幸福指数指标体系的构建

经济增长的终极目的是使人民生活得更幸福。但由于过去在评价经济发展时过多的关注GDP等硬数据,而对经济社会的全面发展重视不够,对人民幸福程度这一软指标关注不够,使得虽然经济增长了,但人们的幸福感不但没有随之增长甚至还有所下降。因此,研究幸福指标的经济学意义及幸福指数指标体系的构建,对决策部门制定经济发展政策、出台以人为本的相关人文关怀政策、促进社会全面和谐发展,都具有十分重要的意义。     

中国农村居民幸福指数指标体系的构建——以四川省茂县为案例

近年来,在中国创建和谐社会、实施新农村建设的进程中,农村居民的生活质量问题引起人们极大的关注。本文以我国西部农村为案例,以新农村建设为背景,以经济学、社会学、心理学为理论框架,构建中国农村居民幸福指数指标体系,并提出一些具有导向性价值的政策建议。     

论居民幸福指数的评价指标体系及测算

居民幸福指数作为衡量和评价居民生活质量的重要指数,随着社会经济的发展和进步而越来越广受重视。构建幸福指数评价指标体系,以便各级政府在贯彻落实科学发展观的进程中,自觉坚持发展为了人民、发展成果由人民共享的理念。要构建一个反映居民生活质量和主观幸福感受的科学的指标体系就必须贯彻一些基本的原则:完整系统原则、民生为重原则、科学有效原则、实际可比原则、政策导向原则。通过客观评价指标和主观评价指标两大部分可以综合测算一个地区的居民幸福指数。     

基于因子分析的苏州居民幸福指数构建及实证分析

苏州是长三角地区经济发达的城市之一,随着经济的发展,居民生活水平不断改善.通过构建苏州居民幸福指数的评价指标体系,利用2013年苏州及江苏统计年鉴最新数据利用因子分析法定量分析苏州大市范围内居民幸福指数,并对计算结果进行原因分析.     

幸福指数的提升与和谐社会的构建

构建社会主义和谐社会,不但要关注经济硬指标,更要关注人民群众的切身感受。"幸福指数"是衡量社会和谐与否的重要指标,关注幸福指数是科学发展观的充分体现。要提升人民群众的幸福感,促进社会和谐,就必须坚持社会公正,将“幸福指数”变为现实,同时还须避免对幸福指数的错误倾向。     

国民幸福与幸福指数论析

追求幸福是人类社会的永恒主题和发展目标。幸福即幸福感,是人们为着预定目标、人生理想奋斗的过程中以及实现预定目标、人生理想时感到满足的心理状况和心理体验。幸福指数即用于测度和评价人们幸福感强弱的综合指标体系,是人们主观感受见之于客观数据的反映。国民幸福与幸福指数关系密切且复杂,既非正相关,也非负相关。纯粹以幸福指数提升与否作为评判国民幸福的标准和依据,亦不科学。     

城市幸福指数之思考

随着经济的发展,我国政府越来越重视人民的幸福。幸福是建立在人生意义之上的一种快乐的心理状态,源自个人的生存、发展需要达到某种程度的满足。幸福是一个动态系统,它是由许多成分构成的组织;其中每一个成分都有其独自的功能,但又与其他成分相互影响。可以用系统分析方法对幸福加以研究。城市幸福指数是衡量城市各阶层民众生活幸福程度的主观指标数值,适合采用多阶段、概率与规模成比例的方法进行抽样调查。为了促进民众的幸福,除了切实改善人们的生活条件,还要靠个体自身的努力去获得幸福。     

“幸福武汉”指标体系的理论与实践

自＂十二五＂以来,武汉市委市政府对于建设人民＂幸福城市＂的关注和推动力度不断加大。2012年初,武汉市在全国率先出台了《武汉市建设人民幸福城市规划》,从富足之城、保障之城、宜居之城、公平之城、文明之城5个方面出发,提出了建设＂幸福武汉＂的全方位指标体系。可以看到,与过去单纯使用经济指标来衡量经济社会发展相比,此次提出的...     

幸福指数关怀的政策价值

近来,幸福指数在社会上引起了广泛关注。我们究竟该如何理解幸福指数,民众的幸福指数现状到底如何,关注幸福指数的政策价值又在哪里?笔者认为,幸福是人生追求的一大目标,是人们对生活满意程度的一种主观感受。所谓幸福指数是一个务虚的概念,就是衡量这种感受的主观指标。各种有关幸福感的调查显示,并非经济越发达的地方,人就越幸福。关注幸福指数对于引导政策的价值取向具有重大的实践意义。     

福利的多维测度与广义幸福指数体系的构建

为了探讨如何构建多维角度的、能够综合反映人类福利的幸福指数,需要从幸福与财富、心理、人格、文化、社会、家庭等多维角度出发,借助于已有的一些综合数据或微观数据,通过类型内部相关性分析和与核心指数的相关性分析,形成一套能全面反映国民福利的更为宽泛的幸福指数体系。     

