结构主义语言学在法国的发展与突破

索绪尔的结构主义语言学对法国语言学家的思想与研究产生了重大影响,从二十世纪上半期的安东尼·梅耶(Antoine Meillet)、安德烈·马蒂内(AndréMartinet)对结构主义语言学的继承与发展,到Emile·Benveniste创立表述语言学(linguistiquesénonciatives),进而在一定程度上对索绪尔思想进行了补充和突破,再到法国当代著名语言学家Oswald·Ducrot和Antoine Culioli对表述语言学的发展的推动,都说明了索绪尔结构主义语言学在语言学研究中的重要性,也展现了研究者们的探索与求知精神。     

浅析公司法强制性规范与任意性规范

本文通过对公司法强制性规范一与任意性规范的必要性进行分析，结合当前市场经济特性，提出应当以任意性规范为主，以强制性规范为辅助，两者相辅相成，共同促进社会主义市场经济的健康发展。     

基于符号互动论视角浅析都市剩女现象

随着社会的发展，“剩女”这一名词的提出不仅代表着一种符号文化，还形成了一种现象。本文主要通过符号互动理论，从社会，家庭，甚至个体本身浅析了剩女形成的影响因素。     

歌唱“字音”的审美标准--语言学视角的一种解释

“字音”即：字的读音，是“字”在语言学中的一个特征（“字”还有“字意”、“字象”、“字情”其它三个特征），“字音”不但在语言学中有自己的规范，在歌唱中更有自己的审美标准，是否符合“字音”在歌唱中的审美标准，是有效解决和处理好“字正”与“腔圆”关系的核心。本文从语言学的视角对“字音”的语言学特征以及在歌唱中的审美进行了解释和对比，提出了“字音”在歌唱中的审美标准，以期为同行们在歌唱表演与教学时，如何解决“字正腔圆”中的“字正”提供参考。     

俄汉语外来词研究的多维视角

当今俄汉语中都出现了外来词大量涌入的现象。词汇领域的这种变化对我国的外语教学提出了新的要求。通过对俄汉语外来词社会语言学、文化语言学及修辞学角度的研究,使学生进一步了解语言与社会、文化的共变关系,更好地为外语教学服务。     

有趣的网络符号

网络符号作为一种新兴的语言符号,正以一种特殊的方式影响人类的网络交流。本文从网络符号的概念、分类、作用和模糊性方面对网络符号进行浅析,从而加深对网络符号这一有趣的现象的理解。     

循环经济 大有作为

20世纪，人类社会在取得巨大物质财富的同时，也付出了沉痛的环境代价。从20世纪90年代以来，发展知识经济和循环经济成为人类社会可持续发展的两大趋势。所谓“循环经济”是针对工业化运动以来高消耗、高排放的“牧童经济”而言的。美国著名生态学家哈丁指出，“牧童经济”是一种资源高消耗、废物高排放的传统经济运     

法律语言变异牲分新

语言的变异是20世纪60年代以来逐渐形成的一个新的语言学研究领域,现在已经发展成为社会语言学的一个核心内容。语言变异是以现有的词汇作为基本组成材料,在运用语言的过程中人们有意无意的对语言进行语法规则的偏离,并进行意义和组合方面的变异。Geoffery Leach（1969年）提出语言变异可以从八种形式上找到答案,包括语音变异,语法变异,词汇变异,语义变异,书写变异,方言变异,语域内变异,历史变异。语言变异表现在多个领域,近年来法律语言的变异越来越引起人们的重视。法律语言是一种特殊的语域,是特定社会群体,即法律人使用和掌控的一种专门技术语言如果对法律语言进行深入的研究,我们不难发现这其中有许多有意思的变异现象。本文重点介绍英汉法律语言变异的几种现象,导致语言变异的原因。     

大学英语教学改革中的语言实验室功能研究

一、学习者中心的教改思路 回顾中国英语教学改革的发展,可以清晰地看到语言学理论对其深刻的影响.从行为语言学、结构语言学、转换生成语法到功能语言学,各种理论指导下的教学方法都有各自的特点,对中国英语教学曾起到过不可替代的作用.     

