承诺型人力资源管理实践、员工工作投入与创新行为的关系

本研究基于社会交换理论,使用跨层次分析技术,以100家企业及658名员工为样本,考察了承诺型人力资源管理实践对员工创新行为的影响及其作用机制。研究结果发现承诺型人力资源管理实践对员工创新行为具有显著正向影响,员工工作投入在二者之间起完全中介的作用。该研究结论为人力资源管理实践影响员工态度到影响员工行为这一理论链接提供有形的实证支撑,从而有助于揭示人力资源管理实践通过影响员工的态度和行为,最终影响组织绩效机制的中间过程。     

费尔克拉夫话语分析观述评

批评性话语分析代表人物费尔克拉夫,力求将话语分析和社会理论结合起来,发展一种既能研究语言变化,又能研究社会和文化变化的多向度话语分析方法。他重视对语篇与社会变化之间关系的研究,为批评性话语分析提供了理论框架与研究方法,为推动这一理论的发展起到了举足轻重的作用。     

一则汉英摘要翻译的话语分析理论研究

通过对维普数据库收录的大量论文摘要翻译的阅读,发现一些比较严重的翻译错误。其根本原因是译者没有突破句子或者更小语言单位的禁锢,从而难以从话语分析理论角度,通过字面分析、评判分析和情感分析,创造出贴切达意符合目的语思维和文化的译文。探讨了话语分析理论与翻译的关系,通过一则汉英摘要翻译,阐述了如何以话语分析理论指导翻译实践。     

构建网络的人力资源实践对组织绩效的影响:人力资源柔性的中介作用

人力资源实践是战略人力资源管理研究中的热点问题.有研究表明,探究社会网络在人力资源实践中的应用有利于进一步揭示人力资源实践的构成及其对组织绩效的作用机理.本文以615份有效问卷为样本,应用多元回归分析方法,研究构建网络的人力资源实践对组织绩效的影响以及人力资源柔性的中介作用.研究结果表明,构建网络的人力资源实践对人力资源柔性和组织绩效都有显著作用,而人力资源柔性在其中起到部分中介作用.研究结论为社会资本理论在人力资源实践中的应用提供了重要启示.     

高等教育理论转化为实践的中介研究

按照正常逻辑,具有科学创新精神的高等教育理论应该转化为好的实践结果,但在实践中却并非完全如此.这种现象之所以出现,其关键性的原因在于理论向实践转化的过程中,中介环节没能很好地实现由理论向实践的飞跃.文章运用唯物辩证法的思想方法,论述了中介的特征、作用及中介研完在发展高等教育中的运用.     

零售商店绿色实践对顾客公民行为的影响研究

随着绿色发展成为国家战略,零售商店开展绿色实践是大势所趋,不仅对整个社会的绿色发展至关重要,也会对零售商店竞争力提升产生重要影响.然而,现今有关零售商店绿色实践方面的研究仍处于起步阶段,关于零售商店绿色实践对顾客公民行为影响的研究更为鲜见.文章根据亲社会行为理论、社会认同理论和精细加工理论构建零售商店绿色实践对顾客公民行为影响的概念模型,采用情境实验法进行实证检验.研究结果表明:零售商店的三类绿色实践均显著影响顾客公民行为,这种影响一方面是直接的,另一方面是通过顾客—商店认同间接作用于顾客公民行为,即顾客—商店认同在零售商店的三类绿色实践对顾客公民行为的影响路径中均起部分中介作用;顾客自我提升动机在零售商店的三类绿色实践对顾客—商店认同、顾客公民行为的影响路径中均具有正向调节作用.     

