生活，快乐

生活是什么？咬着笔尖，带着问题在记忆的长河中畅游，却丝毫没见着生活的踪迹，打开另一扇记忆的闸门，涓涓的河水向我冲来。生活!!我不觉眼前一亮……     

西瓜里的童年

花开花落，童年伴我走过十四个春秋。童年的生活是无忧无虑，充满着欢声笑语的。‘童年的记忆，无时无刻不给我快乐。记忆中的童年是最真，最美好的。     

天桥纪实(一)——前言

我记忆中的乐园 如今,我已八旬有余,体力渐衰,记忆也不如以前,但是对于童年时代的生活,却历历在目,记忆犹新…… 姥姥家住在先农坛坛根,我自幼随妈妈在姥姥家生活多年.妈妈是姥姥的大管家,她的话比姥姥的话都管用,三个舅舅都听她的.     

我从书中长大

你说我为啥就那么爱看书?几乎一分一秒都不愿离开它,书已经成了我生活中不可割舍的一部分。记忆最深处的童年时代,就是看书。因为有了书,我就觉得童年充满了乐趣。     

"资深影迷"的嬗变

如今,看电影更多地被人们视为一种休闲娱乐的方式;而在我的记忆中,却永远是生活的记录,并在我的心灵里留下幸福、激情甚至是血与泪的温馨回忆。     

南下福建征程

岁月倥偬，往事悠悠。62年前，我作为长江支队的普通一员，随军南下福建；62年后，89岁的我虽患病多年，但岁月的流失未曾消磨我对长江支队那火热生活的记忆。     

文苑四季

文字,如四季歌。时光流逝,触动心灵的情感多姿多彩而奇妙无穷。我在文字家园生活、成长,聆听思想的音符、记忆的呓语……     

作家阎连科真情倾诉：父亲给我的力量无穷无尽

苦难的生活中，父亲教我学会忍耐和善良 我1958年出生于河南省嵩县田湖镇瑶沟，父母亲都是农民。家乡给我的记忆，就是一道道无穷山梁和父亲那黝黑的脸庞上无尽的汗水和满脸的疲惫。     

储存带着情绪的记忆——谈作家的生活积累

记忆对于一个作家的重要是不言而喻的事。记忆,是作家进行创作的仓库。一个没有记忆的作家,就如同一支没有供给部门的军队。我先后做过二十四年新闻记者。二十四年的采访和写作活动,使我坚信自己确是一个生活积累十分丰富的作者。在漫长的令人激动的岁月中,我曾经记满了几十个采访本子,其中有些记得很仔细,甚至连微小的细节、人物说话的语气、神态也都一一记下。我曾经把这些材料看作是有一天搞文学创作的珍宝。可是,当我真的搞起文学创作时,几乎没有一本材料真正帮过我的忙。我感到很奇怪。     

“爱”在心口难开

“哎呀,你别碰,我来我来。”与奶奶生活了这么久,记忆最深的也就只有这句话了。当我听到这话,就有一种特殊的亲切感。从小是奶奶拉扯我长大的,奶奶总是特别溺爱我。在温暖快乐的环境中我成长着。     

助你成为记忆大师

记忆力是我们取得成功的关键因素之一。只有掌握适合自己的记忆方法,我们才能打开记忆宫殿的大门,进一步开发大脑潜能,更高效地工作、学习、生活……本期推荐四本书,助你提高记忆力——《深度记忆》作者:[美]罗伯特·麦迪根出版社:天津人民出版社出版时间:2019年7月推荐理由:结束一天的课业后,我常会在便签上列出当晚需要完成的任务。但尴尬的是,有时便签纸掉了,我就会忘记自己还有事没做。这引起了我的警惕——自己的记忆力似乎因为过于依赖外物而在走下坡路。     

老乡的祝福——南京，加油！

从1988年考上大学到2009年6月底移民加拿大温哥华,算起来我在南京整整生活了21年之久,我早已经从心底里把自己当作一个南京人。即使是定居温哥华之后,我还是时常把关注的目光投向南京。这座和我的青春联结在一起、留下我太多记忆的城市。     

真不该冲动离职

她是上海某职业高中今年的应届毕业生,怀着对未来的美好憧憬走上了实习岗位,然而,实习生活留给她的是这样的记忆:到了三年级,实习生活开始了。经过老师推荐,我来到了某单位物业部实习。物业管理需要落实许多具体事务,而且我     

记忆中的国庆游行活动

1954年至1958年,我在北京度过了四年的大学生活。那时,每年国庆节和五一节都要在天安门前举行群众庆祝游行,晚上在广场举行焰火联欢会。四年间,我参加了7次,留下了难忘的记忆。     

小小说对记叙文的借鉴意义

时光瘦,指缝宽,还想在记忆的天空中放几回花一样的风筝,初三的学习生活已悄无声息地向我走来。老师日益复杂的讲解,家长渐变焦灼的目光,还有夜间密密麻麻的作业,都在告诉我——初三了。     

生活意义感的道德记忆基础

生活意义感的生成标示着主体的存在状态与存在本质的统一。人作为道德存在者,道德记忆能力是其本质能力,它既是 我们能够拥有道德生活的“根”,也是生活意义感得以生成的“源”。简单地将道德记忆与道德生活经历混同起来,则会造成生 活意义感的形式化或异化。生活意义感的增进基于主体日益强大的道德记忆能力,一个拥有卓越道德记忆能力的人,能够通 过合乎道德的记忆或遗忘建构出富有道德价值的道德记忆内容,这对其生活意义感的增进具有关键作用。     

共和国60年百姓生活记录第一书

记忆是一种情怀。这些生活记忆，既能让经历者感叹，重新拾起对过去生活的记忆：又能让后来者了解，生活原来是这样。     

我那傻傻的童年

童年的生活,是红橙黄绿青蓝紫的生活,到处是无忧无虑的。在我记忆的深处,有一些事,使我至今难忘。我有一个爱好,就是爱看古装剧。可能是受了这些剧的影响,我特别向往古人烧香执筝的样子,让人们看出这人放风筝是非常虔诚的。于是,我便想体会一回这种虔诚。我向邻居借来了一个风筝。可是,燃烧的香怎么办?咦,有了,用蚊香代替!     

记忆、认同与想象： 南北宋之际的岁时民俗文献书写

在进行民俗文献整理及文本与生活研究时,需充分考虑到文本的记录与书写如何呈现了记述主体的文化记忆,这些文化记忆体现了书写者怎样的身份归属与身份认同,抒发了什么样的家国情怀。因为文化记忆多带有怀旧的情感,在进行文本分析过程中要区分记忆真实与想象真实,即文化记忆中哪些是真实的记忆,哪些是想象添加,彼此之间程度如何把握?南北宋之际出现大量的岁时民俗文献,这些文本书写背后蕴含着丰富的文化记忆,体现着书写者的身份认同与情感归宿,既有对曾经生活见闻的真实记忆,也有对故国故土的浪漫想象书写,书写过程中饱含着真实生活记忆与浪漫想象色彩。     

电话那头是我的梦想

我们一直生活在林场,方圆几十里,父亲是唯一的守林人。每天,父亲起早贪黑四处巡视,像守卫自己的家一样忠实地守护着这片森林。儿时的记忆中,森林曾给我带来了无穷的乐趣。