论大学校长的素质

大学校长素质的高低与大学的发展紧密相关,文章论述了大学校长素质的涵义与特点及当代大学校长素质的理想模式。      

试析现代企业家必备素质

对现代企业家必备的道德品质、知识结构、能力要求、心理素质等进行剖析 ,阐明了现代企业家人才素质必须具备良好的道德品质和精神风貌、宽厚的基础知识、较强的创新能力和实践等能力、较深厚的人文素养和卓越的心理素质等 ,这也体现和预示着 2 1世纪高层次管理人才的素质要求和模式     

大学校长经营全球化大学必备的三大才能

从经营水原大学和水原科学大学30年来的经验出发,总结了在当今全球化时代,高校领导者应当具备的三大才能：分析才能、实践才能、创造才能。指出,分析才能最为优先要做到的就是一切要根据统计数据来讲话,根据统计数据来做决定,根据统计数据来执行决议。实践能力是意味着价值观的联系,即通过实践创造出以前根本没有任何关系的现象之间的概念性的联系。创造能力是意味着价值创造,创造的价值就是指以前根本没有想象过的事情能够变成可以想到的事,或者进而能够变成可以实现,最终变为必须要去实现的事,创造力在大学经营中是争取良好结果的关键。     

大学校长:概念·历史·职业

大学校长是一个有其特定内涵与历史范畴的概念,其产生经历了一个历史发展的过程。通过把"大学校长"概念的诠释置入大学特定管理属性范畴,放在与其产生历史的辨证关系中进行梳理,并把这两点衔接起来,才能揭示出大学校长重要的职业面向。     

财商最高的犹太人

我曾有个犹太同事尤尼,他是哈佛大学教授,虽然只和他一起共事了几个月,我却从他那学到金融最本质的东西。     

衣橱暴露你的财商指数

现代人的衣橱里可谓琳琅满目，但是你知道吗，如果细心观察，从衣橱就可看出一个人的性格、修养、嗜好，更可发现财商指数的差异。     

大学生财商素质教育的思考与实践

目前,我国大学生财商素质教育的理论研究与实践运作都还处于初期探索阶段。在充分阐述大学生财商素质教育的意义基础上,结合三峡大学近年来开展财商素质教育活动实践,对大学生实施财商素质教育的形式与内容进行探讨,期望能对推进我国大学生财商素质教育有所启迪与借鉴。     

学习力:高校教师必备之素质

在高校教师素质结构中,学习力没有作为单独要求提出,它是多种素质的合成,但又不是几种素质的简单叠加。该文把学习力作为一个特殊素质单独提出,其目的是强调学习力的重要性,强调学习力在高校教师素质结构中的地位与作用。     

民国与当代:论中国大学校长群体素质历时性差异

正如中国大学经历了从近代、现代到当代的制度变迁、文化变迁一样,作为特定时期中国大学的主要管理者们——大学校长群体也呈现出鲜明的历时性差异.总结和反思这些差异性特征以及造成这些差异的主客体原因,对于提升当下中国大学校长整体素养和办学治校的能力,或许不无裨益.     

高校班主任必备素质探析

学校的教书育人工作是以班级为单位开展的,班主任是学校对学生进行教育的中坚和骨干.在当前,高校班主任应具备政治信仰与理论修养、敬业精神与思想道德、教育理论与教育实践能力、复合型知识结构与综合能力、健康的身体与心理等五项基本素质.     

论美国少数票总统和总统选举团制度

选举团制度是美国总统选举政治的独特产物,它直接影响着美国总统选举的结果。少数票总统的屡次出现,暴露了美国总统选举人制度存在的种种弊端和这一制度的非民主性,但它毕竟是一种具有可行性和可操作性的游戏规则。     

论情商与大学生的职业发展

情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。文章主要分析了情商的主要内容,及其对大学生职业发展的影响。在此基础上论述了大学生情商的培养途径。     

逆商在大学生成长成才中的重要作用

以当代大学生为研究对象,以他们的成长环境为背景进行研究,提出,逆商是可提高的,逆商高低决定大学生走出逆境能力的强弱,较高的逆商是大学生成才的基础——逆商较高可化逆境为顺境,逆商较高可以快速适应生存环境。科学设置逆商培训的课程,提高教师的心理健康教育能力,可以达到提高学生逆商的目的。     

逆商教育与高校学生教育管理工作的改进

逆商教育不仅对个人成功具有重要意义，无论从心理学还是社会学的角度对当代大学生更是具有特殊意义。基于大学生逆商教育现状，我国高校结合自身的实际情况和所面临的社会环境，应就端正学生心理咨询观念、设立心理指导机构和开设教育课程、加强逆商心理测试监控、开展实践训练、注重教师价值引导和学生自主建构等方面，采取可操作的教育管理工作措施来促进逆商教育的开展和学生的成长成才。     

论现代大学校长的理想

大学校长的理想对如何办好一所大学有着重要的作用。大学校长的理想从实践中来 ,而要实现理想 ,必须具备相当的素质和才能 ,必须协调好和其他有关方面的关系     

论对大学生进行财商教育的重要意义

传承传统重义轻利观念的大学教育,对学生的财富意识具有极大的压抑作用。改革开放以来,一部分人陷入拜金主义的泥潭,一部分人则保持着"饿死事小失节事大"的极端思想。调查的结果令人担忧,大学生财商整体水平较低。对大学生进行财商教育,是实现教育"使人更幸福地生活"目的之必然要求。     

美国总统与国会争夺外交主导权的根源及实质

尽管美国的对外政策从根本上取决于美国的国家利益要求,但总统和国会一直为争夺主导权进行着斗争。本文认为,出现这一现象是美国宪法在外交权方面界定的模糊性以及由此而导致的对各自权力份额解释的利己性所引起的。作者认为,这种模棱两可性一方面使宪法适应了各种新的政治压力,另一方面使得人们在相互竞争的原则下达成妥协。这反过来又有利于美国国家利益的实现。     

高校财务管理探析

本文探讨了高等教育体制改革后 ,高校财务管理的任务、原则和目标 ,提出实现高校财务管理的有效途径。     

高校财务风险的表现及成因分析

随着高等教育改革的不断深入,高等教育事业的快速发展给高校财务管理带来了极大的考验和挑战。近些年来,高校盲目的扩张、混乱的资产管理、不规范的内部控制等行为带来了巨大的隐患,高校面临的财务风险也越来越复杂。文章从管理、投资、负债的角度探讨了高校存在的财务风险,结合相关理论和数据,从管理理念、预算制度、监控机制等方面分析了其中的原因,为高校有针对性地加强财务风险管理提供了应对的策略思路。     

当代大学生情商教育初探

知识经济时代充满了机遇和挑战,也对人才提出了更高的要求。当代大学生不仅要具有专业理论知识和专业技能,还必须具备较高的情商水平,才能适应未来社会。情商能力不是与生俱来的,而是后天培养的结果。如果在大学期间没有形成良好的情商,不利于将来的择业和工作。这就需要高校重视和加强情商教育,只有这样才能培养出真正的合格人才。文章分析了情商教育的重要性及当代大学生情商水平存在的普遍问题,并探讨了如何进行情商教育。