马克思哲学视域下的实践和实践批判

马克思在哲学上的一个根本变革,就是科学地解释了实践,并把它作为自己全部理论的基础。批判是哲学的本性,是哲学发展和变革的方式。马克思在对资本主义社会进行批判的过程中,形成了社会批判的实践批判理论方法。马克思的实践批判是以实践为手段、以实践为对象的批判以及实践的自我批判。马克思的实践批判理论对中国特色社会主义建设具有深刻的借鉴意义。     

实践的三个基本构成要素及其内在联结

马克思历史唯物主义观认为,以人为主体,以对象为客体,以中介手段为工具是实践的三个基本要素。这三个基本要素构成其综合而复杂的动态物质结构体系。实践这一理论的确定以及实践的基本构成要素的形成,奠定了整个马克思主义哲学的理论基础。尤其是实践的构成要素中居于核心的人的实践主体地位的确立。更加强调了人类在改造世界创造自身赖以存在的现实物质社会基础的同时,也就创造了人类社会本身。同时,实践的观点与马克思主义哲学中国化也紧密相关。     

国外大学生社会实践研究现状及启示

大学生社会实践已经受到中外学者的广泛关注。国外学者的研究主要集中在对大学生社会实践的内涵、行为动机、运行模式和功能等方面,其研究成果对于我国相关理论研究和工作实践具有四点启示:一是适当调整大学生社会实践理论研究的方向和重点,二是构建大学生社会实践全员参与机制,三是建立大学生社会实践管理信息系统,四是拓展大学生社会实践综合功能。     

集体主义人力资源实践对员工亲组织不道德行为的影响研究

集体主义人力资源实践作为重要的人力资源管理实践之一，在中国情境中扮演着重要的角色。文章以324名企业员工为样本，结合社会信息加工理论与道德推脱理论探究了集体主义人力资源实践通过道德推脱对员工亲组织不道德行为的作用机制与边界条件。结果表明：集体主义人力资源实践对员工亲组织不道德行为产生正向影响，道德推脱在集体主义人力资源实践与员工亲组织不道德行为的关系之间起中介作用；感知道德氛围调节集体主义人力资源实践与道德推脱之间的正相关关系；感知道德氛围调节集体主义人力资源实践通过道德推脱这一路径对员工亲组织不道德行为的正向关系。基于研究结果，文章从如何预防集体主义人力资源实践所产生的消极后果、重视道德因素等方面提出相应的管理建议。     

话语生产与实践美学

马克思主义创始人尽管对于语言学和美学问题没有做过系统全面的阐述,但是在他们所创立的实践唯物主义哲学体系之中,语言(言语、话语)是实践的一种类型,在20世纪西方哲学的"语言学转向"之中,福柯等哲学家明确地把"话语"作为"话语生产"或"话语实践"来运用,一些语言哲学家也指出了语言的实践功能,从实践的对象性、意向性、目的性、感性活动性等特点也应该把话语生产作为实践的一种类型。话语生产无论在按照美的规律所进行的物质生产(人的自身生产、生活资料的生产、生产资料的生产)之中,还是在直接生产审美对象的精神生产(艺术)之中都是一种不可或缺的实践要素,尤其是在文学生产之中更是一种主要的实践要素。新实践美学揭示了话语生产在以物质生产为中心的社会实践之中的中介性,从而发现了话语生产的审美本体意义,是对实践美学的一种创新。     

打工妹的话语策略与城市适应

话语不仅仅是交流信息或感情的手段,同时也是被社会性地建构和生产的符号系统。话语暗含了社会的价值秩序,是权力和社会分化的寄生物;对个体而言,话语本身是一种社会行为,个体通过话语实践成为权力关系的生产者,并标识自己类别化的社会位置。在城市打工的农村打工妹通过日常话语实践——学习词汇,积累谈资,根据语境来切换使用粤语、普通话和家乡话的话语操纵策略——来建构自己的城市生活世界,以适应城市生活及其要求。打工妹的日常话语实践反映出文化资本越来越介入到社会分层实践,城市话语体系作为文化资本的重要内容深刻地影响到其使用者的生存状况,因此根据掌握城市话语体系的程度,我们可以将进城民工分为三类——失语者、鹦鹉学舌者、得心应手者,以此建构出一种新型的民工类型学。     

