来到陌生的农村环境，必然要程度不同地处在逆境之中，只要他们努力将这些“逆境因素”逐步克服，就能成就事业，达到逆境成才。大学生“村官”只要根据自己的优势，准确选择具体的工作岗位并做出优异成绩，就能做到适职成才。农村客观存在着种种成才的机遇，只要大学生“村官”树立正确的、强烈的机遇意识，就可以达到机遇成才。     

江苏大学生村官现状分析与对策思考——以淮海工学院为例

选聘高校毕业生到村任职是党中央作出的一项战略决策,该项工程推动至今,成效显著,绝大部分大学生村官能够扎根农村,奉献基层,推动农村工作进展,但也存在一定的问题,了解大学生村官的生存现状及思考解决之道成了当务之急。     

关于向农村选派大学生村官问题的若干看法

地方政府向农村选派大学生村官的试点工作已经开展几年了。中央决定,自2008年始,将这一政策推向全国,用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。各方对中央的这一决定反应不一,有的人说"好得很",也有人说"糟得很"。笔者的基本观点是,向农村选派大     

大学生“村官”政策实施与成长平台建设

选派大学生到村任职是党中央作出的一项战略部署,是新时期农村发展的历史必然和现实诉求。但实际过程中存在大学生＂村官＂为＂乡官＂,＂跟风创业＂,＂村官＂脱离群众、脱离岗位以及被村干部＂边缘化＂等现象,对这些问题既需要警惕,更需要完善。对大学生＂村官＂政策的实施进行了可行性探究,提出应该为大学生＂村官＂搭建好选聘平台、培训平台、交流平台、创业平台和出口平台。     

我国大学生“村官”心理问题分析及对策研究

从20世纪90年代中期开始,国家逐步实施大学生“村官”战略计划,大学生村官从无到有,到快速发展,经历了长期的积累发展过程.高校毕业生到农村基层工作是成长成才的一种正确选择,但由于国家政策的不完备以及大学生村官自身因素等各种矛盾的交织作用,大学生村官在任职期间出现了一系列的心理问题,本文分析了其心理问题的表现及成因,并在此基础上提出解决策略,以期能有效减轻大学生村官的心理压力,引导其健康发展.     

大学生村官的理性思考

选聘高校毕业生到村级组织任职，对于引导高校毕业生转变就业观念，面向基层就业创业，到经济社会发展最需要的地方施展才华，为建设社会主义新农村、实现全面建设小康社会宏伟目标提供人才支持和组织保证，具有重大而深远的战略意义。大学生村官的出现有其一定的客观必然性，也存在一定的优势和劣势。在对大学生村官的推拉力和优劣势进行理性分析的基础上，提出了“大学生村官”计划可持续发展的相关对策。     

从大学生中选聘“村官”活动的多重意义分析

选聘高校毕业生到村任职具有多重而重大的意义。大学生当村官是深入贯彻落实科学发展观的实际举措,推动农村社会主义政治文明建设的有效途径,解决农村经济社会发展现存问题的重要措施,加强人才队伍建设和干部培养的良好途径,缓解大学生就业压力、实现自我价值、转变择业观和高教理念的重要举措,应坚持并探讨实施的有效途径。