独立学院学生干部队伍建设途径研究

本文从独立学院学生干部培养的重要性出发，结合实际工作经验，在总结独立学院学生干部队伍存在主要问题的基础上，探索建设独立学院学生干部队伍建设的途径和方法。     

基于独立学院的学科竞赛体系探讨

学科竞赛是独立学院培养应用型实人才的重要载体，对促进学生动手实践及创新能力有着至关重要的作用。文章结合浙江理工大学科技与艺术学院的实际情况和存在问题．提出应从多方面着手完善学科竞赛体系，才能更好地开展独立学院学科竞赛工作，从而发挥其应有的功效。     

浅析“狼性文化”在学生干部教育中的运用

学生干部在院校学生的教育、管理工作中扮演着重要的角色。如何发挥这支队伍的作用,对提高大学生的思想政治素质具有重要意义。学生干部教育是解决学生干部存在问题、提高学生干部能力的有效途径,是建设高素质学生干部队伍的一个重要环节。本文通过分析学生干部队伍普遍存在的问题,提出在学生干部教育中引入"狼性文化"。而在学生干部教育中引入"狼性文化",从某种意义上讲将会对学生干部队伍的建设起到很好的推动作用。     

独立学院转型期教学管理与学生管理协调互动思考

独立学院转型期，人才培养质量的高低是独立学院可待续发展的生命线。教学管理与学生管理的工作的有机协调，与互动，则为之发挥着举足轻重的作用。本文从独立学院转型期危机与反思出发，阐述了教学管理与学生管理工作协调互动的条件、原则，并提出了相应对策。     

独立学院奖学金评定工作的问题与对策

奖学金评定是学生管理工作和思想政治工作的重要组成部分。独立学院奖学金评定工作中出现了一些新情况、新问题,需要我们进一步完善奖学金评定。本文针对独立学院奖学金评定的制度设置、实施程序、奖金发放等存在的问题和不足,提出对奖学金评定程序进行完善的设想与建议,以期促进独立学院奖学金评定工作更加合理和规范,真正发挥奖学金"鼓励先进,鞭策后进"的激励和导向作用,推进日常思想政治教育实效性的发展。     

基于独立学院学生特点的党员教育模式探析

独立学院同我国其他高校一样肩负着培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重任,作为一种新的办学模式,独立学院的学生党建尚未形成符合自身特点的党员教育新模式。本文立足于独立学院学生特点,分析当前独立学院学生党员教育管理工作中存在的问题,并从校园文化建设,搭建理论学习平台、社会实践平台、党员发挥先锋模范平台、志愿服务平台,创新教育活动组织形式,加强制度激励,构建网络教育平台等几方面着手,对建立适合独立学院学生特点的党员教育新模式做出进一步的探索。     

高职院校二级学院“90后”学生干部队伍培养浅析

新形势下高职院校学生管理服务工作的时代挑战使高职院校二级学院"90后"学生干部在加强和改善大学生思想政治教育方面发挥着十分重要的作用。通过对高职院校二级学院"90后"学生干部现状的研究分析,可以充分了解到"90后"高职院校学生干部存在的不足,根据存在的不足提出切实可行的措施,不但有利于学生干部个人发展,同时也有助于大学生思想政治教育工作的创新开展。     

高校学生干部管理中积极心理学的运用

积极心理学作为新兴的一股心理学思潮,致力于对人自身积极力量以及内在品质的激发,最大限度地对自身发展潜能进行挖掘,保证自我价值的实现,引导生活品质的提升。借助于积极心理学对高校学生干部进行管理,探究其存在的优势和积极品质,并对这些积极品质进行培育,使得学生干部在工作中发挥出巨大潜力,这对于学生干部全面发展以及干部管理都发挥着重要作用。     

独立学院“全程112”就业指导模式探究

独立学院正逐渐成为当前和今后一个时期内,我国高等教育发展的重要组成部分。作为新生事物的独立学院,其学生呈现出与母体学校不同的特殊性。本文经过调研,发现了我国独立学院就业指导服务体系存在的问题与不足。针对独立学院学生特点,提出了一种全新的就业指导模式——"全程112"就业指导服务体系,希望能对独立学院就业指导起到借鉴和存进作用。     

新时期独立学院共青团工作的几点思考——以南京信息工程大学滨江学院为例

在经济社会深刻变革的时期,高等教育由精英化转向大众化,独立学院开始和普通高等院校一起承担培养新时代人才的重任。文章结合独立学院共青团工作的实际情况,尝试用"中国梦"的理想引领学生思潮,用"活力"的血液注入学生活动,用"服务"的理念灌注学生工作,以期发挥共青团在高校人才培养上的基础性作用。     

