论室名的起源与发展

室名是对个人拥有或使用的具体房屋的命名,它与房屋的形制、量质发展到一定历史阶段相联系,其社会来源是对秦汉之际帝王宫殿命名的沿袭,文化来源则是对姓名字号的发展与延伸.室名产生于魏晋时期,至宋代开始迅速发展.雕版印刷、书院学斋、藏书楼阁、园林山庄、佛教寺庙等文教事业的发展,以及室名演变为人物别号、题记房屋斋室的文化时尚、墓庐习俗的延续,是其最直接的促进因素.     

论散文的立意艺术

立意是写作主体的思维情性与客观外物撞击而迸发出来的智慧和灵感的火花。主体的情性素质构成主体的自身强度，客观世界是立意形成的信息源泉，立意的过程，是一个写作主体与客体外物磨砺撞击的过程。主、客体本身的强度以及撞击过程中的力度，是决定立意强度的基本因素。     

表达自我的方式:室名别号与文人心态解读——兼以徐渭为例

室名别号,一般为使用者自己所取。对使用者而言,室名别号具有两个层面的意义:一是对自我的体认,二是对自我体认的表达。室名别号产生于东晋之前,盛于明清,其与东晋以前文人隐逸风尚相联系,彰显了文人独立的人格精神。文人有意识地为自己取室名别号是一个编码过程,读者解读室名别号则是一个解码过程。室名别号所蕴含的意象,往往是文人毕生精神的寄托。因此,从表达方式的角度来理解室名别号,是对文人心路历程的解读。从徐渭的室名别号切入,我们可以看到徐渭人生的悲苦与喜乐,他对于自身身份的设定,"布衣"或者"道人",得意与失意,寥寥数字之间的寄寓与向往。     

中国青铜钟的功用与起源

青铜钟乃众乐之首,然而其功用问题却一直未有较为全面的总结。如若不将青铜钟的起源梳理清楚,就难以论述明白它的发展脉络。青铜钟的功用主要是祭祀宴飨、演奏乐舞、象征等级地位、赏赐臣下和军用目的。起源问题主要从文字学和考古学两个角度予以探讨,后者中又包括"北来说"、"南来说"、"南北交流说"以及其他合理解释。     

高等学校系资料室的功用

分析了图书馆和高校系级资料室的情况。阐述了系级资料室的信息资源对高校的教学、科研及学科学位建设的重要作用。指出系级资料室在弥补图书馆文献资料的不足、直接参与对学生的培养以及提高他们的自学能力和获取情报的能力 ,对科研人员知识更新、扩大系及学科专业的影响和帮助毕业生网上择业等方面可发挥较大作用     

类书功用述略

类书是我国百科全书式的资料汇编工具书。它内容广博，天地间诸物、诸事、诸名，各门学术科目无所不包，可供我们检查古代各种门类的资料。本文重点介绍类书的十七种功用。因此，类书对社会科学和自然科学研究工作者，均有参考价值。     

试论史学的功用

所谓史学的功用。就是历史学的功能和作用,就是历史学的价值体现。人是世界的中心和主体,社会是人类生活的共同体,史学则是关于人、社会以及与此相关的种种记录和记载。所以。史学无论对个人还是社会都有极其重要的作用。史学能满足人的精神需求,是人们的精神家团;史学能为社会提供参照。是社会大道的根基。     

试论史学的功用

所谓史学的功用,就是历史学的功能和作用,就是历史学的价值体现。人是世界的中心和主体,社会是人类生活的共同体,史学则是关于人、社会以及与此相关的种种记录和记载。所以,史学无论对个人还是社会都有极其重要的作用。史学能满足人的精神需求,是人们的精神家园;史学能为社会提供参照,是社会大道的根基。     

李渔与高乃伊的戏剧功用论比较

李渔和高乃伊是17世纪中西戏剧界的艺术巨匠,在剧本创作和理论建设方面都有突出的贡献。二人戏剧功用论的内涵都很丰富,然而就此作比较研究是迄今学界注意不多的内容。李渔和高乃伊对娱乐的理解虽不尽一致,但都持娱乐和教化归一的观点,认为戏剧要通过娱乐而发挥教育、风化作用,使观众在娱乐中受到教益。就如何实现寓教于乐的问题,李渔和高乃伊的观点也呈趋同之势。李渔和高乃伊的戏剧功用论是各自社会文化和艺术传统的产物,都带有自己民族、时代的鲜明烙印,但仍体现出共同的文心。     

