高校高水平运动队后备人才培养模式研究——以集美大学为例

高校建设高水平运动队是我国通过体教结合培养优秀体育人才的一项重要举措,但当前高校高水平运动队后备人才培养现状与其办队目标之间仍存在着较大差距.根据高校高水平运动队可持续发展的规律和特点,以集美大学为例,在详细调查高水平运动队现状的基础上,分析制约高校高水平运动队发展的因素,并探讨后备人才培养的可持续发展模式.     

我国高校高水平运动队可持续发展研究——以华南理工大学为例

我国高校高水平运动队经过20多年的建设与发展,取得了一定的成绩,通过对高校高水平运动队管理体制、管理模式及运行机制进行分析,总结了市场经济条件下我国高校办高水平运动队的部分经验与不足,对强化高校高水平运动队的有效管理模式及其可持续发展以及健全和完善我国高校高水平运动队管理制度,提高高校竞技体育水平提供有益参考。     

高校办高水平运动队面临的问题及发展对策

普通高校试办高水平运动队,这是国家教委为快速提高高校体育运动技术水平,实现我国体育工作战略目标的一项重要改革措施。经过１０年“试办”至今已走到一个新的十字路口,高校试办高水平运动队的前途是光明的,但也存在着不少的问题,要使高校真正培养出为奥运争光,为国争光的体育人才,必须立足于合理的招生工作,系统的学习与训练;多元化的办队形式与主教练负责制,以此而建立一支高素质的体育训练队伍     

普通高校高水平运动队的现状与发展初探

从组织管理体系、办队形式、人才结构、学习与训练等方面对普通高校高水平运动队的现状进行剖析,针对高校办队中存在的经费匮乏、学与训矛盾突出等问题,试提出发展对策。     

我国高校试办高水平运动队的现状与对策

本文通过对第五届大运会科学论文报告会有关高校办高水平运动队论文的分析、归纳，从运动员的来源、教练员的状况、运动训练状况、运动项目的配置和高水平运动队的管理状况等五个方面综述了我国高校试办高水平运动队的现状，并提出了相应的对策     

地方高校培养高水平运动队的问题与对策

发展高校高水平运动队既是国际上竞技体育的成功经验,也是高校培养高素质体育人才的重要形式。由于我国地方高校占高校整体的绝大部分,因此,它们在培养高水平运动队方面扮演着重要角色。但是,受优质生源、学籍管理、训练技术、经济条件等因素的制约,地方高校在培养高水平运动队方面一直处于低水平徘徊状态,为此,有必要针对这些制约性因素,采取有效的措施加以解决,以提高高水平运动队的培养质量。     

高校高水平运动队训练保障条件的现状分析

文章从普通高校高水平运动队训练保障条件方面对河南省25所高校进行调查,分析河南省普通高校高水平运动队训练保障条件存在的问题,并提出合理化建议,以促进高校高水平运动队训练持续、健康、有序地发展。     

湖南省高校高水平运动队建设现状及对策研究

按照评估指标从管理体制、队伍建设、目标定位、办队模式、生源问题、学习与训练、场地设施这几个方面对湖南省高校高水平运动队的建设现状进行研究分析。研究结果表明：针对运动队目标不明确,经费来源单一,招生职能协调不够完善;教学与训练无法协调等问题,高校高水平运动队应该明确权责,完善管理制度;积极转变思想观念,扩展资金渠道;完善场地及器材设备;缓解“学训矛盾”。     

高校高水平运动队发展的若干思考

文章分析了我国高校高水平运动队的现状及影响高水平运动队建设发展的因素,在此基础上提出了相应的对策,以期对我国高校高水平运动队的发展有所裨益。     

河北省高校高水平运动队可持续发展现状与对策

文章通过对河北省8所高校高水平运动队发展现状的调查与分析,指出了存在的主要问题,并提出了相应的对策与建议,为高校高水平运动队可持续发展战略提供了理论指导和实践依据。     