关于幸福指数的几个问题

幸福指数是在现代化理论研究过程中提出来的新观点,是人们对生活状况的一种主观感受,是一种心理体验。幸福指数又衍生出许多著名的理论成果：幸福政治观、幸福经济学、科学发展观等等;幸福指数测量指标的研究可以更加全面的衡量社会发展进步的状况,可以促进社会更加全面协调的发展。     

城市幸福指数问卷的编制

通过文献综述及对开放式问卷调查结果的系统分析,编制城市幸福指数问卷。在正式调查中获得有效问卷894份,其中的456份数据用作探索性因素分析,438份数据用作验证性因素分析。结果表明,幸福指数问卷由总体幸福指数和领域幸福指数组成。总体幸福指数包括总体生活满意度、横向和纵向比较的满意度。领域幸福指数包含六个维度:政治生活满意度、经济生活满意度、文化生活满意度、人际关系满意度、健康状态满意度、环境生活满意度。本问卷具有良好的信度和效度,α系数为0.888,探索性因素分析总方差解释量为52.01%,验证性因素分析的各项指标也达到或接近理想水平,可以作为城市幸福指数的测量工具。     

建立我国民族关系评估指标体系的总体构想

民族关系评估指标体系涉及因素十分庞杂,应当用系统动态分析方法进行跨学科整合.指标体系的框架结构,应当来自总结民族关系现实结构的理论模型;具体指标的遴选,应当遵循科学性与实用性并重的原则;指标体系的科学性,应当经过从理论到实践的反复测量验证;指标体系的效用,应当具有定量-定性、发现-解释、考绩-导向、监测-预警、预测-预控等诸项功能.     

2008年唐山市老年人幸福指数调查报告

运用社会学原理和方法对唐山市老年人的幸福感指数进行了抽样调查.对其生活质量进行了客观描述.对影响生活质量的因素作了尝试性解释.认为,唐山市老年人的幸福指数是比较高的.影响老年人幸福感的因素依次为财务状况、身体状况、人际关系、家庭状况等.此外,年龄、性别、受教育程度等也对老年人的幸福指数有一定影响.对当前条件下提高老年人幸福指数的举措也作了探讨.     

幸福指数与人力资源管理

一个企业或者一个行业,应当将员工的幸福指数纳入发展规划和效益目标,不能再漠视"幸福感"三个字在人力资源开发中的权重。特别是面对招工难、留人难的现状,提高员工的幸福指数无疑有着特别重要的意义。     

幸福指数：凸显以人为本的发展观

幸福指数是衡量社会和谐与否的重要指标，关注幸福指数是坚持科学发展观的必然要求。作为一种政策目标，幸福指数的提出和实施是对发展观的一次重大突破，它凸显出了发展观从传统到综合再到科学的不断跃迁，其政策意义主要体现在它是检测社会运转的“预警器”、社会发展的“风向标”、了解民众情绪波动和变化的“晴雨表”等方面。在理解上，应避免走入将幸福指数庸俗化、简单化、最大化、扩大化的认识误区。     

高等职业教育受众幸福指数多级模糊综合评判模型的构建及评价——以莱芜职业技术学院为例

在参考经济合作与发展组织教育指标体系的基础上,通过对我国部分高等职业学校的调研,利用顾客满意理论和模糊层次分析法,从高职学校教育管理、人才培养规划、学生全面发展、学校生活状况、学校形象与发展、人性化对待6个方面构建了高等职业教育受众幸福指数评价体系,并将该模型应用于评价高等职业学校的教育受众幸福感评价中,以期进一步推动我国高等职业教育的改革。     

提高军校学员幸福指数的路径探析

军校学员的幸福指数是其学习、训练与生活的直接反映,努力提升军校学员幸福指数,是军校思想政治工作的重要内容和任务。通过对某军校350名学员进行调查,从提高献身使命的幸福指数、学习训练的幸福指数、情感生活的幸福指数和校园物质生活的幸福指数四个方面,对提升军校学员幸福指数进行了探讨。     

影响大学生幸福指数的需求因素探析

大学生需求的产生是个体通过对人性和环境的认知与调适的结果;精神性需求是大学生最根本的需求,它分为成长成才需求和社会性需求两个方面,其中成长成才需求是核心的方面,而社会性需求是本质的方面;大学生需求的多少、偏好和满足程度等问题,直接关系到大学生幸福指数的高低。     

改善民生问题是提高民众幸福指数的必然选择

与幸福指数紧密相连的民生问题是人们关注的焦点问题。近些年，我国民生工作虽已取得不少成绩，但在教育、保障制度、就业及劳动争议、物价上涨、税收征收、社会安全等方面存在诸多问题。因此，各级政府应当将民生工作当做一项系统工程来抓，积极推进教育改革，建立健全社会保障体系，切实解决就业及劳动争议，稳定物价，调整税收和加强社会安全管理。