四颗奥星──江苏启东中学的育星之路

１９９５年江苏省启东中学１６岁的毛蔚，首次进军国际中学生奥林匹克物理竞赛，以总分第二的成绩夺得金牌，成为国际奥林匹克竞赛开赛２６届以来第一位获得金牌的女生。 １９９６年，启东中学１７岁的蔡凯华同学冲击第３７届国际中学生奥林匹克数学竞赛，获得银牌。 １９９７年，启东中学１７岁的周璐同学冲击国际奥林匹克化学竞赛，再获银牌。 １９９８年，启东中学１７岁的陈宇翱再次角逐国际中学生奥林匹克物理竞赛，以实验第一，总分第一的优异成绩荣获“绝对冠军”，再次捧回金牌。４年之中，升起４颗奥星，有４位少年英才从启东中学…     

“金牌摇篮”江苏启东中学

江苏省启东中学这所县级中学近6年中在国际中学生奥林匹克学科竞赛中获得4枚金牌2枚银牌,奇迹令世人瞩目——     

′95高校新生的佼佼者

汪洋 女,毕业于安徽合肥市第一中学 中学期间,历年被评为校三学生,1993—1994年度被评为市三好学生,全国数学竞赛二等奖。统计与概率专业就读。赵艳 女,毕业于山东潍坊市第一中学 中学期间,获全国中学生作文大赛优秀奖,被评为市级和省级优秀学生干部。英语专业就读。窦庆 男,毕业于山东荷泽第一中学 中学期间,获全国化学竞赛三等奖,省英语竞赛优秀奖,连续三年被评为校三好学生。地理专业就读。黄敏 女,毕业于云南师大附中 中学期间,获市物理竞赛三等奖、市化学竞赛三等奖,92,93年被评为校三好学生。化学专业就读。丁志强 男,毕业于江苏南京师大附中 中学期间,获省化学竞赛二等奖,连续三年被评为     

新课改理念下对杜郎口中学教学模式的反思

以“三、三、六”自主学习、“10+35”模式为特点的杜郎口中学高效课堂教学模式在新课程改革中取得了一定的成绩，在全国掀起了一股学习杜郎口教学经验的热潮。在学习其教学模式的同时，有必要辩证地看待杜郎口中学教学模式，反思其存在的问题，使得能客观理性地对待新课改中出现的各种教学模式。     

浅谈21世纪中学图书馆建设需要重视的几个问题

面对当前轰轰烈烈的中学图书建设浪潮,作者通过理性思考,结合本人工作实践,对目前中学图书馆建设过程中容易出现的几种误区进行探讨,以供同行借鉴和参考,从而促进我国中学图书馆建设事业的发展。     

如何做好中学图书管理工作

中学图书馆作为学生获取知识的重要场所，也是教师不断提升自己的重要媒介，中学图书管理工作的好坏将影响中学教学质量。因此，中学图书管理人员应该积极寻找科学、高效的方式方法，不断提高中学图书管理工作。本文从当前中学图书管理工作现状和存在的问题入手，提出了完善图书管理工作的措施。     

中学美术教育核心素养的实践探索

中学美术教育是五育并举中重要的环节之一,美术核心素养的实践探究对推动立德树人学习理念有着积极影响。通过对衡阳市、县区、乡镇中学的美术教学情况进行调研,了解中学美术教学现状,以及中学美术教育核心素养实践情况。     

浅谈中学体育教育工作在全民健身活动中的地位

全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。青少年和儿童是国家的未来,是21世纪中国社会主义现代化大业的建设者和保卫者,他们的健康关系到国家的富强和民族的昌盛,而中学生在青少年和儿童当中占相当的比例。学校体育工作是国家体育事业的基础和重点,中学体育工作是重点中的重点,它在全民健身活动中有着重要的地位和作用。本文通过对沈阳市部分学校的调查分析着重分析中学体育教育工作在全民健身活动中的地位和用。     

喀什市中学篮球运动开展现状的调查与分析

本文采用文献资料法、问卷调查法和统计分析等方法对喀什市4所中学篮球运动开展的现状进行了调查与分析,结果发现,喀什市中学篮球的开展在主观上和客观上都存在缺陷。建议有关部门加强中学篮球场地的建设,改善中学生进行篮球运动的条件。有计划、有组织地举办青少年篮球比赛等活动,使喀什市中学篮球走上可持续发展的道路。     

中学历史教学方法创新探析

本文分析了中学历史教学创新的动因,并对中学教育改革二十多年来几种典型的创新教学方法进行了阐述。最后,文章结合我国中学历史教育的实际,提出了中学历史教学方法最新的创新趋势。     

对现代中学篮球课程教学的几点认识

当今中学篮球课程教学在各方面存在不足,中学篮球是中学生非常喜爱的一项体育运动,篮球对于提高中学生的运动能力、促进身心健康发展具有极大的作用。分析中学篮球课程各方面的内容,找出其不足之处并加以改进,对于提高中学篮球教学水平和中学生身心健康发展具有重要的作用。     