我校试办高水平运动队的可行性研究与探讨

高水平运动队在许多院校已试办多年。我校刚合并不久 ,在试办高水平运动队时要借鉴其它院校的经验 ,并结合我校的实际情况逐步探索出一条符合本校实际的办队新途径。     

试论高校如何试办高水平运动队

本文就高校如何试办高水平运动队这一课题,从三个方面作了论述。并指出,高校办高水平运动队是体育运动发展的需要,未来的中国体育离不开高校体育。     

对高校甲组田径运动现状的分析与思考

高校组建高水平运动队是我国竞技体育训练制度改革的一项重大举措。本文通过对第六届大运会田径比赛成绩与九运会、世界大运会和国家青年纪录的数据比较分析,发现高校甲组田径运动的发展水平较全国水平的严重滞后现状;从比较分析的数椐中还发现高校开展高水平田径训练提高运动成绩的有效途经。凡疲劳易恢复、技术性较强的短矩离径赛项目和田赛项目,可作为高校田径运动队的选项定位基础,提出对运动训练原则的修正认识,立足于实际,使高校竞技体育活动走向良性发展轨道。     

普通高校高水平运动队建设的实践与思考

在高校设置高水平运动队,发展高水平竞技项目,是国家教育发展战略的重要举措,各高校应从实际出发,建设特色鲜明的高水平运动队伍。文章从三峡大学高水平运动队的建设实际出发,对普通高校高水平运动队的建立和发展进行讨论,并对高校高水平运动队的建设提出思考和建议。     

河南省普通高校高水平女排的现状与发展策略

从管理、办队模式、人才结构、训练与学习等几方面,对河南省高校高水平女排的现状进行立体剖析。在总结成功经验的同时,也针对办队经费紧张、高水平突出不了“高”字等问题进行研究,并提出发展策略。     

安徽省高校高水平运动队的现状与对策研究

安徽省高校高水平运动队经过近二十年的发展，取得了一定的成绩，但是距离高水平运动队的总体目标还有很大的差距，目前，我省高校试办高水平运动队依然处于探索阶段。文章通过对安徽省高校高水平运动队现状的调查与分析，探寻影响安徽省高校高水平运动队成绩的内在原因，并提出了相应的发展对策。     

对普通高校体育精品课程建设与高水平运动队建设联动的思考

本文采用文献研究、逻辑推理方法,通过对高校体育精品课程建设和高水平运动队建设目标实现、结构构建、功能互补、普及与提高等方面联动效应进行分析,提出了打破当前体育精品课程建设与高水平运动队建设分割状况、将体育精品课程建设与高水平运动队建设有机结合的建设构想。     

高水平运动队在高校体育文化建设中的角色和作用

高校体育文化对于培养大学生的思想道德品质、促进大学生的专业知识学习、提高大学生的身体素质和培养大学生良好的心理素质都能够起到非常积极的作用。高校高水平运动队在高校体育文化建设中能够扮演学习者、示范者和引领者角色,而要发挥高水平运动队在校园体育文化建设中作用必须充分注重教练的引领作用以及采用因材施教的方法。     

浅谈高水平运动队伍的管理

浅谈高水平运动队伍的管理金明洙，金哲洙本文从我校多年的对高水平运动队管理的实践出发浅谈我们对于运动队伍管理问题的一些看法。１．端正办队思想，是搞好科学管理的主要前提和途径经多年实践经验证明，高校办队的宗旨首要的是必须符合高校是国家培养和输送品学兼备、...     

独立学院构建高水平运动队管理创新的理论研究

运用文献资料法、访谈法对相关资料进行分析和对有关专家进行访谈,根据高校高水平运动队的培养目标,对构建独立学院高水平运动队进行理论分析,实现独立学院高水平运动队管理改革的创新,旨为对独立学院高水平运动队管理改革提供有益的参考和指导,推动其高水平运动队的良性发展,为提高独立学院高水平运动队竞技水平献计献策;为职能领导部门制定方针和对策,为我国高校高水平运动队的健康发展提供理论依据.同时,对培养我国高校优秀竞技体育人才,提高我国体育人才的整体素质,推动我国高校竞技运动水平的不断提高,实现我国竞技体育发展的需要具有重要的理论和实践意义.