社会体育指导员发展的影响因素及培养对策——以合肥市为案例

运用实证、统计等研究方法,以社会体育指导员角色和行为的发展变化为主线,对影响合肥市社会体育指导员发展的个人因素和环境因素进行分析,探究社会体育指导员发展的动因,探讨社会体育指导员培养措施,寻求不断推动社会体育指导员队伍发展壮大的策略。     

安徽省女性休闲体育现状研究——以合肥市为例

随着社会经济发展和科技进步,休闲体育对增进健康、丰富生活、加强人际关系、加快精神文明建设有重要作用和意义。安徽省女性休闲体育发展受到场地设施条件、传统体育价值观念、消费观念和水平、传统社会性别思想等因素的制约。应从城乡场地器材等公益品投入、提升女性自身素养、更新传统体育观念、加强对社会体育指导员等资源的优化、完善体育公共服务体系等方面建设安徽省女性休闲体育。     

制约社会体育指导员（国家职业标准）发展的主要因素

河南省是我国最早开展社会体育指导员(国家职业标准)资格认定的两省市之一(另一个是天津市),通过两年的运作积累了经验教训。调研发现通过资格认定的社会体育指导员队伍构成、生存环境等得到较大改善,制约社会体育指导员发展的主要因素是没有设立专职社会体育指导员岗位、管理重叠、"重硬轻软"和宣传监管不力等。针对存在的问题提出了诸条建议。     

我国社会体育指导员的制度性缺陷与发展对策

从体育制度的角度对社会体育指导员进行分析研究,认为社会体育指导员制度是一个包括社会体育指导员基本概念,社会体育指导员相关实施办法与规则,社会体育指导员的管理、实施和监督组织机构以及基本场地设备在内的完整体系.这项制度产生了积极效应,但目前也存在概念不明、组织管理不到位、配套规章制度滞后等方面的问题.对此提出了加强宣传、逐步将管理事宜转交给相关体育社会组织、制定相关的实施细则等方面的意见和建议.     

我国社会体育指导员的特点研究

作为我国体育事业中的一项重要内容,社会体育的发展与人民的身心健康、社会和谐密切相关,是我国体育发展的一个重要方面。而社会体育指导员又是社会运动的核心,科学、合理的社会体育指导员是推动社会体育事业发展的重要因素。文章对我国社会体育指导员的发展现状和特点进行了详细的分析,并提出了促进其发展的主要对策。     

湖南省全民健身体系的现状及发展策略

由于地域和经济社会发展的特殊性,湖南全民健身运动具有较强的代表性。其体育社团、社会体育指导员队伍和体育场地设施都已具备一定规模和水平,但全民健身体系的完善也受到了经济基础、健身观念、组织机构和体育场地设施等因素的制约。要完善这个体系,需要统筹规划,加大健身宣传力度,加强社会体育指导员队伍建设,完善组织管理体制和搞活体育市场经济。     

湖南省社会体育指导员的现状及发展对策

目前湖南省部分体育指导员等级偏低,资源存量不足,利用率低,知识技能的来源多样化水平参差不齐,指导动机有欠缺,年龄结构不合理。应加强社会体育指导员的培训,加强高校与社会体育的融合,完善社会体育俱乐部。     

湖南省公益社会体育指导员现状调查与对策研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法对湖南省公益社会体育指导员的现状进行调查研究及分析,在此基础上试图找出湖南省公益社会体育指导员在队伍结构、指导工作、培训及管理工作等方面的问题并对解决的途径进行了探讨,力求为湖南公益社会体育指导员工作的发展提供一些新思路及建议,并为管理及决策部门政策的制定提供参考。     

合肥市社区体育发展现状调查与对策研究

通过问卷调查、实地走访、文献调研等调查方法,收集了大量合肥市社区体育发展状况的第一手信息资料,经过系统整理分类和定性与定量的综合分析,清晰地展现了合肥市社区体育发展管理模式和运行机制、社会体育指导员队伍、社区体育场地、设施建设与社区体育活动项目、社区体育经费投入、居民的体育消费水平、群众体育活动等状况,在此基础上,为合肥市社区体育发展提供参考及可行性建议。     

教育学视野下中国现代体育的现状与发展

作为个体的人是制约现代体育发展的关键。现代体育的三个组成部分之间相互联系,但又存在各自不同的地位和作用。学校体育是现代体育的基础,为竞技体育培养合格的竞技人才,为社会体育培养有科学理论指导的社会体育指导员,从而促进现代体育的发展。学校体育的优先发展首先要靠观念的转变,即学校体育向生活化、个性化方向发展;其次要加大针对学校的体育专业人才培养的力度;最后在操作层面上,要以新课程改革为切入点,全面推进学校体育。     

长三角一体化发展战略下安徽省体育文化产业融合发展的思考

在对安徽省体育文化产业发展现状中存在的优势与机遇、不足与挑战论述的基础上,分析了长三角区域一体化发展战略下安徽省体育文化产业融合发展的背景：长三角区域一体化发展战略的必然需要;安徽省体育文化产业发展的现实需要;安徽省体育文化产业结构优化的动力需要。提出安徽省体育文化产业融合发展的途径：创新发展理念,探索发展新模式;完善市场布局,全方位加大以项目引领区域合作的实施;培育安徽省长三角体育文化产业融合发展的品牌;搭建沟通交流平台。     

如何推动社会体育指导员走进社会

本文采用查阅文献资料法,对如何推进社会体育指导员走进社会的问题进行研究,得出了改善定向需求培养、培养完善监督评价体系、了解群众对社会体育的需求、制定激励标准,从而推进社会体育指导员走进社会的结论.     