独立学院辅导员工作难点与其对策探析

随着教育事业的不断发展,独立学院作为高等院校中的一部分也得到了很好的发展机遇,独立学院是近年来我国高等教育发展中的新鲜事物,与公办院校相比较来说,独立学院具有其独特的办学特性和办学教育,也因此决定了其的特殊性。在独立学院中直接面对广大学生的是辅导员,因此辅导员的工作发挥着至关重要的作用,他是独立学院一支最具有活力和不可缺的重要成分。本文将以辅导员为主线,对独立学院辅导员工作难点和对策进行探讨和阐述。     

独立学院学生管理工作探析

独立学院是在我国高等教育大众化进程中出现的一种新的办学机制和模式,独立学院的蓬勃对独立学院的学生管理工作提出新的挑战。本文结合独立学院学生的群体特点,深入分析独立学院学生管理工作存在的问题并提出解决问题的可行性对策。     

浅析高校班级学生干部培养

班级学生干部是班级的优秀分子,是学生工作的重要组成部分,在班级建设中发挥着重要的作用。提高学生干部的素质,是开展班级学生工作和培养人才的需要,文章重点讨论了培养班级学生干部的有效途径和方法。     

浅析大学生干部培养与学风建设

大学生干部是高校学风建设的主力军。优秀的学生干部是高校学风建设的骨干力量。文章以十八大精神和科学发展观为指导，深刻分析了当前学生干部存在与科学发展观不相适应的一些现象、学生干部的角色定位及发展的阶段性特点。优秀的学生干部，应该用科学发展观指导实践、推动工作，牢牢抓住学风建设这个中心，全面落实信念坚定、学习勤奋、工作积极、心理健康、作风优良五位一体总体布局，统筹发挥政治表率、学习创新、模范带头、组织管理、桥梁助手等作用。     

探析独立学院辅导员的人文教育角色

缘起高等教育人文传统的人文教育可以说是大学教育的内核。根植于中国教育发展的现实,独立学院人文教育的开展将会影响国家、社会和学生的发展,意义重大,影响深远。在分析人文教育内涵和独立学院人文教育现状的基础上,从学生自身发展、提升独立学院竞争力和社会要求三个方面阐释加强人文教育的重要性。结合学生特点,提出辅导员可以从提升自身人文素养、利用多种载体开展人文教育工作,重视日常影响,更好地发挥辅导员的人文教育作用。     

自塑情商是独立学院辅导员工作的价值指针

辅导员是独立学院教育管理工作的重要组成部分,是学生教育和管理工作的组织者和领导者,是保证学生健康成长和全面发展的必需环节。对于维护学院和谐稳定、提高学院的办学质量具有重要作用。而独立学院作为国家高等教育的重要组成部分,学生群体有其特殊性,而辅导员也多为刚刚毕业的年轻教师,一定程度上存在情商缺陷,尤其在管理学生、服务学生、教育学生中不善于运用情商。分析独立学院学生群体特殊性,指出辅导员情商管理存在的缺失,提出辅导员自塑情商是辅导员实现工作的价值指针,对于促进学生的全面发展,培养全面合格人才意义重大。     

独立学院大学生日常思想政治教育实效性的对策性思考

独立学院大学生日常思想政治教育研究有助于独立学院人才培养目标的实现与独立学院可持续发展。独立学院大学生日常思想政治教育应以满足学生个体需求为切入点,创新教育理念;以贴近生活、贴近学生为导向,深化教育内容改革;以专业化、职业化队伍建设为抓手,切实发挥教育主体作用,从而不断增强大学生日常思想政治教育的实效性。     

论独立学院学生干部素质建设

学生干部是学生的组织者和代言人,同时又是教师的得力助手,是沟通学生与学校的桥梁,教师和学生干部形成合力,加大教育管理的力度,才能使学生工作健康有序地开展。针对独立学院学生人数逐年增多的现象,挖掘和发现有组织领导的学生骨干组成干部队伍,进行必要的素质能力的培养和提高,是十分必要和紧迫的。     

独立学院学生管理工作探析

独立学院是一种新型的办学形式,已经成为我国高等教育的重要组成部分,其学生管理工作也面临着新情况、新问题。本文通过分析独立学院学生的特点和学生管理存在的问题,对如何开展好独立学院学生管理工作进行了探索和思考。     

独立学院图书馆建设探索

独立学院图书馆在学校教育教学、科研、学生文化提升方面都起着重要的作用,本文针对山西农业大学信息学院图书馆信息资源建设和读者服务存在的普遍性问题,提出了独立学院图书馆在信息资源建设和读者服务水平提升方面采取的可行性措施。