对外汉语教学中的语言学功用

语言学理论在对外汉语中的作用体现在:语言学的发展推动第二语言教学法的革新和发展;对外汉语教学渗透着语言学理论的因子;语言的对比研究有助于学习者习得第二语言;对外汉语教师的语言学素养有助于教学工作。     

现代汉语“动＋名”偏正式双音复合词初探

双音复合词的构词方式与素性搭配存在简单的常规模式和复杂的非常规模式＂,动＋名＂偏正式双音复合词正是非常规模式之一。通过对＂动＋名＂偏正式双音复合词的研究,首先肯定了该类复合词的研究意义,然后在总结＂名＂的语义角色的基础上提供了部分例词,最后分析了＂动＂的五种表达功用。     

让文章的立意出彩

“文以意为先”，一篇优秀的文章，立意总是在深刻、新颖上闪烁着它那迷人的光彩。那么，怎样才能使文章的立意精湛深刻、新颖独到呢？     

功用与审美:论百年中国文学价值观念的二元对立

２０世纪中国文学价值观念始终徘徊在文学与政治、审美与实用的二元对立之中,或者说,２０世纪的中国作家是在顺从政治的自觉中认识了文学,同时又是在掌握了文学的真理后去反思政治的。百年中国文学正是以这种充满着内在矛盾的运行方式,向世界展现着它现代化的奇特历程。     

旧时代视觉艺术的政教功用

传统视觉艺术在中西方文化中都具有它典型的政教功用,文章通过中西方一些代表性的古老王朝的美术成品和其主要的艺术理论,让我们认知传统视觉艺术与政治、宗教之间密不可分的依附关系。     

浅谈中西诗歌功用理论的差异

为了维护各自的奴隶制度,伟大的思想家孔子和古希腊哲学家柏拉图不约而同地提出了功用理论。虽然他们的生活背景差异很大,但对诗歌的这一要求却惊人的相似。功用理论虽然名称相同,但在内涵、诗歌内容和艺术的关系、文学观念、地位和作用方面却有不同。这些差异性的对比研究对中西诗歌研究和社会意识形态的探讨有着重要意义。     

试论教师教育哲学的功用

教师教育哲学作为一门实用教育哲学学科对教师的成长具有重要功用。它能够引导教师从哲学的整体概念出发,思考存在意义。这不仅有助于教师正确地认识教育现象、把握教育规律,而且有助于他们作为一个独特的文化群体自觉地确立＂以教育人＂的信念与追求、以＂道德我＂的意识严格要求自己并形成整体、全面地分析问题的态度、视界和方法,进而在整体把握人类对教育所形成的全部认识基础上自觉地思考教育问题,指导和改进教育实践。     

浅谈散文的立意和意境

散文的一个明显特点是形散神不散.所谓"神",就是主题和立意,以及通篇所表现出来的一种意境.一篇散文水平的高低,主要取决于它的立意和意境.立意高远、新颖,可以使散文更具感染力;意境真切、优美,可以给人留下更深刻的印象和更丰富的联想.所以阅读和创作散文,都首先应该着眼于它的立意和境界.     

文艺功用的研究对象

艺的功用,指的是对人生理和心理的影响。本质疑传统将“艺”作为对象,并对艺性质引出所谓功用的作法,提出艺功用的研究对象应是欣赏艺作品并处在特殊情感状态中的人。心理学关于情感既与人外部活动有关,又与心理机能相联系的理论,为从传统形而上的描述到科学地描述艺功用提供了依据。     

大学章程功用与价值意义探赜

大学章程蕴涵人文价值,承托求真精神,昭示教育使命。大学章程的制定和完善,将为大学发展提供制度性保障。大学章程不仅明确了大学的目标定位,也为大学制度改革和自主办学,给出了切实可行的操作指南。以大学章程蕴含的人文价值,推进完善大学治理能力和治理体系现代化,将为中国特色社会主义教育事业的发展,奠定制度性基础。