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做父母的都望子成龙,只是有时教育方法会走入误区,以致觉得自己做家长真是很失败,连孩子都教不好。以下是我在教育儿子中的一些感悟,但愿能对和我一样迷茫的家长有些帮助。孩子到了青春期,做父母的尽量不要指责他,而应该多鼓励,多夸奖,和孩子一起成长。当然,最重要的是不和孩子较劲。我儿子是班里最顽皮的孩子。从小学的无忧 相似文献
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小孩子都喜欢听好话,不喜欢听恶言.因此,家长在教育孩子的时候,不要总是用严厉的语言、严肃的面孔,让教育如同冰刀霜剑,这样容易刺伤孩子的心灵.家长不妨巧用心理效应,让教育变得平和亲切,容易接受. 相似文献
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当您的孩子受到无端挑衅、被别的孩子打哭了,您会不会教他出手还击?如果会,您又是怎样教的?下面几位家长都有自己的独特想法和做法,相信您看了可以从中找到点儿借鉴。 相似文献
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施恩图报:内涵、依据与策略——家庭感恩教育的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
图报是家长的利他性教育意图,是家长的感恩教育意识、目标的体现.施恩不图报会导致家庭感恩教育的缺失,而施恩图报则有利于孩子养成知恩回报的品质.施恩图报是家庭感恩教育的内在要求,家长只有施恩图报才能有效地开展感恩教育.要发挥施恩图报的教育作用,家长必须树立平等交往主体的观念,合理地主张自己的权利;以恰当的方式表达图报,使孩子理解、接受家长的图报;正确地运用强化手段;纠正孩子对家长图报的无知与偏见. 相似文献
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“双减”政策实施后,校内作业明显减少,校外培训机构被从严治理,“剧场效应”得到缓解。但是,这也引发了家长的担忧与焦虑:“双减”政策会导致孩子的成绩下降,孩子的作业无人辅导,甚至担忧孩子将来中考分流和高考升学。家长的“抢跑思维”并未逆转,教育焦虑情绪难以得到有效纾解。针对当前的教育形势,家长应该树立正确的教育观念,减少对校外培训机构的依赖。此外,要想从源头上减轻家长的教育焦虑,就要改革评价体系,转变人才评价制度,让教育回归育人本质。 相似文献
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中国有句名言:"予人以鱼不如授人以渔",在教育孩子时,同样可以加以借鉴.现在的一些家长为了不让自己的孩子不落后于别的孩子,让孩子学这学那,认为孩子学得越多,就不会输在起跑线上,就会比别的孩子优秀,以后的机会就会更多,其实这种观念并不正确,他们没有真正了解孩子成长过程中最需要的是什么.这也是很多家长没有看清楚的一点,对孩... 相似文献
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在家长教育孩子时,常常出现以下现象:家长不让孩子做某件事,他偏去做;家长说那个同学好,他不服气;家长关心孩子的话说多了,会引起他的反感;家长越是不想让他知道的事,他越是想知道。这些现象在心理学上叫做逆反心理。 逆反心理是心理学中一个新的研究领域。这种心理是指一种较为稳定的对环境事物的刺激产生与一般人对立的相反的情绪体验和行为倾向。 相似文献
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早期教育中随机教育存在的问题
家长随机教育意识不足,对幼儿行为的敏感性不强
在日常生活中有很多教育孩子的机会,但家长经常与其失之交臂,这一行为背后的原因是家长缺乏随机教育的意识及没有准确捕捉到幼儿的行为变化.简而言之,就是家长的敏感性不强,不了解孩子的年龄特点.如果家长缺乏随机教育的意识,也就不会仔细观察孩子,更不会有意识地挖掘各种教育资源,发现有价值的教育契机;如果家长具备随机教育的意识,但不能准确感知孩子行为的变化,就读不懂孩子的所思所想,也就不能很好地进行随机教育. 相似文献