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相似文献
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1.
高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,高校校园文化建设是在大学生中推进社会主义核心价值体系大众化的重要平台和有效途径。因此,高校应根据校园文化的内容和特色,结合大学生实际,以校园文化建设为平台,在大学生中不断推进社会主义核心价值体系大众化。  相似文献   

2.
高校校园文化建设既是社会主义先进文化建设的重要内容之一,也是和谐校园建设的核心组成部分,探讨社会主义核心价值体系与高校校园文化建设间相辅相成的关系,推进高校校园文化建设的科学性和实效性,实现和谐社会构建中高校校园文化的健康发展。  相似文献   

3.
论社会主义核心价值体系与高校校园文化建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
党的十六届六中全会通过的<中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定>第一次明确提出"社会主义核心价值体系"这一科学命题.本文以马克思主义为根本研究指针,在参考已有研究成果的基础上,根据大量的调查与文献资料,对社会主义核心价值体系融入高校校园文化建设的途径进行多角度的探讨.  相似文献   

4.
校园文化具有重要的育人功能。社会主义核心价值体系是校园文化建设的主导方向。校园文化建设应以马克思主义作为指导思想、以中国特色社会主义共同理想作为核心内容、以民族精神和时代精神作为主旋律、以社会主义荣辱观作为道德准则。  相似文献   

5.
推进社会主义核心价值体系大众化既是理论发展的内在要求,也是中国特色社会主义的现实需要。加强教育引导是推进社会主义核心价值体系大众化的基础;构筑多样化的传播载体是推进社会主义核心价值体系大众化的有效方式;注重实践养成是推进社会主义核心价值体系大众化的关键;完善政策制度是推进社会主义核心价值体系大众化的根本保证。  相似文献   

6.
推进社会主义核心价值体系大众化是深入开展社会主义核心价值体系的教育活动的必然体现,为此,学术界展开了对社会主义核心价值体系大众化的理论探讨,并取得了一定的成果,形成了初步的共识。对现有的研究进展进行梳理和评价,既有助于深化此领域的研究,同时又能进一步加深社会主义核心价值体系的研究进程。  相似文献   

7.
社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。高校应加强对校园文化建设的领导,通过课堂教学和社会实践两个渠道强化社会主义核心价值体系对校园文化建设的引领,从大学生日常学习、生活中强化社会主义核心价值体系的渗透与内化。  相似文献   

8.
以社会主义核心价值体系引领高校和谐校园文化建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
社会主义核心价值体系对高校和谐校园文化建设的引领作用建立在二者辩证统一的基础上。针对当前高校和谐校园文化建设中出现的矛盾与冲突,必须强化“以人为本”理念、善于包容与创新、拓展文化建设平台以充分发挥社会主义核心价值体系对高校和谐校园文化建设的引领作用。  相似文献   

9.
近年来,社会主义核心价值体系大众化问题越来越受到学术界的关注,学者们从其概念界定、战略意义、障碍因素、原则方法、路径选择、经验借鉴等方面进行了极有价值的探讨并取得了一定成果。但社会主义核心价值体系大众化的深入研究,仍需要进一步拓展研究视野,实现多学科的联合攻关;拓深研究深度,着力解决大众化过程中面临的若干理论问题;树立系统观点,加强对现实问题的研究;创新研究方法,加强比较研究和调查研究等。  相似文献   

10.
社会主义核心价值体系大众化是一种特殊的传播行为,其传播过程受传播主体、传播客体、传播内容、传播方法、传播反馈以及传播环境等环节因素的影响。其中,传播主体是影响社会主义核心价值体系大众化传播的主导因素,传播客体是内在因素,传播内容是核心因素,传播方法是特殊因素,传播反馈是关键因素,传播环境是客观因素。实现社会主义核心价值体系大众化的传播目的,需要根据其传播因素的影响规律,坚持传播主体的优质化,提高传播队伍的战斗力;研究传播客体的心理需求,增强信息传播的针对性;精心设计传播内容,提高信息传播的有效性;熟练运用各种传播技巧,增强传播方法的艺术性;重视传播反馈环节,保障反馈渠道的畅通化;优化传播环境,营造良好的舆论氛围。  相似文献   