对中学开设街舞选修课的调查研究

街舞在我国是一项新兴的体育运动,广泛受到年轻人和中学生的关注。本文通过对中学开设街舞选修课的调查并对其结果进行分析、讨论后得出:街舞可在中学生的身心素质、运动能力以及与现代教学理念等方面表现出不同于其他运动项目的独特的优越性,因此街舞进入中学体育选修课教学不仅可行而且对拓展中学体育课的内容具有深远意义。     

浅谈中学历史教学对学生诚信教育的影响

诚信教育是中学德育工作的一部分,它是一项系统而细致的工作,需要各学科教师共同努力完成。从中学历史课程标准要求,中学历史教材丰富的诚信教育素材及历史学科自身特点等方面,体现了中学历史教学对学生诚信教育的重要影响。     

篮球的发展演进与中学篮球教学浅析

近年来,随着世界篮球运动的普及与发展,篮球运动越来越成为人们喜闻乐见的体育项目之一,尤其在中学体育教学中,篮球项目更是倍受学生喜爱的体育运动。但是由于长期沿袭传统的教学方法,学生在篮球课中学习的积极性和主动性受到一定的限制,难以达到理想的教学效果。在篮球课的教学中,如何使学生既掌握了基本知识、技能,又愉悦了身心,这是篮球教学的真正目的。本文将从新中国中学篮球发展简况、中学篮球课的目的和任务、中学篮球课教学的主要方法入手,旨在对中学篮球课的教学方法进行探讨。     

网络环境下中学美术教学评价的思考与实验

随着教育教学改革的不断深化,在一定程度上,美术教学评价取得了不同程度的成果。但是,在跟网络整合的中学美术教学评价却缺乏应有的深入研究。鉴于此,我们试着对网络环境下中学美术教学评价进行探索、研究。本文就从网络中学美术教学评价的内涵理解,中学网络美术教学评价的特性,网络美术教学评价的实验,这三个方面进行阐述,积极建构出一种中学美术课堂教学的学生评价模型。以望对美术教学评价研究者提供一份研究参考。     

浅谈如何在中学美术课堂中进行有效的示范教学实践

美术是一门实践性较强的学科,具有一定的技能特性。美术教师应进行恰当地示范,这有助学生有效学习美术技艺,提升教学效果,增强教学实效性。现阶段,中学美术教学课堂上普遍存在示范教学形式化的问题,还有一部分教师过度进行示范教学,这在某种程度上制约了学生的思维。因此,在新课程改革这个大背景下,对于中学美术课堂中进行有效的示范教学实践分析具有一定的现实意义。本文先简单阐述中学美术教学进行示范教学的重要性,然后介绍分析了中学美术课堂中有效示范教学现状,最后针对中学美术课堂如何进行有效示范教学提出了具体策略。     

桐城中学百年校庆

“龙眠钟气,代起人豪。”伴随着一个世纪的沧桑,安徽原省会安庆地区桐城中学迎来了百岁华诞。她经历晚清、民国和新中国三个不同时代,跨世纪,越千年,既经受了旧社会的风雨,也沐浴着新时代的阳光——这是怎样的一段辉煌之旅啊!回首百年,怎能不叫人为之激动! 一百年前,桐城派后期大师、中国近代教育先驱、享誉全国国学大师、京师大学堂首任总教习吴汝纶,受命从日本考察教育后回到故乡,创办了我省第一所新式教育的中学堂——桐城学堂。“后十     

高中《历史》混合式学习模式的探索与实践

混合式学习作为一种新的教育与学习方法已经得到了广泛的研究与运用,是现阶段中学教育教学发展的一个重要分支,因而研究混合式学习对于中学教育具有十分重要的意义。本研究通过高中《历史》学科展开调查,以贵阳市某中学高二年级为调查对象,从教学环境、教师教学方法、学生学习方法、学生态度和影响等五个方面探索中学混合式学习模式构建的方法和存在的问题,并提出有针对性的对策建议。     

浅论中学教育教学管理及策略

中学教育教学管理工作，在教育教学过程中有着举足轻重的作用，良好的工作环境与合理的工作方法可以有效地推动教育教学工作的进展。与此同时，在中学教育教学工作中仍然存在着很多亟待解决的问题，例如各环节间存在着复杂的关系与矛盾，教职工人事制度问题等。本文先是对中学教育教学管理中的各种关系及解决办法进行了概述，又阐述了提高中学教育教学管理工作质量的策略，最后分析介绍了合理的教育教学评价理念。     

试论近代浙江教会中学的课程设置

课程是实现人才培养目标的根本保证。近代浙江教会中学的课程设置体现了教会中学的本质属性，其对宗教、儒学、科学和英语的重视确保了教会中学人才培养目标的实现。文章对近代浙江教会中学课程设置的成因及特点进行了分析，认为其对当下中学教学改革具有一定的借鉴意义。