陕西省城市社区体育发展现状及对策研究

通过对陕西省榆林和延安地区11个城市(其中西部百强县9个)社区体育现状的调查,获取这些城市社区体育场地设施建设、社区体育组织管理、社会体育指导员、社区体育经费来源、社区居民体育活动内容形式,社区居民对体育活动的认识情况等调查资料,并对这些城市社区体育现状进行科学分析与论证,提出陕西省城市社区体育的发展对策,为陕西省城市社区体育的科学发展提供参考依据.     

安徽省农村体育旅游发展研究

参与泛长三角分工合作,承接沿海地区产业转移,对安徽省既是机遇也是挑战。本文从需求和供给两方面对影响安徽省农村体育旅游发展因素加以分析得出：（1）需求旺盛,但旅游产品间发展不均衡;（2）社会物质资本积累程度较低,很难满足旅游产业的发展,资源丰富,但没有得到充分的利用。根据结论提出安徽省农村体育旅游的发展建议,为安徽省主管部门的决策提供基础资料和科学依据。     

现阶段我国农民体育发展现状特征分析及对策研究

运用文献资料法、专家访谈、实地走访调查等方法,对现阶段我国农民体育发展现状及特征进行分析,提出应加大政府资金投入力度,加强基层农村社会体育指导员的培养和配备;依托村级体育健身活动中心、文化大院及传统节日,开展体育及健康教育活动;挖掘地方特色项目,拓宽农村学校体育课程内容;从城镇社区的角度,组织开展农民工体育活动等一系列对策。     

我国城市社区体育的现状与展望

本文分析了目前我国城市社区体育发展的状况、存在问题及未来发展趋势 ,发现现阶段我国城市社区体育尚处于初步发展阶段 ,还存在组织管理体系不完善 ,场地资金短缺 ,社会体育指导员力量薄弱等问题 ,对此提出了一系列相应的对策     

安徽省体育产业与文化产业、旅游产业融合发展的综合评价研究

基于灰色关联分析方法,对安徽省体育产业与文化产业、旅游产业的融合发展进行了综合评价,研究发现:安徽省体育产业与文化产业的灰色关联度较高,与旅游产业的关联度一般;安徽省体育文化信息传输、体育新闻出版及发行等产业发展乏善可陈;安徽省近几年体育旅游业取得了长足的进步,但仍需改善;体育俱乐部的发展能在一定程度上丰富体育文化市场,带动体育旅游发展.并给出了设立安徽电视台体育休闲频道、大力发展"互联网+"体育、完善体育产业结构布局、塑造安徽体育旅游大品牌、进一步支持建立青少年体育俱乐部等建议,旨在对政府或企业了解产业发展动态,制定企业发展战略提供一定参考.     

农村社区体育发展的三大问题及治理策略——基于湖南163个乡村的调查

湖南农村社区体育发展存在体育场地设施落后、使用率不高、体育指导员配备不足等问题,这与农村居民体育健身对体育场馆日益增长的需求构成当前乡镇社区体育的一对基本矛盾.因此,应建立"多渠道"的资金筹集机制,大力加强农村体育场地设施建设;因地因时制宜,开展特色项目,开放各类体育场地,培养农民的体育锻炼意识,提高现有体育场地的利用率;加大农村社区体育指导员的培训力度,提高其福利待遇;加强农村体育网络信息资源建设,提高信息化管理水平.     

统筹城乡发展背景下成都市高校体育场馆服务乡镇社区体育现状研究

通过对成都市城乡结合部的7所高校及其附近乡镇社区进行调查、访谈,了解成都市部分高校体育场馆服务于乡镇社区体育的现状,以期为成都市高校体育场馆更好地服务于乡镇社区体育和全民健身提供理论指导和决策依据。研究发现:(1)成都市乡镇社区居民参与体育锻炼以中老年为主,青年人参与积极性较低。(2)成都市乡镇社区居民参与体育锻炼更多的表现为一种突发性的、非自觉性的锻炼活动。(3)成都市乡镇社区居民对健身锻炼消费比较抵触。(4)成都市高校体育场馆资源存在着一定程度的闲置与浪费。我们认为,应采用以下措施来促进成都市体育事业的统筹城乡一体发展、构建全民健身服务体系:(1)大力推进统筹城乡体育事业一体发展,重点抓好乡镇社区体育组织建设,完善社区体育设施,促进乡镇社区体育发展。(2)利用高校资源,完善乡镇社区体育行政管理中的组织、指导职能。通过高校对社会体育指导员的培养,提高社会体育指导员的数量和质量,使高校成为社区体育健身的辐射中心。(3)加大乡镇社区对全民健身的宣传,营造乡镇社区体育气氛。高校可在乡镇社区进行有关体育技术指导、体育知识教育和体育信息的宣传与服务。(4)高校可有序地将体育场馆设施向大众开放,有效提高学校的体育资源的利用率。而高校体育场馆和设施的合理开放和有偿利用将是对构建乡镇社区全民健身服务体系的一个重要补充。     

吉林省社区体育教育职能的醒觉——参加吉林省国家级社体指导员培训的启示

本文通过文献资料法、实地考察法和专家访谈法等对吉林省社区体育的发展状况进行研究,研究发现:吉林省群众体育事业正在逐步发展壮大,社区体育的教育职能得到明显的发展.人们在从生存体育向享受体育的转化过程中,潜移默化地接受体育的教育职能;在吉林省社区体育中,中老年女性群体是参加健身运动的骨干力量.男性则成为社区健身运动的薄弱群体;吉林省社区体育参与者面临的主要问题表现在对体育教育职能不够理解,社会体育指导员队伍的建设仍然是社会体育发展的重点问题.