11.
以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系体现了我国中华民族共同的价值目标,在思想文化建设中处于统摄和支配地位。以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,就明确了高校校园文化建设的指导思想和前进方向,从而进一步繁荣大学校园文化。  相似文献   

12.
党的十七大报告明确指出,“大众化”“诉诸人民的自觉追求”是我们建设社会主义核心价值体系的基本途径与目标。这也是我们今天重新理解如何建设社会主义核心价值体系之抽象化路径和现实化路径的基点。原始儒学在实现其价值大众化过程中所坚持的符合人情世俗的哲学基础、从人之—可欲”的层面寻找道德规范的可行性、充满人文情怀的社会建制方式和具体操作程序等等方法论原则会帮助我们理解这一点。  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系,是建设和谐文化的根本,为文化建设(包括校园文化建设)指明了思想方向.当前校园文化中存在一些问题,是与发挥校园文化在建设社会先进文化的堡垒作用是相背离的,社会主义大学是培养社会主义事业建设者和接班人的主要阵地,其校因文化建设要贯彻党的教育方针、坚持社会主义方向.因此,高校要在社会主义核心价值体系的引领下建设校园文化,把校园文化建设成为高品位的、形式多样的、特色突出的文化.  相似文献   

14.
任何国家和社会的发展都需要有主导价值观的强力支撑和有效引领,社会主义核心价值体系是引领当代中国社会发展的旗帜和灵魂。推动当代中国马克思主义的大众化,就是把当代中国马克思主义融入国民教育和社会主义精神文明建设全过程,就是把当代中国马克思主义与千百万人民群众的生活和社会实践紧密结合,使当代中国马克思主义真正成为人民群众共同的理想信念和精神支柱。  相似文献   

15.
马克思主义大众化与社会主义核心价值体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
马克思主义作为立党立国的根本指导思想,同时也是社会主义核心价值体系的核心与灵魂,决定着当代中国社会意识形态的性质和方向.大众化是马克思主义指导思想和社会主义核心价值体系的实践指归,坚持马克思主义基本原理与时代特征的有机统一,坚持马克思主义理论创新与中国传统文化精髓的有机统一,坚持马克思主义大众化与群众路线的有机统一,是构建社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力与凝聚力的重要路径.  相似文献   

16.
社会主义核心价值体系传播的大众化机制包括目标和路径两个方面。让受众接收、理解、接受社会主义核心价值体系,并给予相应的行为表现,是社会主义核心价值体系传播大众化的四维目标。而传播议题、传播作品和媒体事件的大众化,则是构建社会主义核心价值体系传播大众化机制的基本途径。  相似文献   

17.
当前,社会主义核心价值体系大众化的研究,主要集中在三个方面:大众化的必要性与意义、大众化的内涵、大众化的方法与途径,其中大众化的方法与途径是研究重点。研究取得了积极成果,但也存在一定的不足,该项研究今后需要拓展与深入的问题:综合运用多种研究方法、采用多种不同的研究视角、加强微观研究等。  相似文献   

18.
我们应该将社会主义核心价值体系作为校园文化建设的主要内容,其中,马克思主义是指导思想,中国特色社会主义共同理想是政治前提,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是现实要求,社会主义荣辱观是道德基础。根据校园文化的结构特点,社会主义核心价值体系主导高校校园文化建设的基本思路应该包括物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个维度。  相似文献   

19.
社会主义核心价值体系大众化进程中面临着某些障碍,障碍产生的原因是多方面的,社会、个人、宣传、教育多方面共同努力,才能破解障碍,推进社会主义核心价值体系大众化进程。  相似文献   

20.
以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设   总被引:3,自引:2,他引:3  
新时期高校校园文化建设与发展必须以社会主义核心价值体系来引领。这是因为:高校校园文化建设与发展的理论基础是坚持马克思主义指导思想;高校校园文化建设与发展的基本目标是实现中国特色社会主义共同理想;高校校园文化建设与发展的根本任务是培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;高校校园文化建设与发展的主要内容是树立和践行社会主义荣辱观。  相似文献   

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