他山之石,可以攻玉？——对“批评话语分析”在当代中国进路的思考

＂批评话语分析＂是兴起于西方二十世纪七、八十年代的一种跨学科的哲学社会科学研究范式,而引进到中国来是九十年代以后的事情。从＂批评话语分析＂本身强烈的批判定位和解放志趣来看,目前中国学界对＂批评话语分析＂的研究无论从理论建设还是实际运用来说都是有待提高的,最重要的问题是要解决＂批评话语分析＂在当代中国的进路问题,即必须明确在当代中国的语境下,＂批评话语分析＂坚持什么立场、研究什么问题和采取什么研究方法等问题。＂批评话语分析＂在当代中国的进路问题实际上是＂批评话语分析＂本土化的问题,也是＂批评话语分析＂在中国文化转向的问题。     

话语实践与美和审美

新实践美学认为,话语生产是人类社会实践之一种。马克思主义创始人虽然没有直接提出"话语生产"的概念,但是,在有关"语言"的一系列论述之中,已经包含了"话语生产"的内涵,在现代语言学和语言哲学的视野里,"话语实践"或"话语生产"已经成为了一个重要范畴。话语生产(话语实践)不仅作为以物质生产为中心的社会实践的整体的一个成分对美和审美以及艺术起着总结作用,而且对于美和审美以及艺术有着直接的作用,尤其是对文学生产有着关键性意义,而且话语生产的类型变化也直接影响到美和审美以及艺术的变化发展。     

经世致用:语言研究的价值转向与批判话语分析

本文从实用转向的发端形式与功能的抉取,实用转向的散射边缘语言学家对语言的关注和话语研究的滥觞,实用转向的依归批评语言学的萌发与批判话语分析的勃兴等方面,分析现代语言研究呈现出一种经世致用的价值取向。而批判话语分析的勃兴正是语言研究实用转向的必然产物,也是人们需求语言研究要以人为本、真正服务于社会服务于人的表现。     

从批评视角解读The Humpty Dumpty Feminists

语篇的生成实际上是作者动用各种写作策略的结果,作者要表达的真实用义隐含其中。批评话语分析的目的就是通过运用合适的语言工具并参考相关的历史和社会语境来进行话语分析,这样就能够把隐藏在话语深处的语言意识揭示出来。文章结合批评话语分析和系统功能语言学理论,从语境：话语实践和社会实践,概念意义和及物性,人际意义和情态等三个方面,对Marrin的书评The Humpty Dumpty Feminists进行解读并分析,以期让读者透过字里行间对作者的观点有一个全新的、更深刻的理解。     

批判话语分析理论与批判性语篇阅读

长期以来,语言一直被视作是用来反映客观世界的一个简单、透明的工具,然而在批判话语分析理论中,语言同政治、社会规范、文化价值及信仰有着复杂的建构性的联系。本文从批判话语分析的定义和主要原则出发,举例说明了及物性、隐喻、词语意义、互文性、预设、能指和所指等批判话语分析理论中的语言形式在批判性语篇阅读中的作用。     

话语标记语“停顿”的语用功能初探

运用Jucker话语标记语理论和Van Dijk的话语分析原则,分析口语中停顿的具体语用功能,能使我们对它在口语语篇中的作用有新的认识。口语语篇中停顿的语用功能包括:强调功能、礼貌功能迟疑功能、疑问功能、否定功能、肯定功能、严肃功能和语篇辅助功能等。     

语篇认知学:话语与知识的融合性研究

话语与知识是人文科学和社会科学领域中两个关系十分密切的重要概念。但长期以来,在学界二者经常被孤立分开研究。作为话语研究领域的领军人物,van Dijk提出了知识话语研究,并开创了最新的研究领域“语篇认知学”。文章尝试从哲学认识论、认知心理学、社会心理学、文化人类学和语言学等多学科视角对van Dijk的有关话语与知识的融合研究进行解读,分析其建构的话语—认知—社会三元理论框架,助力我国话语研究学者们更好地追踪、掌握话语研究的最新理论发展动态与研究路径的变革。      

语篇分析理论在英语阅读教学中的应用

阅读是大学英语教学的重点之一,学生英语阅读能力的培养是外语教学的重要内容。语篇分析理论在指导英语阅读教学方面具有重要作用,从语篇分析理论出发,对学生阅读教学中普遍存在的一些困难进行分析,阐述了语篇分析理论在英语教学中的应用,并就如何运用语篇分析理论进行阅读教学提出了建议。