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1.
王凤兰 《山西高等学校社会科学学报》2005,17(2):10-11
党的十六届三中全会提出的全面、协调、可持续的发展观,具有重大的哲学意义。它体现了马克思主 义唯物辩证法关于矛盾论的基本原理,体现了历史唯物主义的基本思想,实现了唯物辩证法的基本要求,符合认识发 展的规律,意味着党对发展问题的认识更加科学。 相似文献
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科学发展观是对社会主义建设实践经验的新认识,是马克思主义基本理论与社会主义建设实践相结合的新成果。本文试图分析说明科学发展观中所包含的马克思主义哲学思想,强调马克思主义哲学理论对中国特色社会主义建设的重要意义。 相似文献
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本文从“以经济发展为核心的发展观与资源环境承载能力相协调的发展观、以人为本的发展观与社会进步相协调的发展观、协调发展、可持续发展和人的全面发展三位一体的发展观”几个方面对科学发展观进行了哲学解读。 相似文献
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科学发展观的哲学内涵 总被引:1,自引:0,他引:1
《天府新论》2006,(Z2)
科学发展观是在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论关于发展的主要思想,充分肯定我国的发展成就的基础上,从新世纪新阶段的实际出发,着眼于丰富发展内涵,创新发展观念,开拓发展思路,破解发展难题而提出来的。其丰富的内涵,源于理论和实践的探索,是对传统发展观的扬弃和超越, 相似文献
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哲学语境下的科学发展观 总被引:1,自引:0,他引:1
科学发展观的基础是辨证唯物论和历史唯物论,文章应用认识论揭示科学发展观在面对现代化的阶段性特征中应运而生,用辩证法阐述在扬弃非均衡发展中构建新的均衡的战略选择,用唯物史观说明把社会建设从其他建设剥离开来,和谐社会成为科学发展观的载体,并把它贯穿于坚持贯彻科学发展观的全过程。 相似文献
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党的十七大提出,把科学发展观作为统领我国经济社会发展的重要指导方针,本文力图运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理,来剖析科学发展观的理论基础,以便比较深刻、完整地去把握科学发展观的内涵。 相似文献
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马克思主义哲学认为发展是事物的上升性运动,发展的本质是旧事物的灭亡和新事物的产生,发展具有上升性、开放性、连续性。发展观是从哲学角度对发展问题进行的深入思考,是人们对发展问题的总的看法和根本观点。我们党在我国的社会主义现代化的实践中,逐渐形成了独具中国特色的马克思主义发展观。党的十七大报告提出:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这标志着我党科学发展观理论的成熟。科学发展观为我们中国特色社会主义建设提供了重要方法论:科学发展观要求我们把发展看作是一个可持续的过程,而不是一个终极目标;坚持以人为本的发展价值观;把发展看作是辩证的发展。这是推进我国社会主义现代化事业必须长期坚持的重要指导思想。 相似文献
10.
康月平 《山西高等学校社会科学学报》2009,21(10):57-60
科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观以马克思主义哲学为理论基础,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,显示了深厚的理论底蕴和巨大的理论创新。 相似文献
11.
科学发展观以马克思主义哲学为基础。“解放思想、实事求是、与时俱进”是科学发展观提出的思想前提;辩证的发展观和对立统一规律是科学发展观确立的辩证法基础;科学发展观“以人为本”的基本理念是“人是历史主体”的唯物史观的内在要求。了解科学发展观的哲学基础,有助于我们正确理解它的提出、内涵及其基本理念。 相似文献
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从唯物辩证法、实践哲学、唯物史观三个方面透视科学发展观的哲学意蕴能使我们更深刻地领会科学发展观,对于切实解决当代中国现代化建设中的各方面问题具有重大的理论意义和现实意义. 相似文献
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科学发展观理论的创立,是马克思主义世界观和方法论的又一新的思想武器。科学发展观的主要内容是坚持正确的政绩观,坚持理性思维的思想方法,坚持战略思维的思想方法,坚持求真务实的工作方法和工作作风。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我们党对经济社会发展一般规律认识进一步深化的重大思想理论成果,也是哲学理论上的创新。科学发展观理论的创立是以马克思主义世界观和方法论为指导的,体现了马克思主义世界观和方法论的本质要求。 相似文献
14.
黄敏 《长春理工大学学报(社会科学版)》2011,24(6):6-7,23
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是对中国社会主义现代化建设及人类社会发展规律认识的深化,它蕴含着马克思主义深厚的哲学原理,进一步理解和掌握科学发展观的政治哲学意蕴,对建设社会主义和谐社会,推动世界文明发展具有重要意义。 相似文献
15.
科学发展观是一个有机的整体,以人为本,全面、协调、可持续发展和促进社会和人的全面发展是相互联系、内在统一的。科学发展观的各个要素都闪耀着哲学的光辉,哲学是智慧之学,因此,科学发展观是富有智慧的发展观。 相似文献
16.
从关系、反思和实践的角度看科学发展观,是马克思主义哲学考察科学发展观的重要路径。科学发展观之所以是指导发展的世界观和方法论,最根本的原因就在于它从世界观和方法论的高度正确地回答了“为谁发展”和“怎样发展”的问题,体现了解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的马克思主义特质。 相似文献
17.
论科学发展观的哲学维度 总被引:2,自引:0,他引:2
李生敏 《山西高等学校社会科学学报》2008,20(8):1-3
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,它强调全面、协调、可持续发展的结合,实现了发展观上的创新;它在世界是普遍联系的整体的理论基础上,提出了“五个统筹”发展的要求;它体现了唯物史观关于生产力发展是人类社会发展的基础的观点;它注重人与自然的协调发展;把以人为本贯穿于社会发展的一切方面,明确了人民是历史主体的观点,从而实现了马克思主义发展观的新飞跃。 相似文献
18.
作为新世纪新阶段中国共产党人关于发展的根本观点或根本看法,科学发展观具有丰富的哲学意涵。它是又一次解放思想的产物,体现了中国共产党人在发展问题上的自我反思、自我批判和自我超越的创新精神;“以人为本”的主体规定性,展示了中国共产党人执政理念的重大发展;“全面、协调、可持续”发展的基本内核,表征着唯物辩证法与马克思主义认识论的高度统一性。 相似文献
19.
陈培永 《山西高等学校社会科学学报》2008,20(10):1-5
科学发展观蕴涵着以人为本的执政理念、公平正义的价值追求与社会和谐的政治理想,是中国共产党人的政治哲学在新形势、新条件下的集中概括。科学发展观还提供了通往理想政治的现实途径,是马克思主义政治哲学和政治科学的统一性在新时期的呈现。 相似文献
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“科学发展观”是一种人类文明史上全新的发展观,它对人、人类社会和自然生态系统的发展关系作出了全面、整体的把握,蕴含着丰富的辨证唯物主义和历史唯物主义的哲学思维。“发展”——马克思主义辩证发展观的坚持和运用;“以人为本”——马克思主义社会历史主体理论的最新发展;“全面、协调、可持续发展”——马克思主义社会有机体理论的生动体现。 相似文献