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随着互联网的快速发展,网络问政已经成为我国民主政治建设的一种重要形式和有效途径。因此,加强网络问政相关问题研究,在当前具有重要的理论意义与实践价值。一、网络问政的内涵及特征网络问政近年来成为一个热词,政界、学界以及 相似文献
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所谓网络问政,是指各级党委、政府以及领导干部通过网络与网民交流,进而收集民意、汇集民智、创新执政方式和提高执政能力的过程。网络问政具有重要的现实意义,有利于了解社情民意,有利于实现科学决策,有利于社会监督,有利于发展社会主义民主政治,有利于提高工作效率,有利于维护社会稳定。但不可否认,当前,领导干部网络问政还存在以下问题。 相似文献
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依照十八大的要求.在推进政治体制改革.建设社会主义政治文明进程中.提高运用法治思维和方式的能力是改进并检验执政水平的一把标杆和尺度。 相似文献
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在对商务英语专业职业能力的内涵及其培养现状进行剖析的基础上,针对存在的主要问题,提出培养的策略及其实践的途径,为高职院校实施职业能力培养提供指导。 相似文献
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实践教学是本科教学计划的重要组成部分,是培养高素质人才必不可少的环节。学生只有通过自己的实践,体验从实践中来到实践中去,才能真正实现认识上的飞跃。现代教育思想强调教师不仅要传授知识,而且要培养能力,知识是能力的基础,可以传授、借鉴,然而知识不等于能力,能力不能直接传授,只能被引导、启发,在实践中锻炼才能形成。 相似文献
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大学生实践能力的培养是高等学校的重要任务,目前专业实践不足是大学生不能充分满足社会需要的重要原因。本文探讨了建筑工程造价专业提高课程实践教学的措施性。 相似文献
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阐述了构建食品科学与工程专业学生科研能力的重要意义,提出了学生实践能力和科研能力评价指标体系的基本内容,使用该体系对学生科研能力评价结果进行了分析。 相似文献
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与人交流能力的培养是提升学生综合素质的重要途径之一,是学生应当具备的基础能力,对于学生就业面试、参与市场竞争具有重大意义。本文主要对职业核心能力在技校课堂教学中的培养策略进行探讨,通过与人交流能力与专业能力的相互渗透与巧妙融合为教学侧重,促进技校学生综合能力的显著提升。 相似文献
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高等职业教育是以培养学生职业能力为核心的教育。在教学过程中,高职商务英语专业在重视培养学生一定专业能力的同时也决不能忽视学生综合职业能力的培养。本文结合我系商务英语专业的各项二课活动以及人才培养目标,对商务英语专业公共职业能力的特点与培养模式进行了探讨。 相似文献
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实践能力是当今大学生最重要的能力,培养学生实践能力是素质教育的重点,是当前高等教育改革的重点。培养和提高国际经济与贸易专业学生的实践能力,是新时代的呼唤和新形势的客观要求。要提高国际经济与贸易专业学生的实践能力,必须改革教学体系,加大实践教学力度;实行校内外结合,加强实习基地建设;走学、产、研道路,进行开放式办学;以学生社团为载体,积极开展形式多样的实践活动。 相似文献
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自主学习能力是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力.具有这种能力的学生有强烈的求知欲,善于运用科学的学习方法,善于积极思考,敢于质疑问难,表现出强烈的探索和进取精神.所以教师应在坚持学生主体地位的前提下,变教学为导学,改变过去那种只注重知识传授、忽略能力培养;只注重教师自身的主导作用、忽视学生的主体作用的做法,确立一种全新的"学生自主学习"的教学理念. 相似文献
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能力本位教育为我国职业教育体系改革提供了新的思想动力,高职思想政治教育教学必须顺应职教改革的趋势,澄清理论误区,深刻把握能力本位理念,探索课程改革的新路径。 相似文献
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一、文学有利于优化秘书专业学生的知识结构秘书的知识结构应是T型的,即知识面要广,也就是俗话说的“见多识广”,专业知识要深,这样才能胜任工作。文学具有认识属性,文学教人认识社会、认识生活;文学具有审美属性,在给读者带来美的享受的同时能陶冶、充实、净化人的心灵;文学具 相似文献
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目的 对临床医学专业学生在消化内科临床实习过程中涉及的核心能力培养问题进行了讨论分析。方法 以在我院消化内科进行临床实习的200名临床医学专业学生为研究对象,对他们的基本资料进行了整合分析,并将其划分成传统组和带教改革组,每组各100人。其中,传统组的实习生采用的是常规带教措施,而带教改革组的实习生则采用以专业科研带教活动为主导的综合带教模式。最后,对两组实习生的理论、实践考核情况、考研成功率进行了对比分析,并通过问卷调查的方式对带教改革组的实习生的学习情况进行了了解。结果 带教改革组实习生的理论考核成绩和实践考核成绩均要优于传统组的实习生。在此基础上,传统组实习生的考研成功率为28%,带教改革组学生的考研成功率为41%,前者明显低于后者,并且数据差异存在显著统计学意义(P<0.05)。在综合带教模式的作用下,带教改革组的实习生已经掌握了多项临床试验技术,并且表示自己的科研兴趣、科学探究素养以及创新思维能力有了很大的提升。结论 利用以专业科研带教活动为主导的综合带教模式改革消化内科的临床带教工作有着非常重要的意义。后期,教师要做好相关带教模式的推广应用,以提高实习生的综合素质。 相似文献
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地方本科院校土建类成人教育专业人才培养,重点就是要加强工程素质和实践能力的培养。为此,土建类成人教育专业工程素质与实践能力培养的综合保障体系显得十分重要。一是在思想保障上,我们要确保认识到位,要认识到工程素质与实践能力培养对土建类专业成人教育的重要性;二是在组织保障上,我们要确保师资到位,尤其是确保师资队伍中有学术背景的教师与有工程背景的教师保持合理的比例;三是在制度保障上,我们要确保,真正做到有章可依,有规可循;四是在条件保障上,我们要确保经费到位,实现资源的高效利用;五是在舆论保障上,我们要确保宣传到位,为成人教育专业工程素质与实践能力培养创造良好的舆论环境。 相似文献