高校外语教学中中国文化导入的对策研究

20世纪80年代以来,随着社会语言学、语用学、跨文化交际研究的不断深入,人们日益认识到第二语言习得中语言、文化、教学三者之间的密切联系和目标语文化导入的重要性,在课程设置、教材编写、教学内容、教学方法、测试环节等方面对目标语文化给予了充分的关注,使得学生能够比较深刻地理解并主动适应目标语文化,     

探讨词汇教学中的语言文化

本文将从语言文化角度方面，结合社会语言学原理，对词汇与文化、词汇意义上的文化差异和词汇中的性别歧视的语言文化进行分析，旨在说明词汇教学应融入语言文化因素的重要性，为拓宽词汇教学思路和方法带来一些启示。     

融合知识图谱与神经网络赋能数智化管理决策

知识图谱是感知智能通往认知智能的重要桥梁，基于知识图谱的知识表示、融合、推理将对管理决策产生深远影响.知识图谱能够有机集成符号表示和神经网络进行更有效的知识推理与决策.本文提出一套基于知识图谱的神经符号集成推理框架及三个技术方法，包括融合本体知识和生成模型的零样本决策、知识图谱嵌入表示学习增强结果异质性和可解释性、基于知识图谱的预训练模型增强面向下游任务的自动决策.该“1+3”技术体系实现了“模型驱动+知识增强”,在数智化管理决策中具有技术创新性.该体系已在实际商务管理实践中落地与应用，充分彰显场景创新性.该体系也具备通用性，可适用于多领域多情境的管理决策.     

固始现象的背后

河南省委书记徐光春曾在两个月内两赴固始调研，并进而感言：“固始让人看到了河南的希望。固始这个160万人的大县，在很多方面都具有符号意义和标本意义，值得挖掘、值得研究的东西太多了。”     

三网融合谁能抢到头杯羹

20世纪90年代以来．发达国家基本实现了电信网、互联网和广电网的融合。1998年．三网融合的概念首次在国内提出。随后．三网融合相继写入“十五”计划和“十一五”规划。     

从社会语言学的角度谈禁忌语

禁忌语是世界各族人们在交际中普遍存在的一种语言现象,本文从社会语言学角度对禁忌语作了一些粗浅的探讨。     

邓小平的“世界公民”思想

20世纪90年代以来，随着信息网络技术的蓬勃发展．全球化趋势不断加强．世界已经成为一个“地球村”，个人正在从过去民族的、国家的一员转化为“世界公民”。作为中国人，如何适应自己的“世界公民”角色？在20多年前，邓小平以“世界公民”的身份系统阐述了中国发展和世界发展的关系。     

多元文化视野下的职业秘书非语言传播

人类的传播行为是互相传递信息、共享信息的过程，更是彼此交流情感、沟通情感的过程。美国口语传播学者雷蒙德·罗斯认为，在人际交往活动中，人们所得到的信息总量中只有35％是语言符号传播的，而其余65％的信息是非语言符号传播的，其中仅面部表情就可传递65％中的55％的信息。美国学者艾伯特·梅拉宾制定了这样一个公式：     

有关语言学在英语教学中的应用的探讨

随着信息技术的进步与发展,语言也发生着翻天覆地的改变。然而,英语在国际交流中的作用也日益重要,甚至是有着必不可少的重要性。在国际的各个领域都有着广泛的英语使用人群,显而易见,英语语言在交流中有着举足轻重的作用,有着不可磨灭的重要地位。所以,国家对英语的教学更是万分重视。如何开展适合中国学生学习的英语教学,以及如何确保英语教学的高效性已经受到了外语教育行业越来越广泛的关注。然而,语料库语言学为英语教学带来了教学理念、教学方法和教学模式的变革。所以,此篇文章笔者通过分析词语搭配原理对意义形成的启示,探讨语料库语言学对词汇教学的作用;通过分析"意义"与"形式"的关系、"规定性"与"描述性"的区别,论述语言"自然发生数据"对语法教学的指导意义;通过分析语言搭配的"语义韵"特征,探讨语料库语言学在翻译教学、文学教学及教学法等领域的运用。     

新公共管理理论与西部中心城市转变政府职能

20世纪80年代以来，西方发达国家实行的行政改革，引起了极大的社会反响。这场改革有着不同的称谓，如“重塑政府运动”、“企业型政府”、“政府新模式”、“市场化政府”等，标志着一种新的公共管理模式正式出现。“新公共管理”实践催生了不同于传统公共行政理论的理论新范式，即新公共管理理论。     

现代化与人类文明主流

一．重新审视现代化80年代波澜壮阔的现代化思潮由三个思想源头汇聚而成。其一是20世纪初以来中国知识分子业己形成的思想传统；其二是m年代以来国外社会科学界的现代化主流理论；其三是中共十一届三中全会后逐渐定型的现代化意识形态（汪晖称之为区别于毛泽东“反现代性的现代化的马克思主义意识形态”的“现代化的马克思主义意识形态”［’］）继“新化”（即梁启超在《新民丛报》和《新民说》中提出的一系列主张）、“欧化”、“西化”之后，到二三十年代，中国知识界又提出了“现代化”的日号。1927年，柳克述在《新土耳其》一书中，将…